命题作文审题立意的思维方法.ppt

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1、借你一双慧眼,命题作文审题立意的思维方法,高考考试说明要求,作文须“符合题意”。任何一篇作文,符合题意都是基本要求。只有“符合题意”,文章才不至于文不对题,离题万里。,要使文章符合题意,精心审题是第一步。审题关系到文章的选材立意、谋篇布局、行文措辞。审题一错,即使文字基本功再好,也难以挽救。因为它是一种根本性的错。,学习目标,了解命题作文审题立意的基本方法并学会运用。,从结构上来说,命题作文有三种类型: 1词语式命题 作文命题是一个是词语。如肩膀他们季节等等。 2短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如北京的符号留给明天人之常情举手投足之间好奇心带着感

2、动出发。 3句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如我想握住你的手今年花胜去年红。,命题类型,命题类型,1、完全式命题: 如:人之常情、带着感动出发等等。,从形式上来说,命题作文有两种类型:,2材料式命题,好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语都与好奇心相关联。 请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。,08年江苏卷,审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析, 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。,审 题,现代汉语词典对“自然”的释义有:自然界。自由发展;不经人力

3、干预。不勉强;不局促;不呆板。 请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。 要求:立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不要套作,不得抄袭。,2008重庆卷,例1:,“自然”指什么?“自然”不仅指大自然,还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义,如果从这个角度立意,可以从个人成长的角度来说,我们要按照自己的个性来发展,成长中不能勉强自己,要顺其自然。,我们还可接着自问自答:怎样才能真正做到在“在自然中生活”?在自然中生活,必须不雕饰,不矫揉,不虚伪,不做作;在自然中生活,必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。,审题指导:,我们为什么要“在自然中生活”呢? 因为我们离不开自然,我们

4、要关心自然,回归自然,享受自然,自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。这样立意就明显了。,审题指导:,1:以 “问” 领 “想” 法,方法点拨,你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处? 请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以“举手投足之间”为题写一篇文

5、章。,2008湖北卷,例2:,审题指导:,“举手投足之间”是一个偏正结构的短 语,题目所涉及的范围很广,在审题 时,可以先把它当成是半命题作文,增 补新的信息,将短语补充成一个句子, 在补充完善中确定中心论点。,举手投足之间,反映一个人的内心世界 举手投足之间,反映一个人的道德修养 举手投足之间,可以改变一个人的一生,可 以改变一个国家的命运,甚至可以改写一个 民族的历史等等。 然后取其一点入题。,2:增 补 信 息 法,例3 :,都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇

6、作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。,2008浙江卷,第一步,找出隐含的中心词 触摸都市的什么?感受乡村的什么? 这里的“什么”,才是要触摸、感受的内容,也就是要找的题眼。,审题指导:,审题指导:,第二步,明确限制。是谁触摸或感受?你、 我、大家都在可写之列。,我们可以触摸都市的现代文明:高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然,我们也可以感受乡村的宁静:淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。,抓关键词语,方法点拨,标题以偏正、并列或动宾等结构形式出现,如“诗意地生活”“好奇心”“人之常情”等。这类文

7、题往往有或隐或显的中心词的限制,在审题时要抓题眼,即抓中心词,以明确写作方向。,例4 :,题目:肩膀。 要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。,“肩膀”是一道含有寓意的命题作文题,我们要去挖掘“肩膀”的深层次含义比喻义、象征义。,审题指导:,肩膀是用来干什么的呢?担当、承受;是用来承担什么的?责任、勇气等。,还可以在它前面添加定语,如“父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌。,人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限。,07江苏卷,“怀想天空

8、”,“怀想”的意思是怀念、思念、想念、渴望,而“天空”这个词语的引申义、比喻义、象征义则十分丰富,可以从天空本身具有的特点引发开去,从而去联系生活实际,打开思路,再来很好地构思立意。,你要怀想怎样的天空,“天空”有博大宽广、包孕一切、包容万物、无论你到哪里它都在你身旁的特点,它多像自己的父母,我们完全可以从真切怀想父母这一角度去写作。,“天空”高远深邃,令人神往,象征自己的理想的王国,可以从渴望实现自己的理想抱负角度立意 。,“天空”中有无数星球,特别是夜晚,群星灿烂,而历史的星河中也有许多伟大的人物亦如群星一样照彻天宇,可以从怀想伟人的角度立意。,“天空”广阔无际,没有任何东西遮挡,它是自由

9、、无拘无束的象征,可以从渴望自由的角度立意 。,“天空”多姿多彩,朝阳、白云、烈日、乌云、月亮等都可以点缀它的生活,是否可以从天空永远笑对一切风云变幻角度来立意构思?,展开想象,挖掘内涵。,这种方法主要适合寓意型的命题作文。如门,一直开着必须跨过这道坎提篮春光看妈妈等等。,方法点拨,以 问 领 想 法,增 补 信 息 法,抓关 键 词 语 法,展开想象,挖掘内涵法,课堂小结,请以“花落春犹在”为题,写一篇不少于800字的文章。,练一练,花落春犹在,执著不止。花落春犹在,精神永恒。,花落春犹在,是逆境中的豁达。花落春犹在,是困难下的坦荡。,花落春犹在,是对失败者的赞歌。花落春犹在,是对勇者的评价

10、。花落春犹在,是对生命的诠释。,名利之花凋零,本心之春犹在。生命之花陨落,理想之春犹存。,审题指导:,结束语 相信,有王羲之看鹅的全神贯注,有面壁僧人打坐的专心致志,训练有素的我们面对题目就不会雾里看花、水中望月,而能把跑题与偏题的噩梦像蛛丝一样轻轻抹去。练就一双慧眼吧,让我们在考试中把纷扰的材料看个清清楚楚、明明白白,挥笔写就“准(审题准确)、深(立意深刻)、新(新颖脱俗)”的考场华章。,请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,不少于800字。,课后作业,这个圈子是一个怎样的圈子?,题目中的圈子,指的是一个现实的环境、一种生活的状态。,为什么要走出这个圈子?,因为从某种意义上来看,这个圈子于人们而言,更多时候是一种困扰,一种束缚,制约、阻碍着人们的发展。,审题指导:,怎样走出这个圈子?,看清这个圈子,认识自己,须要理智的抉择。,走出这个圈子以后将会怎样?,走出这个圈子,是绝境后的柳暗花明;走出这个圈子,是迷惘时的茅塞顿开;走出这个圈子,将有另一片艳阳天空。,审题指导:,课后作业,请以“真正的快乐”为题写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,不少于800字。,再见,

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