28、浅水洼里的小鱼.ppt

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1、28、浅水洼里的小鱼,写字,学习目标: 1.认识7个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。,自学指导一:(第一次先学后教) 出声朗读,借助拼音,读准字音,对不流利地句子多读几遍,做到不加字,错字、漏字 。(2分钟),初读感知,自学指导二:(第二次先学后教) 请大家把小树叶字读几遍,然后试着给每个生字组词语,一会比赛,看谁组词最多。,甚 至 乎 死,shn,zh,zhng,s,蒸 继 叨,h,do,j,浅水洼 散步 沙滩 甚至 被困 蒸干 继续 扔回 在乎 叨念 成百上千,甚 至 乎 死,蒸 继 叨,自学指导三: 1 .流利、大声的读课文。 2 .小组比赛朗读课文。要求读的同学声

2、音洪亮,语句通顺。其他学生认真听,注意 正音。 (5分钟后比赛),比赛朗读课文,我会写,自学指导四:先认真读读我会写的生字,试着给每个生字组两个词语,再重点观察每个字在田字格中的位置。 (3分钟),我 会 写,久,乎,我 会 写,至,甚至,我 会 写,死,我 会 写,腰,捡,我 会 写,粒,被,浅水洼,它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,现在你就是被困在浅水洼里的小鱼,这时你想说什么?,救救我,我不想死!,他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。,我

3、继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。,看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。” “我知道.”小男孩头也不抬地回答。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”,看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。” “我知道.”小男孩头也不抬地回答。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”,我会演,除了小鱼,我们身边还有许许多多小动物,看到小动物受伤了你在乎吗?你想帮助哪些小动物?,爱心小天使,保护动物 关爱生命,

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