《文化第shi课复习课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文化第shi课复习课件1.ppt（23页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、复习巩固：,1、如何树立高度的文化自觉和文化自信？ 2、为什么要加强社会主义精神文明建设 3、如何加强社会主义精神文明建设 4、如何发展教育事业 5、如何发展文化事业,文化活动离不开物质活动，文化产品离不开物质载体。该市加大财政对图书馆等基础设施建设的投入，为保障人民群众基本文化权益提供物质保障。（2分）继承优秀传统文化，推进文化的内容和形式创新。该市利用本市传统文化发展人民大众喜闻乐见的文化 。（2分） 把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。该市大力发展公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，满足人民群众多样化的精神文化需求。（2分） 开展群众性的精神文明创建活动，通过丰富多彩的
2、文化活动，完善社会志愿服务体系等，建设和谐文化，保障人民群众的基本文化权益 。（2分）,每天一题,某市为增强本地的文化竞争力，除了增加财政对本市的图书馆、电影院、社区健身活动场所等基础设施建设的投入力度，还利用本地传统文化资源积极开发具有本市特色的公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，积极开展“送戏下乡”等丰富多彩的文化活动，组织“美丽家乡”志愿者文明劝导队，不断满足人民群众多样化的精神文化生活需求。结合材料，从文化生活角度分析该市是如何保障人民群众的基本文化权益的。（8分）,第十课 文化建设的中心环节:思想道德建设,一、知考点、明考情、备考向,考点一、加强思想道德建设,一、为什么要加强社会主义思
3、想道德建设,（1）地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化建设的性质和前进方向。 （2）必要性：思想道德的时代性，要求不断加强思想道德建设。 (3)意义：对国家来说，有利于推动社会主义精神文明建设，构建和谐社会，发展中国特色社会主义文化。 对个人来说，有利于培养“四有”公民，树立正确的“三观”，提高思想道德修养和科学文化修养，树立共同理想。,思想道德的时代性，要求不断加强思想道德建设。,3、怎样学习思想道德模范,带着妈妈上班的陈斌强,1、特点：,（1）人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；（2）人们对思想道德的评判，总
4、会因为不同的生活体验而有所差异,2、为什么要学习思想道德模范？,因为道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力,深化精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。,二、如何加强社会主义思想道德建设,（1）大力建设社会主义核心价值体系。把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 （2）要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 （3）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。 （4）全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观，提
5、高公民的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。 （5）采用群众喜闻乐见的方式发展大众文化，加强社会主义精神文明建设。奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，,(2010新课标全国卷)近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为( ) 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展的进程和方向 体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A B C D,走进高考1,B,合作探究一,国家近年来对思想道德
6、建设越来越重视。据此，有人认为加强思想道德建设是国家的事，与个人无关。请联系实际谈谈你的看法。,国家+个人,国家 个人：（1）提高公民的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。 （2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的过程。必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。树立社会主义荣辱观。 （3）脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,考点二：大力建设社会主义核心价值体系,一、为什么要建设社会主义核心价值体系,重要性：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国
7、特色社会主义发展方向。 文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争； 以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。 必要性：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。当前，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。,（1）建设社会主义核心价
8、值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。 （2）建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 （3）要立足于发展中国特色社会主义的实践。 （4）建设社会主义核心价值体系，需要广大人民群众广泛参与。,二、怎样建设社会主义核心价值体系,2、建设社会主义核心价值体系要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。积极培育社会主义核
9、心价值观有利于（ ） 推动社会主义文化大发展大繁荣 使人们坚定对中国特色社会主义的信念 巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础能够丰富我国传统文化的内容 A B C D,走进高考2,命题角度 社会主义核心价值体系. 解析：本题考查加强社会主义核心价值体系的意义，错误，用排除法得出答案选A。,A,3、近两年江苏出品了一批弘扬主旋律的影视剧佳作：反映普通百姓追求幸福生活的老大的幸福，塑造诸多独特红色特工形象的决战南京，讴歌中共早期领导人瞿秋白革命情操和光辉精神的秋之白华等，给人民群众带来了文化盛宴。这启示我们，推动社会主义文化大发展大繁荣( ) A要扶持公益性文化事业 B要开展群众性精神文明创建活动
10、C必须加快发展中国特色社会主义文化产业 D必须用社会主义核心价值体系引领文化创作,走进高考3,命题角度 社会主义核心价值体系 解析 江苏出品影视剧佳作，奏响了主旋律。这启示我们必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，故选D项。A、B、C三项与题意弘扬主旋律不符。,D,考点三：全面提高公民道德素质,1、地位（为什么要全面提高公民道德素质？）,全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。,2、要求（怎样全面提高公民道德素质？）,（1）坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,（2）树立社会主义荣辱观。,（3）要推动学
11、习宣传思想道德模范常态化。,（4）要加强思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。,走进高考4,(2011安徽高考)为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于( ) 维护人民的基本文化权益 发挥文化在现代化建设中的主导性作用 提高人们的思想道德素质 坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A B C D,D,注意区分：,发展社会主义文化、 建设社会主义精神文明 的根本任务： 发展中国特色社会主义 文化的中心环节： 社会主义思想道德
12、建设 的根本要求，社会主义 核心价值体系的基础：,培育“四有”公民,思想道德建设,社会主义荣辱观,有人认为：强调坚持马克思主义的指导地位（即指导思想一元化）、建设社会主义核心价值体系, 会防碍多元性文化的发展。你怎么看？,迁移拓展,社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。 没有内容和形式上的多样化，社会主义文化就会单调、枯竭，失去吸引力和感召力。 思想文化越是多样化，就越需要主心骨。如果放弃马克思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，文化建设就会混乱，失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想基础。,坚持马克思主义的指导地位与发展文化多样性是一致的,自主构建知识体系,(2012浙江
13、高考)近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性 的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。 结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。,合作探究二,社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向，是文化建设的中心环节，W
14、村开展“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。 社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的行为准则和价值取向。 “一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。,政治学习常规再落实,1、夯实基础：理解+技巧+汗水； 全面细致+重点突出+澄清疑惑 2、答题方法运用常态化 3、牢牢把好选择题的质量关，规范高质，杜绝低级错误 4、主观题牢记五步规范答题法： 第一步：准确审题，审清考查知识范围 第二步：回忆教
15、材相关知识，初步列出知识提纲 第三步：深度分析试题，审清主语、角度、题型、中心 第四步：审全材料，筛选有效信息，材料设问正确卡位 第五步：规范表述，清晰条理作答(术语材料),课堂小结,加强思想道德建设,二 大力建设社会主义核心价值体系,三 全面提高公民道德素质,是什么,怎么办（基本内容+三个倡导）,地位,要求,为什么,为什么加强思想道德建设（重要性+必要性）,怎么办,一思想道德建设,破除“信任危机”13岁少年扶起倒地老人成榜样,10月20日中午，13岁的罗阳中学学生刘楷文在上书法课的路上，看到60岁的宗建华摔倒在小区里，刘楷文立刻冲上前扶起老人，并一直等到老人的家属来了，才悄然离去。事后，当学校收到表扬信时，羞涩的刘楷文只说了句，“这是小事，应该做的呀”。 事实上,从彭宇案至今,助人为乐、见义勇为的善行义举不胜枚举,一个又一个“最美”人物用他们的行为在默默地宣示,真善美从未离我们远去,而是时时处处存在于我们身边。任何时候,在关注发生纠纷的“摔倒”个案时都不能忘记,“最美”远比“诬赖”更多。,