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1、头大身肥眼睛小， 牙齿尖尖硬嘴巴， 好吃懒做爱睡觉， 挖个深坑它最行。,猜一猜,y zh 小野猪,耳朵像蒲扇， 身子像小山。 鼻子长又长， 帮人把活干。,xing 小 象,一物长得真奇怪， 肚皮下面长口袋， 孩子袋里吃和睡， 跑得不快跳得快。,di sh 小袋鼠,5 三个小伙伴,苏教版一年级语文下册第三单元,第一学时学习目标,1.认识17个生字，会写田字格里的8个生字，两条绿线内的9个字只识不写。认识4个新偏旁。（重点） 2.能正确、流利地朗读课文。（重点）,伙 伴 野 猪 袋 鼠 小 象,栽 树 锄 头 箩 筐 水 桶,hu bn y zh di sh xing,zi kng sh fi l
2、io pi n,展示一,读一读,栽进坑里 施上肥料 培上泥土,zi ch lu kung tng,硬硬的嘴巴 拱出 一个树坑,一个皮口袋 运来 一堆肥料,长长的鼻子 吸足 湿湿的,y,y,y,不一会儿 手拉着手 又跳又笑,y,yng zu ba gng kng,l tio xio,b x sh,p dai yn du fi lio,小野猪、小袋鼠和小象一同上山栽树。,一起,35,小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。,栽树需要什么工具？,锄头,箩筐,水桶,挖树坑,运肥料,浇水,自读课文2-5自然段，想一想： 1、三个小伙伴遇到了哪些困难？ （用画出来） 2、又是谁用什么办法解决了这
3、些困难？它们是怎么说，怎么做的呢？ （用画出来）,没有锄头挖树坑怎么办？,没有箩筐运肥料怎么办?,没有水桶浇水怎么办？,三个小伙伴遇到了哪些困难？（用画出来）,它们是解决这些困难的，我们下节课继续学习。,hu,伙,bn,p,皮,办,展示二,学生字，看谁读得好，记得好，写得好，还会组词！,大伙 一伙 同伙,开办 公办 办公,羊皮 牛皮 皮毛,边,bin,一边 上边 东边,h,和,tng,b,巴,同,和气 和好 和平,一同 不同 同时,下巴 巴西 尾巴,tio,跳,跳水 跳台 跳马,冂,巳,目标检测,读一读。 边 河边 边上 栽 栽树 栽花 跳 跳起 起跳 运 运来 运送,第二学时学习目标,1.能
4、有感情地朗读课文，并能根据故事情节变化和标点符号读出不同的语气。（重点） 2.学习三个小伙伴面对困难运用各自特长，齐心协力解决困难的积极态度。（难点）,回顾： 三个小伙伴在栽树的过程中遇到了哪些困难？,没有锄头挖树坑,没有箩筐运肥料,没有水桶浇水,没有锄头挖树坑,没有箩筐运肥料,没有水桶浇水,展示一,小组合作： 读25自然段，讨论讨论，是谁用什么办法解决了这些困难？它们是怎么说，怎么做的呢？,没有锄头挖树坑怎么办?,小野猪说：“不要紧，不要紧,我有硬硬的嘴巴。”,不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。,2,锄头,箩筐,没有箩筐运肥料怎么办？,小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”,不
5、一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。,3,三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。,4,栽树,培土,施肥,到这里，小树是不是就栽好了？还需要做什么？,水桶,没有水桶浇水怎么办？,小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”,小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。,5,栽树,施肥,浇水,挖坑,培土,三个小伙伴是这样栽树的：他们先 ，再 ，接着 ，然后 ，最后 。,浇水,挖坑,栽树,施肥,培土,考考你： 小朋友，现在你知道要想栽好一棵树，需要哪些步骤吗？,小树栽好了，三个小伙伴心情如何？齐读课文最后一个自然段。,小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。,6,1、种
6、好这棵小树，谁的功劳最大？,2、如果今天有一个伙伴不在，你觉的能种好树吗？为什么？,3、他们手拉着手,围着小树会说些什么?,想一想:,3、从这个故事中你明白了什么道理?,团结力量大！,众人一条心，黄土变成金！,单丝不成线，独木不成林。,人心齐，泰山移。,再读课文，用自己的话说说三个小伙伴是怎么解决遇到的困难的？,没有锄头挖树坑怎么办？,没有箩筐运肥料怎么办？,没有水桶浇水怎么办？,( )就用（ ）挖树坑。,( )就用（ ）运肥料。,( )就用（ ）浇水。,小野猪,嘴 巴,小袋鼠,皮口袋,小 象,鼻 子,展示二,没有锄头挖树坑怎么办?,小野猪说：“不要紧，不要紧,我有硬硬的嘴巴。”,不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。,没有箩筐运肥料怎么办？,小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”,不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。,没有水桶浇水怎么办？,小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”,小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。,演一演,连一连，说一说。,小野猪 小袋鼠 小 象,目标检测,长鼻子 硬嘴巴 皮口袋,浇树坑 运肥料 拱树坑,