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1、三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根 本方法,（一）唯物辩证法的基本范畴及意义,原因和结果 唯物辩证法 必然性和偶然性 的基本范畴 可能性和现实性 本质和现象 内容和形式,1.原因和结果：揭示客观世界普遍联系着的事物现 象先后相继、彼此制约的一对范畴。客观世界的因 果联系是辩证的。原因和结果既有联系又有区别， 并在一定条件下相互转化。 方法论意义：辩证地分析事物的因果关系，分析 存在和发展的不同原因及其不同结果，可以增强人 们活动的自觉性、预测性和调控性。,2.必然性和偶然性 必然性：事物发展过程中确定不移的趋势，体现 事物发展的本质联系和发展前途。偶然性：事物发 展过程中不确定的趋势，对事
2、物的发展起加速或延 缓作用。 关系：两者相联结而存在，必然性寓于偶然性之 中，偶然性背后隐藏着必然性，偶然性为必然性开 辟道路。 方法论意义：重视事物发展的必然性，把握事物 发展的总趋势，但也绝不可忽视偶然性的作用，要 善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机 遇。,3.可能性和现实性 现实性：已经产生出来的有内在根据的、合乎必 然性的存在。可能性：事物发展过程中所包含的预 示事物发展前途的种种趋势。 关系：现实性和可能性既有区别，又有联系。没 有现实就没有可能，反过来，没有可能就没有新的 现实。 方法论意义：要求人们立足现实，展望未来，注 意分析事物发展的各种可能，发挥主观能动性，做 好
3、应对不利情况的准备，争取实现好的可能。,4.现象和本质：揭示客观事物的外部表现和内部联 系的相互关系的一对范畴。现象是事物的外部联系 和表面特征，本质是事物的内部联系和根本性质。 方法论意义：任何现象都是本质的表现，人们正 是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及 彼、由表及里的认识过程，才不断深化对事物本质 的认识。,5.内容和形式：客观事物发展过程中两个不同的侧 面。任何事物都既有它的内容，也有它的形式，都 是内容和形式的对立统一。内容是指构成事物的一 切要素的总和，形式是指把内容的诸要素统一起来 的结构或表现内容的方式。 方法论意义：在把握内容与形式这对范畴时，既 要重视内容，反对形
4、式主义，又要善于运用形式， 发挥其积极作用。,（二）唯物辩证法是科学的认识方法,1.唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 （1）客观辩证法：客观事物或客观存在的辩证法，即客观事物以相互作用、相互联系的形式呈现出的各种物质形态的辩证运动和发展规律。 （2）主观辩证法：人类认识和思维运动的辩证法，即以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展的规律。 （3）关系：本质统一，形式不同。客观辩证法决定主观辩证法，主观辩证法是客观辩证法的反映。,2.矛盾分析法是根本的认识方法,坚持“两点论”与“重点论”相结合 一分为二、合二为一 抓关键、看主流 对立中把握同一，同一中把握对立 尚和去同、执两用中、举一反三
5、、洞悉症结 一般号召与个别指导相结合,3.辩证思维方法与现代科学思维方法,辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。随着现代科学的发展，产生了现代科学思维方法。 （1）形式： 辩证思维方法：归纳和演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史。 现代科学思维方法：控制方法、信息方法、系统方法、结构功能方法、模型化方法、理想化方法等。 （2）对象： 辩证思维方法：从普遍联系、永恒发展的角度揭示事物的关系，侧重揭示事物联系与发展的一般本质和规律。 现代科学思维方法：从世界的某些方面、某些领域去考察、研究事物的本质和规律，去揭示事物的联系和发展规律的。,（3）特点： 辩证思维方法：联系的观点、发展的观点。
6、 现代科学思维方法：动态性、信息性、开放性、创 新性。 （4）关系： 一方面，现代科学思维方法应以辩证思维方法作为 自己的方法论前提，以把握事物的整体联系和发展。 另一方面，辩证思维方法又要从现代科学思维方法中 吸取营养，来丰富自身，以指导现代科学研究。,（1）归纳和演绎 归纳：由个别到一般，从个别事物中概括出一 般性结论的思维方法。 演绎：由一般到个别，由一般性的原理推导出 个别性结论的思维方法。 关系：归纳与演绎互为前提，相互补充。,辩证思维方法,（2）分析和综合,分析：由整体到部分，即把客观事物的整体分 解为各种部分、方面、要素，然后逐个地加以研究 的思维方法。 综合：从部分到整体，即在
