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1、第 1 页 班主任个人教学工作及班主任工作总结1 特征码 NoTWVsfzXxnNNQmuOnUF 以下是工作总结为大家提供的班主任个人教学工作及班主任 工作总结 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、 个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工 作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 当在忙忙碌碌中迎接完三次考试和数次检查以及几次大型活动 后，蓦然回首 XX 年的下学期已经接近尾声了， 这一年 对于我 是充实而有收获的一年。为使今后的工作取得更大的进步，现 对本学期教学工作及班主任工作作出总结，希望能发扬优点， 克服不足，总结经验教训，以使教育与教
2、学工作都能更上一层 楼。 一、教学方面：认真备课，每一课都做到“有备而来” ，抓住每 第 2 页 节课的重点难点和关键，设计恰当的教学方法和教学环节突破 难点和突出难点。让学生每节课学有所获，因为每堂课都在课 前做好充分的准备，所以遇到比较抽象和难理解的教学内容就 制作各种利于吸引学生注意力的直观的教具，课后及时对该课 作出总结，对掌握不好的学生进行跟踪辅导。 同时通过上网查 资料观看课堂实录，借鉴同行的教学增强上课技能，提高教学 质量，使讲解清晰化，条理化，做到思路清晰，层次分明，言 简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，
3、学 得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到 提高。在各个章节结束时组织学生进行各种形式知识总结，使 基础知识得到落实。认真批改作业：布置作业做到少而精，有 针对性，有层次性。力求每一次作业都起到巩固新知培养能力 最大的效果。做好课后辅导工作，为不同层次的学生进行相应 的辅导，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并 不限于单存知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，要提 高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们树立信心是更 重要的，并通过各种途径激发他们的求
4、知欲和上进心，让他们 感受到学习的乐趣，从而自觉的把身心投放到学习中去。 二、班主任工作方面：本学期重点抓班干部队伍建设，在教育 第 3 页 实践中我逐渐意识到要形成一个良好的班级体，班主任首先要 选拔一些责任心强、织协调能力强、品学兼优、身心健康、乐 意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差 异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学 的榜样，带动其他同学不断进取。首先班干部 的选拔：我采用 了民主集中制的原则，在同学们选票过后我来投决定性的一票。 是班干部的产生既有代表性，又很公正。 实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产 生的班委会，得到了同学们
5、的信任和拥护，具有较强的领导能 力。 其次，教育培养班干部 ：班干部在上任之初存在工作不 得利，工作方法不恰当，对同学要求不严，怕得罪人，为同学 的服务意识差，在老师面前做表面文章等不尽人意的现象。这 时作为班主任我们就要进行及时的教育和培养。我经常教育他 们树立为集 集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、 以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己和他人， 注意工作方法。当然，选出的班干部毕竟不是完人，因此对他 们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如 第 4 页 劳动委员在检查班级卫生时，起初就存在工作有顾虑，方法不 得当现象，不断地跟我告状，后来经我指
6、点他们建立了班级个 人卫生和值日组卫生的检查制度。并每日通报检查结果，进行 适当奖罚。让他们重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去， 后来的情况表明，她们的工作完成得相当出色！ 此外，我还坚持定每周一班会课由全体班干部上，既总结上周 各方面的检查情况落实情况，也总结得失并加以改进，教会班 干部如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干 部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动 其他同学，促进整个班级的管理工作向良性方向发展也建立良 好的班风。 增强班干的凝聚力 ： 集体是在活动中产生的，一 个良好班集体尤其如此。本学期我们班共参加了学校和年级组 织的几项大型活动。其一是开学
7、初八月二十二号的军训活动， 由于我们班教官的负责任及同学们的共同努力，我们班在每天 的会操中都得到部队首长及校领导的好评。这一活动使同学们 受到很大的激励。其二九月二十八号的校秋季运动会，我们班 级由于在赛前做了一些精神鼓励组织有序，意外的获得了第一 名的好成绩。这无疑又给全班学生打了一记强心剂。之前的班 级文化建设同学们群策群力得到了很好的效果。每一次成功的 活动都能扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干 部之间的协作精神和团体意识。班干部养成团结友爱的习惯形 成强大的凝聚力，在班级同学中孕育团结友爱的风气，使班级 第 5 页 成为一个协调统一的集体。在十一月份的班会中我班由学生拟
8、定召开了题为让成功激励我们前行的主题班会，同学们在 班会上以各种各样的形式表达了自己在集体中的自豪感，及继 续努力的决心，开得很成功。 此外，我还利用暑假期读了许多班主任工作经验方面的书籍， 以及名人传记，历史等各方面的书籍。还上网查了许多相关班 级管理的资料。开学初我花费了大约一周的时间制订了班级管 理细则，有学习、纪律、卫生、文明礼仪、个人事务等方面的 行为准则，有加分和扣分标准，使学生在校的各方面行为都有 章可循，俗话说无规矩不成方圆。这一制度的执行使班级的各 项事务处于有序状态。为班级的良性发展起了一个引领性作用。 教师的工作是繁忙而琐屑的，在忙碌中这个学期即将过去了， 我在工作中不断地努力着，我做了很多也收获了很多，因为我 学会了在思考中发现不足，在发现后不断地进行自我完善。