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1、测量学期末考试复习纲要一、填空题、选择题提要（45分）1 测量的基本工作内容：距离测量、角度测量、高度测量、制图2 测量的遵循原则1）从整体到局部 2）先控制后碎部原则3）检查原则（前一步测量工作未作检核不进行下一步测量工作）3 水准面、大地水准面的概念理解水准面：是受地球重力影响而形成的，是一个处处与重力方向垂直的连续曲面，并且是一个重力场的等位面（海洋或湖泊的水面在静止时的表面）。大地水准面：与平均海水面温和并向大陆、岛屿内延伸而形成的闭合曲面（与平均海水面一致的水准面）。4 绝对高程、相对高程、高差的概念绝对高程：指地面点到大地水准面的铅垂（垂直）距离（即海拔）。相对高程：在局部地区或某
2、一工程项目当中自行任意选定的某一水准面作为起算面，而将地面点到该任意水准面的垂直距离该点的相对高程或假定高程高差：地面点间的高程之差5 绝对高程的起算面是什么？ 大地水准面6 经纬仪安置包括的两项工作：对中、整平7 导线测量的外业工作：踏勘选点及简历标志、量边、测角和连测8 等高线的种类、特性种类：等高线分为首曲线（基本等高线）、计曲线（加粗等高线）、间曲线（半距等高线）、助曲线。特性：1）在同一等高线上的各点，其高程相等；2）等高线应是闭合线，不在图幅内闭合，就在图幅外闭合，在图幅内只有遇到符号或数字时才能断开；3）等高线一般不能相交，也不能重叠。只有悬崖和峭壁处的等高线才可能出现相交或重叠
3、，相交时交点成双出现；4）等高线与山脊线、山谷线（合称地性线）成正交，与山脊线相交时，等高线由交处向低处凸出，与山谷线相交时，等高线由低处向高处凸出。5）等高线的平距越小，表示地面的坡度越陡，反之，坡度越缓，等高线分布均匀，表示地面坡度也均匀一致。 9地物符号种类比例符号、非比例符号、半比例符号（线形符号）、地物注记。10等高距、等高平距的概念等高距：相邻等高线之间的高差等高平距：相邻等高线之间的水平距离11. 经纬仪测水平角、竖直角的概念 水平角：空间任两方向在水平面上投影之间的夹角 竖直角：同一竖直面内目标方向和水平方向之间的角值(竖角) 经纬仪测水平角：依次观测两个目标，并分别读取水平度
4、盘读数，该两方向的度盘，读数之差即为该两方向间的水平角。经纬仪测竖直角：竖直角观测仅瞄准一个目标，按竖直度盘上的读数来确定观测方向的竖直角。12 .水平角、竖直角的简单计算 水平角计算：测回法、竖直角计算（详见计算题1）13. 视距测量计算水平距离和高差的计算公式与运用 P138 D=KLcos2a （D：水平距离 K：100 L：尺间隔 cos2a：竖直角） H=Dtga+i-v （H：高差 i：仪高 v：中丝读数）14. 经纬仪盘左、盘右的判断 用经纬仪测角时，物镜对向目标，竖直度盘在镜左侧为盘左（正镱），反之盘右（倒镜）。15. 比例尺的理解、坡度与比例尺的关系（坡度的概念）比例尺：不论
5、是平面图、地形图、地图或断面图都不能按照实地真实的大小进行绘制，必须依一定的比例加以缩小，经缩小后图上的直线长度d与地面上相应的直线水平距离D之比，称为图的比例尺。1：M （M为缩小倍数）坡度（地面坡度）：等高距及平距之比，i=h/d (i：地面坡度 h：等高距 d：平距)根据此，通过等高线在图上的疏密情况知道地面上坡度的陡缓。16 .地貌的表示方法：等高线17. 控制测量的概念与种类 控制测量：在一定区域内，为大地测量、摄影测量、地形测量或工程测量建立控制网所进行的测量。种类包括：平面控制测量，是为测定控制点平面坐标而进行的；高程控制测量，为测定控制点高程而进行的；三维控制测量，为同时测定控
6、制点平面坐标和高程或空间三维坐标而进行的。18. 地形测图的内容 测量地物和地貌的位置19全球定位系统的三大组成部分空间星座部分（GPS卫星星座）、地面监控部分和用户设备部分20. 地面点的空间位置表示 测量工作的本质就是确定地面点的空间位置。地面点的空间位置可用其三维坐标表示，其中二维是球面或平面坐标，地面点空间位置的第三维坐标是高程。21. 视差产生的原因 目标成像的平面和十字丝平面不重合。22. 高程的计算 （详计算题2、3）23. 导线的布置形式 闭合导线、符合导线、支导线。24.经纬仪多个测回时，每个测回的起始方向配置度数的计算。 180/n（n代表测回数）25. 比例尺精度的计算.
