作文亮点三先声夺人——开头有法.ppt

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1、浔阳江边 的琵琶女,“转轴拨弦三两声,未成曲 调先有情”,用的是“先声夺人”之法。一开始就 展示出自己的才华与个性,以至“主人忘归客不发”。写文章也应学习这种手法。精心刻画好“凤头”,吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈的理性冲击和情感震撼。在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把考生的文章当做清风拂面,当做赏心乐事,目光在考生的作文里多停留哪怕只有短短的几秒钟,收获的定然是“丰厚的回报”。 俗话说“好的开端是成功的一半”。开头是文章的有机组成部,分,由于它所处特殊 位置,因而在文章中有着特别重要的作用。 正如明代谢榛所说:“起句当如爆竹,骤响易彻。” 爆竹之起爆,何

2、等干脆利落!不可拖泥带水,拖沓冗长。 爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头,也应如此。 从阅卷现场作文来看,好的文章开头要具有明白、漂亮、简洁三个特点。 1明白,是指好的开头一下笔就直奔中心,一下子就让阅卷老师知道你要说什么,从而快速了解文章的论点、论题以及写作目的。白居易说“首句标其目”就是主张开宗明义,李涂在文章精,义里说“文字起句发意最好”,也是 说明写文章要开篇知其旨意。 2漂亮,是指美的开头能达到吸引阅卷教师的目的,这 是一种技巧的美、形式的美,但形式美是内容美的保证,二者相辅相成,不可低估其作用。 3简洁,就是简明扼要,提纲挈领,这是开头的基本要诀。考场作文的开

3、头要力求简洁,绝不能开头就优哉游哉,不切题意。如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅卷老师产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是拖泥带水、空洞模糊、与内容脱节的开头,就会让阅卷者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定考生作文能力差,作文质量一般。 由此看来,开头是文章脸面,不能不精心修饰。,考 场 范 例 示例1:每当我盘坐在地板上,总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有无价的财富陪伴在左右我所有心爱的书籍。 (2010年高考全国卷我的财富),示例2:仰望星空,是“志当存高远”的自信,是不随波逐流的坚毅;脚踏实地,是“绝知此事要躬行”的清醒,是“路曼曼其修远”的坚韧,是“如履薄冰”的谨慎。两者

4、兼而有之,才能有所作为,赋予生命应有的意义。 (2010年高考北京卷仰望星空与脚踏实地),阅 卷 有 感 1、2两则片段均属此法。此种方法的好处是文章一开头就直入主题。让阅卷者在最短的时间明白文章写作的主题。在中学语文课本中,这种开头方法可谓比比皆是。如:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”(朱自清背影)开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。“白杨树实在是不平凡的树,我赞美白杨树!”(茅盾白杨礼赞)开篇明确赞美对象。,出 彩 妙 招 开门见山法可以用最经济的文字明确全文写作的重点,使主题凸显出来;还有利于考生在此后的行文中始终紧扣这一重点构思立意,使主题不至于出现游

5、离。,考 场 范 例 示例1:拒绝诱惑,坚守职责,一枚绿叶可以融化茫茫雪野;拒绝诱惑,坚守职责,一只彩蝶能够催发满园芬芳;拒绝诱惑,坚守职责,一滴晨露也能折射整个太阳。 (2010年高考全国卷诱惑与职责),示例2:有一种热带鱼在小鱼缸里养只能长到三寸来长,可把它放在大池里,不到两个月就能长到一尺长,这里因为环境影响着它的成长;“花盆里种不出参天松,庭院里练不出千里马”,没有广阔的空间,它们难以成才,这也是因为环境影响着它们的发展。不仅动植物的生长发育要受到环境的制约,人的发展也要受到环境的影响。 (2010年高考新课标卷环境影响发展),阅 卷 有 感 示例1正是运用排比句开头,增强了文章气势,

