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1、专业技术人员职业道德 考试 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是（）。(A) 知识分子的科研报酬 (B) 工人农民的诚实劳动收入 (C) 明星的演出收入 (D) 有偿新闻获得的收入 分值：1.02. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。(A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 分值：1.03. 以下选项中能够为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件的是（）。(A) 和谐文化 (B) 和谐社
2、会 (C) 和谐发展 (D) 和谐世界 分值：1.04. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（）的倡导和推动。(A) 新闻媒体 (B) 舆论力量 (C) 社会文化氛围 (D) 基层群众文化活动 分值：1.05. 以德治国的根本要求是（）。(A) 加强公民道德建设 (B) 提高人民的职业道德素质 (C) 提高全民族素质 (D) 加强社会法律教育 分值：1.06. 我国道德体系的世界观基础是（）。(A) 马克思主义 (B) 历史唯物主义 (C) 辩证唯物主义 (D) 为人民服务 分值：1.07. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种（）的和谐。(A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文
3、化精神 (D) 社会氛围 分值：1.08. 十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(A) 社会和谐 (B) 稳定发展 (C) 发展经济 (D) 繁荣富强 分值：1.09. 建设和谐文化的根本是（）。(A) 马克思主义指导思想 (B) 社会主义共同理想 (C) 社会主义荣辱观 (D) 社会主义核心价值 分值：1.010. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 分值：1.011. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，
4、除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是（）。(A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 分值：1.012. 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由()决定的。(A) 社会生产力 (B) 社会主义生产关系 (C) 社会主义文化建设 (D) 社会文化氛围 分值：1.013. 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。以下不属于民族素质的主要内容的是（）。(A) 教育科学文化素质 (B) 职业素质 (C) 心理素质 (D) 人的身体素质 分值：1.014. 有关职业道德教育的涵义，以下正确的是（）。(A) 有目的、有计划、有组织地
5、对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为集体的思想意识和道德品质的活动 (B) 是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节 (C) 向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识 (D) 对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价 分值：1.015. 主要从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义，这种对人生价值的根本看法是指（）。(A) 科学发展观 (B) 价值观 (C) 人生观 (D) 世界观 分值：1.016. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（）。(A) 改革创新 (B) 实事求是
6、 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 分值：1.017. 从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。(A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 分值：1.018. 毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参加。(A) 工人阶级 (B) 广大农民 (C) 知识分子 (D) 社会青年 分值：1.019. 社会主义道德最广泛的社会基础是（）。(A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 分值：1.020. 职业道德教育需要他律与自律相结合，自律是道德的本质特点，而发挥自律的功能则主要依靠（）。(A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远
7、程教育 (D) 自我教育 分值：1.021. 教师职业道德的核心是（）(A) 忠于人民的教育事业 (B) 热爱学生 (C) 团结协作 (D) 以身作则 分值：1.022. 以下是享乐主义的典型表现的是（）。(A) 人不为己，天诛地灭 (B) 人为财死，鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 分值：1.023. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。(A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 分值：1.024. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建
8、设的首要任务。(A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值：1.025. 深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 分值：1.026. 坚持社会主义制度的根本是（）。(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 分值：1.027. 构建社会主义和谐社会，坚持社会主义制度的根本点是（）。(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 分值：1.028. 在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把
9、握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。(A) 经济建设 (B) 四化建设 (C) 先进文化 (D) 历史发展 分值：1.029. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 分值：1.030. 构建和谐社会，认真贯彻和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，必须具备发达的（）。(A) 物质文明 (B) 精神文明 (C) 社会文明 (D) 科学文明 分值：1.0 (二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. 加强诚信建设，既是促进社会主义
10、市场经济健康发展的迫切需要，也是社会主义精神文明建设的重大课题。加强诚信建设的重要意义是（）。(A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求 (B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要 (C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现 (D) 加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。 分值：2.02. 下列哪些道德想法是不可取的（）。(A) 享乐主义 (B) 平均主义 (C) 保守主义 (D) 拜金主义 分值：2.03. 下面关于职业道德
11、信念的说法，哪些是正确的（）。(A) 职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分 (B) 职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因 (C) 职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素 (D) 职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力 分值：2.04. 狭义的道德范畴具备的主要特征是（）。(A) 反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系 (B) 反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质 (C) 体现一定社会整体对人们的道
12、德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段 (D) 在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为 分值：2.05. 学习马克思主义的根本目的是（）。(A) 树立科学的世界观和方法论 (B) 指导自己的认识活动和实践能力 (C) 推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 (D) 拓展自身的国际视野 分值：2.06. 营造良好和谐的社会氛围，妥善地处理社会矛盾，最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须要做到（）。(A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化 (B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系 (C) 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式
