苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2095026 上传时间:2019-02-13 格式:PPT 页数:13 大小:217.51KB
返回 下载 相关 举报
苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt_第1页
第1页 / 共13页
苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt_第2页
第2页 / 共13页
苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt_第3页
第3页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高三生物《第一节人体的稳态简集》课件.ppt(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第一节 人体的稳态,1、稳态的生理意义 2、体温调节 3、水和无机盐的调节 4、血糖调节 5、免疫对人体稳态的维持 6、免疫失调引起的疾病,在神经系统和内分泌系统等的调控下,通过人体自身的调节,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分(理化性质)保持相对稳定的状态,称为稳态。,稳态的概念,神经-体液-免疫调节方式(网络),组织液,血浆,淋巴,细胞内液,内环境是人体组织细胞与外界环境 进行物质交换和能量转换的媒介。,例1 血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右, 指出图中哪个箭头表示是错误的( ) A葡萄糖 B组织液 C水 D红细胞,例2 下列属于人体

2、或哺乳动物“内环境”的是 ( ) A心房腔内的血浆 B膀胱腔内的尿液 C小肠腔内的消化液 D肺泡腔内的气体,D,A,当人处在寒冷环境时 冷觉感觉器兴奋,下丘脑体温调节中枢分析综合,皮肤血管收缩 血流减少, 汗腺分泌减少, 散热减少,肾上腺素增加,代 谢加快,立毛肌 收缩,骨胳肌战 栗,产热增加,汗液分泌增加, 散热增加,保证了酶的活性,维持内环境稳定是新陈代谢 等生命活动正常进行的必要条件,当人处在炎热环境时 温觉感觉器兴奋,皮肤血管舒张 血流增加, 散热增加,传入神经,传入神经,传出神经兴奋,传出神经兴奋,体温恒定,体温恒定,意 义,例3人在寒冷环境中,所产生的生理反应是 ( ) A肾上腺等

3、分泌的激素减少,导致代谢增强,产热增加 B通过下丘脑体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少 C肾上腺等分泌的激素增加,导致代谢减弱,产热增加 D通过垂体体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少,B,体内缺水,细胞外渗透压升高,下丘脑渗透压感受器,垂体后叶释放,抗利尿激素,肾小管、集合管重吸收水增加,细胞外渗透压下降,大脑皮层,渴觉,尿量减少,水的调节示意图,无机盐调节示意图,血钾高(血钠低),肾上腺皮质,醛固酮增加,肾小管集合管,吸钠泌钾,(-),例4 以下关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中,能准确表达激素作用的是 ( ) A醛固酮可使渗透压升高

4、B醛固酮可使渗透压降低 C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱,C,血糖代谢图解(去路),食物中的糖类,消化 吸收,血糖,氧化 分解,CO2 + H2O +能量,(无氧呼吸 乳酸+能量),合成,分解,肝糖原,合成,肌糖原,转化,转化,氨基酸、脂肪等,肾上腺素,例6正常情况下,人体进食后血液内 ( ) A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少,D,T细胞,B细胞,杀伤靶细胞,激活靶细胞内溶酶体酶,使靶细裂解死亡,暴露抗原; 产生细胞因子(淋巴因子、白细胞介素、干扰素等),细菌、病毒等 抗原刺激,抗原-抗体反应 中和或清除抗原,使抗原失去活性 中和细菌外毒素,效应T细胞,效应B细胞(浆细胞),记忆细胞,细胞外,体液免疫:由B淋巴细胞 产生抗体实现免疫效应.,细胞内,靶细胞(被抗原入侵的细胞),细胞免疫:由T淋巴细胞 和细胞因子发挥免疫效应,例7在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 ( ) A.产生抗体 B.产生细胞因子 C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞,D,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1