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1、八年级下学期第一次阶段检测题一、单项选择题（把答案填入后面的表格中）。1“人字的结构是互相支持”。这告诉我们社会是一个合作的体系，需要彼此分享各 自的经验、智慧和劳动成果，因为（ ） 一个人无法完成任何一件事情 在社会生活中我们只有通过分享才能获得进步和成功的条件 独占只能导致保守和封闭，阻碍自己的进步，妨碍集体的发展 乐于把自己的信息和知识与人分享，更容易得到别人的帮助和支持 A B C D2. 国外某学者曾做过一项研究，发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中，286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的。这个研究结果启示我们（ ）A.团结就是力量，我们只有集中力量才能办大事 B.
2、不靠集体，个人也能够完成伟大的任务C.集体的团结是将个人力量简单相加，形成一股合力 D.这些科学家的个人能力不强 3、“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话说明（ ）A个人离不开集体 B集体离不开个人 C集体是个人的相加 D离开集体，个人就不快乐4俗话说“个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们 A集体可以离开个人而存在 B个人利益等同于集体利益 C集体的发展离不开个人的努力 D个人利益高于集体利益5 2007年“感动中国”评委对于“嫦娥”团队的评价有这样一句话：“这是一只高度团结的队伍，统一决心、统一意志、统一目标和统一行动。”他们同舟共济、众志成城、团结协作，是“嫦娥”成功奔月
3、的强大动力。对此，下列说法正确的是( ) A 集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 B集体是个人成长的乐园C集体的发展离不开每个成员的努力 D集体是一个整体，其存在的形式具有多样性 6. 抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是（ ）A个人献出的一点点爱心微不足道 B集体的力量是无穷的C只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活D“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力7世界冠军刘翔接拍广告有个原则：如果是外国企业与国内企业两家竞争，优先考虑后者。这说明在刘翔的心中（ ）A个人利益是集体
4、利益的基础 B国家利益高于一切C团结就是力量 D个人利益等同于国家利益8“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心”这句话理解错误的是（ ） A、我们要积极参与社会公益活动 B、要进一步了解社会 C、要关心社会 D、要一心读好圣贤书9下列能够体现现代社会生活新变化的是（ ） 用于旅游、教育等人们发展方面的投资比重加大吃得越来越讲究营养均衡和健康2008年我国手机用户达到634亿，人们生活更方便科学技术是第一生产力 A B C D10“车穿林道过，人自幽径行，森林绕碧水，古城映蓝天。”这是我市近几年的环保目标，要实现这一目标就应该（ ） 加强宣传，增强人们的环保意识始终以环境保
5、护为中心，禁止开发利用自然资源完善环境保护机制正确处理经济发展与资源环境的关系，实施可持续发展战略 A B C D11我国环境保护的法律体系（ ） 依宪法为基础，依环境保护法为主体规定了环境保护和治理的基本制度是我国环境保护和治理的法律依据在我国法律体系中占有核心地位 A B C D12托尔巴曾说过：“真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动。”说明（ ）A保护环境，人人有责 B。履行保护环境的义务，必须努力提高环境意识C必须依法治理环境问题 D。履行保护环境的义务，落实环保行动更重要13“杀鸡取卵，竭泽而鱼”的成语告诫我们( )为发展经济可以牺牲资源与环境 要在节约资源保护环境的基础上发
6、展经济为了保护资源环境，可以不要经济的发展 经济建设与环境保护要协调发展A B C D14恩格斯说：“不要过分陶醉于对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话启示我们_。（ ）A.不能再改造和利用自然界，否则会遭报复 B.人类是万物之灵，人类可以主宰自然界C.人与自然要相互尊重，相互关爱，和谐发展D.人的生命才是有价值和意义的，其他生命则无足轻重15. “感动中国人物”-“微尘”，是一个家喻户晓的名字。起初, 它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民；现在, 它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的群体，打造出城市的“爱心”品牌。“微尘”之所以令我们感动,是