13、的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制 (D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道 分值：2.07. 以下有关人生的说法正确的是（）。(A) 主体性和历史性是人生的基本特征 (B) 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程 (C) 人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的 (D) 矛盾性和社会性是人生的基本特征 分值：2.08. 社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，其内容是无比丰富的。能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范有（）。(A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D
14、) 奉献社会 分值：2.09. 道德与法律的调节手段不同，法律是靠国家强制力量来维持的，而道德对人们行为的调整是靠（）来维持的。(A) 内心信念 (B) 风俗习惯 (C) 社会舆论的力量 (D) 法律 分值：2.010. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。(A) 社会主义道德要求 (B) 社会主义经济建设 (C) 社会主义政治建设 (D) 社会主义文化建设 分值：2.011. 修养是一个含义广泛的概念，“修”主要是指（）。(A) 学习 (B) 提高 (C) 培养 (D) 熏陶 分值：2.012. 职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评
15、价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（）。(A) 社会公认 (B) 客观评价 (C) 主观意向 (D) 自我评价 分值：2.013. 以下有关职业道德的说法，正确的是（）。(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 (C) 办事公道是职业道德的基本准则 (D) 诚实守信是职业道德的根本 分值：2.014. 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点，人生观大致包括的内容有（）。(A) 人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得 (B) 人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C) 一个人待人处
16、世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题 (D) 研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导 分值：2.015. 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（）。(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 分值：2.016. 公正执法、匡扶正义作为司法类专业技术人员职业道德的一项特殊准则，有以下哪几个方面的要求（）。(A) 司法类专业技术人员在履行
17、职责的过程中，应对所有人一视同仁，不得有任何歧视 (B) 司法类专业技术人员应努力认识到并充分理解由于性格、种族、宗教信仰、文化、民族等因素而产生的差别 (C) 司法类专业技术人员不得成为任何从事与法律相禁止的任何歧视活动的组织的成员 (D) 司法类专业技术人员应当确保其职务内的行为和职务外的行为能够促进公众对司法人员及司法部门公正司法的信心 分值：2.017. 我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。(A) 知荣辱 (B) 树立社会主义公共道德 (C) 加强每一位公民的自我修养 (D) 营造良好的文化氛围 分值：2.018. 树立和坚持为人
18、民服务的人生观，我们必须要做到以下几点（）。(A) 对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (B) 必须坚持马克思主义的群众路线 (C) 对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义 (D) 必须牢固树立群众观点，把为人民谋利益作为根本出发点和落脚点 分值：2.019. 随着经济的快速发展，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。会计人员做假账的原因主要是（）。(A) 屈从领导的压力，被动造假 (B) 政府管理部门观念和管理上存在错位和缺位 (C) 会计人员缺乏职业道德以及会计人员业务不精，法律意识不强 (D) 法律监督机制不完备，会计规
19、范体系不完善 分值：2.020. 共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（）。(A) 论证社会主义公有制的优越性 (B) 教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为 (C) 论证共产主义社会制度的合理性 (D) 谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 分值：2.0 (三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1. 在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于国家综合国力的提高。(是) (否) 分值：1.02. 为人民服务作为公民道德建设的核心，是由
20、我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(是) (否) 分值：1.03. 职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(是) (否) 分值：1.04. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件，也是对人们进行职业道德评价的标准。(是) (否) 分值：1.05. 深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(是) (否) 分值：1.06. 职业态度的好坏，能够反映出一个职业、部门或单位的道德水
21、平和文化素质。(是) (否) 分值：1.07. 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(是) (否) 分值：1.08. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。(是) (否) 分值：1.09. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(是) (否) 分值：1.010. 从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是) (否) 分值：1.011. 集体利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，个
22、人利益是指集体范围内一部分人民的利益。(是) (否) 分值：1.012. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是) (否) 分值：1.013. 矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。(是) (否) 分值：1.014. 社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务，为人民生活服务。(是) (否) 分值：1.015. 和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。(是) (否) 分值：1.016. 要树立协调发展的理念，首先要谨记经济发展与文化进步是紧密
23、相连、相辅相成的，而不是相互独立的。(是) (否) 分值：1.017. 民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。(是) (否) 分值：1.018. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，因此，职业道德建设的基础是教育。(是) (否) 分值：1.019. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。(是) (否) 分值：1.020. 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的
24、地位。(是) (否) 分值：1.021. 良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(是) (否) 分值：1.022. 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。(是) (否) 分值：1.023. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务，社会主义荣辱观的主要内容是“八荣八耻”。(是) (否) 分值：1.024. 要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。(是) (否) 分值：1.025. 在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，在全社会树立和弘扬这一理想
25、，是和谐文化建设的根本任务。(是) (否) 分值：1.026. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。(是) (否) 分值：1.027. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。(是) (否) 分值：1.028. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。(是) (否) 分值：1.029. 在贡献和索取之间，存在着一种必然的联系。因为贡献而索取，以贡献为索取之源泉，以贡献和享受作为索取的保障。(是) (否) 分值：1.030. 构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。(是) (否) 分值：1.0