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1、谜语 身体圆滚滚， 爱穿黑白衣。 年纪一大把， 专门被人踢。,识字2,苏教版一年级语文下册第一单元,第一学时学习目标,1.认识16个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。（重点） 3.学习用普通话正确、连贯地朗读韵文。（重难点）,展示,我们会读。,z qi 足球,足,z qi 足球,别看我圆圆的身体，个头不大，年纪可有一大把喽。,c j 蹴鞠,我出生在很久很久以前的中国，那个时候只有皇帝过生日才会用我来庆祝。他们在皇宫前进行比赛，看谁能把我踢进对方的门洞里。,踢足球,许多年过去了，今天，踢足球已经成为世界上最流行的运动。每当我为别人带来欢笑的时候，我就觉得自己也是快乐的了！,l yn 绿
2、 茵,小朋友们在什么地方踢足球？,kn ti 看 台,第一组三个词介绍了足球运动的场地是什么样子的。足球运动员在绿茵场上踢球，观众在看台上看比赛。,足球 绿茵 看台,z qi l yn kn ti,图上的人在做什么？,pn qing,拼抢,图上的两个人在做什么？,zhng dng,争 顶,在绿荫场上的射门动作极其花样，而这其中有一种动作既难度大又观赏性极佳，那就是倒勾！,倒 勾,do gu,第二组中的三个词“拼抢”“争顶”“倒勾”都是足球比赛双方队员争抢足球时的动作，写出了赛场上，双方运动员们比赛时的情景。,拼 抢 争 顶 倒 勾,pn qin zhn dn do u,传 球,chun qi,
3、过人,gu rn,射门,sh mn,第三组词语中用一系列的动词，描写了进球的场景。“传球”是把球给自己队的球员。“射门”是把球踢t进对方的球门。,传球 过人 射门,chun qi gu rn sh mn,n hn,呐喊,zh wi,助威,ji yu,加油,第四组词语描写了观看比赛的观众给运动员呐喊助威的情形。,n hn zh wi i yu,呐 喊 助 威 加 油,足 球 绿 茵 看 台 拼 抢 争 顶 倒 勾 传 球 过 人 射 门 呐 喊 助 威 加 油,z qi l yn kn ti,pn qin zhn dn do u,chun qi u rn sh mn,n hn zh wi ji
4、yu,1.我会读。,dng chun sh hn yu,球 拼 抢 争,顶 传 射 喊 油,qi pn qing zhng,目标检测,2.选择合适的词语填空。（填序号） 争顶 绿茵 呐喊 拼抢 1.我喜欢在（ ）场上自由地奔跑。 2.唐小乐一跃而起，（ ）高空球。 3.拉拉队的（ ）声像潮水一般涌起。 4.实验小学的球员们积极（ ），最终取得了比赛的胜利。,第二学时学习目标,1.再读韵文，感受足球比赛精彩、激烈的场面。（难点） 2.掌握5个新偏旁，学习按笔顺正确书写7个生字。（重点）,展示一,我们能读好课文。,今天风和日丽，一年级一班和一年级二班举行了一场别开生面的足球比赛。比赛开始了，绿茵场
5、上四周的看台上早已人山人海。场上的比赛异常激烈，队员们个个生龙活虎，他们拼抢、争顶、倒勾的球技娴熟，不时有精彩的场面出现。最后，一般的球员经过几次惊险的传球、过人，最终成功地射门了。这时，看台上传来同学们的呐喊、助威和加油声。多么精彩的足球比赛啊！,球赛重现： 同学们，现在咱们一起来回顾这场精彩的球赛吧！,足球比赛开始了。（ ）场上，运动员们奋力（ ）、 （ ），互不相让。（ ）上的观众显得异常兴奋，他们不停地为喜爱的球队队员（ ），（ ）声此起彼伏。黑衣10号队员的表现尤为突出，他瞅准机会，（ ）,（ ），紧接着来了一个精彩的（ ）。球进了，全场沸腾了，大家纷纷为他的精彩的表现鼓掌。,绿茵,
6、拼抢,争顶,看台,呐喊助威,加油,传球,过人,倒勾射门,足,z,十足 手足 足球,展示二,我们会写。,台,上台 下台 台风,ti,私字边,+,倒,倒立 倒车 倒勾,do,单立人,亻,亻,+,亻,到,勾,勾画 倒勾 勾结,gu,句字框,勹,勹,+,勹,过,过年 过去 过来,gu,走之旁,辶,辶,+,辶,寸,门,mn,大门 开门 门口,加,加工 加油 加入,ji,力字旁,力,力,+,1.我是小小书法家，我能读拼音写出字词。 z qi kn ti gu rn do gu sh mn ji yu,油,球,射,加,足,看 台,过 人,倒 勾,门,目标检测,2.把下面的句子补充完整。 （1）.足球比赛（ ）！ （2）.运动场上，同学们有的（ ），有的（ ），还有的（ ）。,