6、同时又紧扣材料和题目准确立意,开篇点题;示例2从作文材料本身出发,运用新的比喻,形象生动,引人入胜。除此之外,在文章的开头中还可以运用对比法,言在此而意在彼,巧妙铺垫,渐入佳境;还可以用设问法,连续发问,发人深省。其他修辞方法还有:对偶开头,句式整齐,结构严谨;拟人开篇,想象奇特,令人叹绝;反复叠用,重点强调,突出主旨。,出 彩 妙 招 如果你想用语言文采飞扬出一道亮丽的风景,你可在开头采用精妙的修辞,使语言如珍珠美玉,使结构有恢弘的气势,既有闪亮的文采,又有丰富的内涵。,考 场 范 例 示例1:谁不期待那东方喷薄欲出的朝日?谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜?谁不想消除“草色烟光残照里”的哀怨

7、?这一切都源自对早的向往。有了早,就能欣赏到“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的孤寂美;有了早,就能领略到“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”的奇异;有了早,就能抒发“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宏愿。 (2010年高考湖南卷早),示例2:孟子谆谆告诫后人,“天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,一番磨砺后方能拨云见日。三字经里则有“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”的教育格言,孟母对儿子的殷殷期待及环境选择上的煞费苦心于此也可见一斑。 (2010年高考新课标卷江山代有才人出),阅 卷 有 感 示例1连用三问,接着一个排比增强气势;或紧扣命题描绘画面,或引用诗词激发联想,

8、不仅展示了“早”的无限魅力,更收到了下笔引人的效果。 示例2引用经典强调人才成长过程中磨砺的重要性,接着引用名言警语突出环境在人才成长中所起到的关键作用,二者相辅相成,相得益彰,紧扣题意而又文采飞扬。,出 彩 妙 招 引用经典法就是引用古今中外哲人、名家的箴言睿语或诗人的丽词名句作为全文的开头,这样可以使文章有丰厚的文化底蕴、理直气壮的气势、回味无穷的意蕴,具有很强的说服力和感染力。这种方法是最近几年高考最为常见的开头方法之一,但许多考生又大多局限于屈原、李白、杜甫等人的诗句,阅读过多,就会令人生厌。考生应扩大积累范围,挖掘常见名言的新意,才能达到先声夺人的目的。 引用经典法不仅局限于此,还可

9、以引用俗语、列举典故、讲述故事等。,考 场 范 例 示例1:那是庙宇的院墙,我喜欢那种红色,在六月的黄昏,它仿佛欲融进那天际的一片迷迷紫红,有金属落地的决绝和不肯瓦解的温柔。俯身拾起一片飘过高墙的树叶,脉络清晰,姿色青青,很澄净的样子。我猜,它的前身是菩提吧,会让人流泪的菩提,因为干净赤诚,亦因为它让探求真心的难题如斯破解。 (2010年高考重庆卷难题),示例2:犹记得花朝节的早晨,若是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的。将各色裁剪的彩绦系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌,且是不许男孩子偷看、帮忙的。 (2010年高考湖南卷早),阅 卷 有 感 示例1由庙墙起笔,对色彩进行了具体细致

10、的描写,描述生动优美的场景,然后引出探寻生命真谛的难题,观点鲜明,给人以深刻的印象。 示例2看似平淡的叙述中暗藏精彩曲折而优美动人的故事。让阅卷老师产生了要读完它的强烈愿望。,出 彩 妙 招 场景描述法就是在文章的开头借助精妙的景物、情真意切的心理独白、娓娓动人的对话式倾诉或精彩优美的故事情景,使读者产生阅读兴趣的一种开头方法。这种方法有利于抒发内心或亲切、或热忱、或深情、或缠绵的美妙情感,可以使文章一开篇就饱含深情,给人以心灵的震撼。使用这种方法要注意:描述情境时,要体现客观公正的态度,不要在描述性文字中穿插评论性文字;用语要书面化、理性化,避免过分口语化、感性化;情境可以虚构,但必须符合生

