数学:2.1.4《平面与平面之间的位置关系》课件(新人教版A必修2).ppt

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1、平面与平面之间的位置关系,教学目的: 1.掌握平面与平面的两种位置关系. 2. 学会用图形语言、符号语言表示两平面的平行和相交. 3能够用定义判断较简单的平行和相交,复习提问:,1、空间中两条直线有几种位置关系?分别是什么?,(1)相交;(2)平行;(3)异面,2、直线与平面在几种位置关系?分别是什么?,(1)直线在平面内有无数个公共点: (2)直线与平面相交有且只有一个公共点; (3)直线与平面平行没有公共点; 其中直线与平面相交或平行的情况统称为直线 在平面外.,研探新知:,提出问题:空间中平面与平面的位置关系又是怎 样的呢?,观察思考:,(1)拿出两本书,看作两个平面,上下、左右移动和翻

2、转,它们之间的位置关系有几种?,(2)如图,围成长方体AC1的六个面,两两之间的位置关系有几种?,在问题(1)中,通过观察可以发现,两本书可以平行,也可以是相交,注意平面是无限延展的。 在问题(2)中上下面,左右面,前后面是平行的,相邻的两个面是相交的,所以位置关系有平行与相交两种。,结论:,两个平面之间的关系有且只有两种: (1)两个平面平行没有公共点; (2)两个平面相交有一条公共直线。,结论:,想一想:两个平面平行应怎样画?相交又怎样画?,画两个互相平行的平面时,要注意使表示 平面的两个平行四边形的对应边平行,图1,图2,两个平面的位置关系,两平面平行,没有公共点,有一条公共直线,两平面

3、相交,=a,探究:,1.已知平面,,直线a,b,且,a, b,则直线a与直线b具有什么样的位置关系?,答:没有交点,有可能平行,有可能是异面直线。,2.直线与直线,直线与平面,平面与平面之间没有公共点就平行,平行就没有公共点,这句话对吗?为什么?,3.直线与直线,直线与平面,平面与平面之间有两个公共点时,它们的位置关系如何?,4.如果平面与平面有三个公共点时位置关系如何?,练习巩固:,1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论。,答:有可能1条,也有可能3条交线。,(1),(2),2.平面/平面,且a,下列四个命题: A、a与内的所有直线平行 B、a与内的无数条直线平行 C、a与内的任一直线都不垂直 D、a与无公共点 其中假命题为( ),练习巩固:,3. 3个平面把空间分成几部分?,练习巩固:,(2),(3),(4),(5),4,6,6,7,8,归纳整理、整体认识,教师引导学生归纳,整理本节课的知识脉络,提升他们掌握知识的层次。,作业: 教材P51 习题2.1 A组第7,8题。,

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