7、思维中把客观事物 的各个部分、方面、要素建构成为一个整体，达到 从总体上把握事物的本质和规律的思维方法。,综合,分析,动物,禽、兽等,人,女人,男人,张三,李四,王五,赵六,女人,男人,人,关系：分析和综合互相依赖、互为条件。分析是 综合的基础。综合是分析的完成。,（3）抽象和具体,感性具体：感性认识的表象，是客观事物生动而又具体的完整形象。 思维抽象：通过对客观事物的各个方面的属 性、因素分别地加以研究，然后舍弃其中偶然的 非本质的属性、因素，抽取出其中必然的本质的 属性、因素，并用概念把它们表现出来的一种思 维方法。 思维具体：关于某一对象的各种抽象规定按照 其内在联系统一起来的有机整体在
8、思维中的完整 的、具体的再现。,关系：感性具体是认识的起点，抽象规定是对感性具体的否定，但它又包含着对自身的否定，是向思维具体的接近。思维具体是对感性具体和抽象规定双重否定基础的辩证统一，是否定的否定，是认识的结果。,感性具体,思维抽象,思维具体,认识,（4）逻辑和历史 历史方法：是事实认识的方法，是从各种现象、 事件和过程的具体性上考察事物发展的自然进程，在 揭示事物的历史事实的基础上再现事物的发展。 逻辑方法：是理论研究方法，是从事物纯粹的、 概括的状态上考察事物发展的必然性，在揭示事物内 部逻辑的基础上再现对象的发展。,辩证关系：逻辑方法以历史方法为基础，历史方 法以逻辑方法为依据。逻辑
9、方法和历史方法又是相 互包含、相互渗透的，它们都不能以纯粹的形态在 思维中单独存在。,物理学的逻辑,速度,加速度,力,功和能,物理学史,亚里士多德,伽利略,牛顿,焦耳,第三节 客观规律性与主观能动性,一、自然规律和社会规律 （一）规律及其客观性 1.规律：事物运动发展中的本质的、必然的、稳定 的联系。 2.特点：客观性、稳定性、重复性,联系：均具有客观性 区别：自然规律 无意识的力量 社会规律 有意识的活动,（二）自然规律与社会规律的联系与区别,（三）意识的能动作用,1.意识活动具有目的性、计划性； 2.意识活动具有创造性； 3.意识活动对客观世界有改造作用； 4.意识对人体生理活动的作用。,
10、1.关系： 首先，必须尊重客观规律； 其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。,（四）主观能动性和客观规律性的辩证统一,2.如何正确发挥主观能动性： 首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律； 其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。 最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。,处理好社会历史趋向和主体选择的关系。,真题练习,05单广大农民在致富奔小康过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”，这一说法在哲学上的含义（ ） A.精神是第一性的，物质是第二性的 B.精神的力量可以变成物质的力量 C.精神的力量可以代替物质的力量 D.先有精神，后有物质,B,2
11、005年分析题： 在数月前由国家有关部门举办的一次大型科普展中，有一个别具匠心的设计：三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁？”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？”拉开门，里面各是一面镜子，照出的是参观者自己。 请回答： （1）这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系？ （2）如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”？ （3）用辩证法关于度的观点说明：“地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。”,答案要点： (1)这一精巧的设计反映的是人类实践活动中人与自然界的关系。这3个问题之间具有内在的联系，都直指人类自身。 (2)自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的，但人类不能不顾自然规律，为所欲为。否则，最后受伤害的还是人类自身。 (3)度是事物保持自己质的量的限度。度的辩证原理要求人们在实践活动中应当掌握“适度”原则。自然界是人类生存和发展的基础，但自然资源是有限的，人类可以而且应当充分利用自然资源，但不能无节制地过度索取。只有这样，才能保持人和自然的和谐，实现经济社会的可持续发展和人的全面发展。,