2017新版一年级下册语文《大熊猫》课件.ppt

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1、1,资料宝袋,大熊猫 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一, 主要分布于我国的四川、甘肃、陕西省 的个别地区,被称为“国宝”。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2,字词乐园,要记的词,动物园,毛茸茸,大熊猫,3,预习检查,一、用珍贵和宝贵这二个词填空。,1、这件东西很( ),我不能丢到它。,2、大熊猫是非常可爱,也是非常( )的。,宝贵,珍贵,4,二、看拼音,写汉字。,预习检查,物,圆,短,胖,w,png,dun,yun,绿色圃中小学教育http

2、:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,5,课文解析,学习第一部分 第一自然段为文章的第一部分。总写动 物园里最可爱的动物是大熊猫。,6,课文解析,学习第二部分 (23自然段) 第二自然段是对大熊猫外形特 征的描写,通过“胖、短、光滑”等 词语突出了大熊猫的可爱。,7,课文解析,学习第二部分 (23自然段) “ 一双圆圆的黑眼圈、一对毛茸茸的黑耳朵”这 是对大熊猫的典型特点进行描写。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz

3、.L,8,课文解析,学习第二部分 (23自然段) 本段从整体到部分,生动 形象地描述了大熊猫的外形特 点。,9,课文解析,第三自然段中,“爬上爬下” 写出了小时候的大熊猫活泼好动 的特点。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,10,课文解析,第三自然段中,“抱着头” 写出了大熊猫的憨态可掬。“不 大爱活动、呼呼大睡”与上文的“活泼”形成了鲜明对比。,11,课文解析,第三自然段中,“它睡着的时候, 你去逗它,他睁开眼睛看看你,又呼 呼地睡了”人们逗它,它都不会受惊 或发怒,说明了大熊猫的性格温顺。,12,课文解析,第二、三自然段为文章的

4、第二部分,中具体介绍了大熊 猫。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,13,课文解析,学习第三部分 第四自然段为文章的第三部分, 说明大熊猫是我国的国宝,我们要 爱护大熊猫。,14,结构梳理,立正 升国旗 热爱国旗 敬礼,立正 升国旗 热爱国旗 敬礼,立正 升国旗 热爱国旗 敬礼,立正 升国旗 热爱国旗 敬礼,大 熊 猫,身子胖 尾巴短 毛光滑 身子白 四肢黑 小时 活泼 爬上爬下 长大 不爱活动 睡觉 食物 竹叶和竹笋 数量少 “国宝”,身体

5、胖 毛光滑 珍奇动物 我国国宝,外形特点,生活习性,15,主题概括,本文用准确形象的语言,从大熊猫的外形特征、生活习性、食物特点等方面,介绍了大熊猫是我国的国宝。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,16,写法点拨,本篇课文的写作特点是层次分明, 先总写大熊猫的特点,然后分别从形 体、生活习性、食物三个方面来介绍 大熊猫,最后写大熊猫是我画的国宝。,17,拓展提升,你能说一说我们国家其他 珍贵的动物吗?,18,心灵感悟,通过学习本课,使我们仿佛看到了一只可爱的大熊猫就展现在我们面前,让我们更加了解大熊猫。 它是我们国家的国宝,我们今后会

6、更加喜爱它。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,19,随堂练习,一、选词填空。,1、大熊猫小时候( )爬上爬下。,喜爱,喜欢,2、大熊猫是最受人( )的小动物。,喜爱,喜欢,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,20,随堂练习,二、根据课文介绍,画一画大熊猫。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,

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