7、 图上0.1mm所表示的地面直线长度称为比例尺精度,即：1/M比例尺的精度=0.1M（mm） 对于比例尺为1/500时，比例尺精度为0.05m，比例尺1/2000时，比例尺精度为0.2m.二问答题：（30分）（注：该部分同时是作为平时的作业，请大家完成，否则平时分将没有，答案请用A4纸打印出来在考试前由班长收起交给任课教师）1、等高线平距、等高距与地面坡度三者有何关系？举例说明其实用意义。1) 相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。等高线平距越小，地面坡度就越大；平距越大，则坡度越小；坡度相同，平距相等。2) 相邻等高线之间的高差称为等高距；等高距越小，地貌越详细；等高距越大，地貌越简单。3
8、)2、导线的布设形式有哪些？其外业工作主要包括哪些？1) 导线可布设成三种形式：闭合导线、符合导线、支导线。2) 导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志、两边、测角、连测。3、测定和测设有哪些区别？测设是把地面上各点测绘到图纸上并绘制成地形图，测设是将图上设计的建筑物和构筑物的位置放养到地面上。4、什么叫视差？产生视差的原因是什么？如何消除视差？当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝与目标影像有相对运动的现象称为视差；其产生的原因是目标成像的平面和十字丝平面不重合；消除的方法是重新仔细地进行物镜对光，直到眼睛上下移动，读数不变为止。5、什么是直线定向，直线定向中标准方向的种类有哪些？确
9、定直线于标准方向之间的水平角度称为直线定向。直线定向中标准方向的种类有：真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵轴方向。6、等高线的主要特点是什么？1) 同一条等高线上各点的高程都相等。2) 等高线是闭合曲线，如不在本图幅内闭合，则必在图外闭合。3) 除在悬崖或绝壁处外，等高线在图上不能相交或重合。4) 等高线的平距小，表示坡度陡，平距大表示坡度缓，平距相等则坡度相等。5) 等高线与山脊线、山谷线成正交。6)7、简述测量工作的基本原则及其在实际工作中的意义。1) “从整体到局部、先控制后碎部”：它可以减少误差累积，保证测图精度，而且可以分幅测绘，加快测图速度。2) “前一步测量工作未作检核不进行下一
10、步测量工作”：它可以防止错漏发生，保证测量成果的正确性，随时检查的原则。3)8、简述测量坐标系和数学坐标系的主要区别？测量工作中采用的平面直角坐标规定北方向为纵轴X轴正向，东方向为Y轴正向；角度方向顺时针度量；象限顺时针编号。9、直线定向与直线定线有什么区别？把多根标杆标定在已知直线上的工作称为直线定线；确定直线于标准方向之间的水平角度称为直线定向。三、计算题（25分）1. 水平角、竖直角的简单计算测回法测角方法(水平角) 已经a1=0 O0024” b1=44 O2418” a2 =180 O0018” b2=224O23 48”测点目标竖盘位置水平盘半测回角值一测回角值0AB左0 O002
11、4”44 O2418”B-A=a(a+b)/2AB右180 O0018”224O23 48”B-A=b竖直角计算：测点目标竖盘位置竖盘读数竖直角指标差平均竖直角OA左60 O3024”90O 左（左-右）/2（左+右）/2右299O2954”270O 右注：此经纬仪盘左时，视线水平，指标水准管气泡居中，竖盘读数为90 O 上仰望远镜则读数减少。2. 闭合水准路线的高差改正、高程计算测段测点测站数定测高差M改正数改正后高差M高程MBM10-1BM1010+1.2240.0051.22944.331-218-1.4240.004-1.42045.5592-3281.7810.0041.78544.1393-4311-1.7140.006-1.70845.9244-BM10412+0.1080.0060.11444.216BM1044.3349-0.0250.02503. 高程的计算（例如，给出一个点高程，在连续进行水准测量后，求另外一个点的高程）此题可参考理解好教材p11页的公式和P20页的例题即可