7、因为他们（ ）以实际行动服务社会、奉献社会 表现出较强的合作意识和诚信品质 表现出强烈的关爱他人的高尚品德 具有较强的个人荣誉感（）A. B. C. D. 16“尽己所能,帮助他人，”一直是中华民族的优良传统美德。每个人都有需要别人帮助的时候;每个人都应尽力地、主动地去帮助别人。帮助别人的正确方法有（ ）帮助别人的过程中要注意维护他人的自尊帮助别人的过程中可以借助别人和社会的力量为了别人的安全要不顾个人为安危在帮助别人过程中要注意自身安全 A. B. C. D.17、“孟母三迁”的故事说明了（ ）个人受到社会的完全制约社会决定一个人的成长社会环境影响一个人的成长我们应当接受社会的积极影响，避免
8、社会的消极影响 A B C D18.中国环境文化促进会的一项最新调查表明：一方面，86的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响；另一方面，公众的环保意识总体得分为57.05分，环保行为得分为55.17分，没过及格线。这些数字警示我们（ ）公众要加强环保立法、严格执法每个公民都应自觉地参与环保行动，保护好我们的家园我国环境保护工作的任务还很艰巨要大力宣传环保知识，让环保理念深人人心A. B. C. D.19、生活中的美丽是各种各样的，无处不在。下列属于自然美的事物是（ ）彩虹绚丽，群星闪烁 鲜花怒放，柳絮飘飘，百灵歌唱 舞姿翩翩，挥亳泼墨，鉴古赏今 高山流水，树木葱茏，亭台楼榭 A B C
9、 D20时下花样百出的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星。然而，袁隆平却淡泊名利，甘于奉献，通过刻苦钻研，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大的贡献。因此，有人提出，“追星当追袁隆平”。这样的提法有利于形成崇尚科学、崇尚先进的社会氛围 有利于培养未成年人盲目从众的心理 有利于引导青少年树立开拓创新、奉献社会的精神 有利于青少年随波逐流，人云亦云A B C D一、选择题答题卡（共40分）题号1234567891011121314151617181920答案二、材料分析题（共60分）1、有人说：“集体就像一个大火炉，集体里的成员则像一块块煤炭。大家都想得到火炉的温暖，就
10、必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么集体也就越温暖温暖的集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全体成员的热情和爱汇集起来的。”（1）上述说法体现了哪些道理？（4分）（2）请结合实际说说我们在学习生活中应以怎样的实际行动来为集体增光添彩？（12分）2、2007年11月30日，孟祥斌带着妻子和女儿到金华市区购物。在经过通济桥时，一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下，孟祥斌一边冲向桥边，一边脱掉身上的衣服，跳水救人。10分钟后，前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们，孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却沉入水中，28岁的年轻生命陨落了。 （1）你认为孟祥斌的行
11、为属于什么行为？你还能举几个例子吗？（至少三例） (5分)（2）你认为怎样才能养成这种行为？（8分） 3、材料一：某水库水质清纯，碧波荡漾，成千上万的大雁来这里越冬。水库四周是绿油油的麦田。一些靠水较近的麦子一度被大雁吃的光秃秃的。农民急了，大雁受保护，可麦子被吃光了，一些农民将诱饵拌上毒药撤在麦田，撒在水里，致使不少大雁，水鸭等被毒死后卖掉，庄稼保住了，还赚了一部分钱，为此他们很得意。 材料二：某中学附近300米内有居民1万人左右，人们随意倾倒的垃圾离学校食堂仅十几米远，学校长期受露天垃圾的困扰。该校学生刘某等人代表全校l000多名学生向当地政府反映，要求还校园一个干净的卫生环境。政府高度重
12、视，很快召集有关部门召开了现场会议，当即决定建垃圾站解决此事。 根据上述材料回答下列问题：（1）材料二说明了什么?（6分）（2）这两则材料共同说明了什么问题？这种问题的危害是什么？（4分）（3）人与大自然应怎样和谐相处？（6分） （4）青少年应如何为保护人类共有的家园做贡献?（15分）1、（1）集体的发展离不开个人的努力；集体不论大小，团结才有力量或我们要以集体利益为重，为集体增光添彩。（2分）（2）见教材3、（1）说明人与自然之间仍存在不和谐之音，一些人环境意识不强，环境状况不容乐观；该校学生有较强的环境保护意识，并以实际行动同破坏和污染环境的行为做斗争，以自己的实际行动保护环境；该校学生的行为是积极参与社会生活实践 的表现，是一种亲社会行为；我国政府高度重视环境问题，并积极采取措施保护环境。