11、活规律,既要有代表性,又要有广度和深度。,考 场 范 例 示例1:少年是最不知天高地厚的年龄,也是最想知道天有多高,地有多厚的年龄吧。 题记 (2010年高考湖南卷早) 示例2:光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 题记 (2010年高考山东卷光与影的合奏),阅 卷 有 感 示例1的“题记”紧扣“少年”,突出一个“早”字,揭示出下文,揭示出少年所表现的“早”的特点。 示例2的“题记”紧扣山东卷作文材料中的“光明”“阴影”“魅力”,直接引用朱自清荷塘月色中的名句,简要点题,同时渲染了气氛。,出 彩 妙 招 题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。,写好题记,不仅可以增添文采,还可以激发读

12、者的阅读兴趣,导引读者的情感倾向,起到先声夺人的艺术效果。题记的语气形式可以多种多样,可以借用名人名言,可以引用一首小诗(或若干诗句),可以是谚语、箴言,还可以是一段自我感悟的文字,甚至是一个短小的故事,但不管哪种形式的题记都要活画出作文的灵魂来。,考 场 范 例 示例1:你等等,我有话想对你说。 (2010年高考广东卷与你为邻) 示例2:我踮起脚尖,探着身子朝公路转弯处焦急地望,中巴车怎么还不来啊,都等了十多分钟了 (2009年高考湖南卷踮起脚尖),阅 卷 有 感 示例1的开头只有短短的十个字,但却妙不可言。“你”是谁?为什么要让“我”等等?“你”想对“我”说些什么?所有这些问题,都令人产生

13、浓厚的探究兴趣,不卒读就无法详知其谜底。这种制造某种气氛,取得引人入胜的效果,让读者产生急切期待心理的开头正是设置悬念法的妙处。 示例2的开头运用设置悬念法:为什么望,等待什么,其妙处就是利用“我”的反常行为设置悬念。,出 彩 妙 招 设置场景或连用问句,让读者一开始便生发好奇感,也是一种很好的开篇方式,这种方式就是设置悬念法。除以上所介绍的6种方法之外,还有抒情点旨法、承接话题(材料)法、由物联想法、品评时事法等等,只要能够运用得当,都可以达到先声夺人的效果,从而在高考战场中抢占先机。,1阅读下面的材料,按要求完成后面的练习。 世界永远处在变化之中,自然界在不停地变,社会在不停地变,人在不停

14、地变。有位哲人说:世人唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢? 请你自主立意,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。请先思考内容主题,写一个开头,看一看是否扣住了中心,是否有文采。然后再写全文。,2阅读下面的材料,按要求完成后面的练习。 随着交通、通讯越来越发达,随着网络的拓展,世界似乎正变得越来越小;而随着对宇宙的探索和研究越来越深入,越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是,一个新名词“地球村”出现了。 “地球村”,多么形象的称呼。对此,你有什么联想、想象或见解呢?请以此写一篇文章,题目、立意、文体自定,不少于800字。请先确定好你要写的观点

15、、主张,并写一个漂亮的开头。,3.请依照下面的材料和作文题目,写一个既有文采又点题的 开头。 哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现: “己所不欲,勿施于人”,“己之所欲”便可“滥施于人”? “逆境出人才”,“顺境”就出不了人才? 做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃? “失败是成功之母”,“成功”就不会是“失败之母”? 人生,需要我们认真思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱,题目:走出哲理的误区 答:,4以“尊严”为话题,根据所提供的名言警句写一个开头 段。 士可杀而不可辱。 礼记 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 李白 丧失了自尊心的人,是

16、一个没有出息的人;丧失了自尊 心的民族,是一个无望的民族。 陈祖芬 自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种 原动力。 毛姆 仰不愧于天,俯不怍于人。 孟子,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 孟子 佛争一炷香,人争一口气。 俗语 人要脸,树要皮。 俗语 答:,5阅读下面的文字,写一则先声夺人的开头。 小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵 上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝 到这种美味而又保证安全?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存 的,最安全的办法就是决不去吃它。” “可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任 何代价。”小鱼说。 “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是 最贵的,因为它希望别人付出的代价是整个生命。你 知道吗?它里面裹着一只钓钩。”,“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼问。 “那原则就是你刚才说的。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。” 理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为标题,写一则具有先声夺人特点的开头。 答:,

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