第五章第1节生态系统的结构.ppt

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1、第五章 生态系统及其稳定性,第1节 生态系统的结构,用关键词、方框、线条、箭头等,构建生物与非生物之间关系的图示模型。,问题探讨,生物群落与无机环境的关系?,植物,枝叶,根,动物,遗体、粪便等,土壤,提供营养物质,细菌、真菌,保护,固着,决定植物种类,提供养分,决定动物种类,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。,生态系统的概念,包括这个区域内所有有生命的物质与无生命的物质。,动物园里的所有动物和植物是一个生态系统吗?,生态系统的范围有大有小。地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上的全部生物(包括人)及其无机环境。 在生物圈这个最大的生态系统中,还可以分出很多个生

2、态系统,如一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流等,都可以各自成为一个生态系统。 总之,生态系统就是在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。,一.生态系统的范围,下列各组合中,是何关系(种群、群落、生态系统)? 1、一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜 2、一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 3、一片原始森林中的全部动物和绿色植物 4、昆明湖中的全部生物 5、密云水库中的全部生物及其无机环境 6、阳光下的一杯池塘水,种群,生态系统,群落,生态系统,生态系统的类型,自然生态系统,森林生态系统,草原生态系统,

3、农田生态系统,人工生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,河流生态系统,湖泊生态系统,池塘生态系统,城市生态系统,荒漠生态系统,冻原生态系统,陆地生态系统,水域生态系统,果园生态系统,农田生态系统,湖泊生态系统,草原生态系统,森林生态系统,海洋生态系统,1下列哪一生态系统占地球的71( ) A森林生态系统 B海洋生态系统 C农田生态系统 D淡水生态系统 2生物种类繁多,群落结构复杂,种群密度和群落结构稳定的生态系统的是( ) A海洋生态系统 B淡水生态系统 C草原生态系统 D森林生态系 3地球上最大的生态系统是( ) A农田生态系统 B海洋生态系统 C草原生态系统 D生物圈 4下列不属于农田生态

4、系统的主要特征是( ) A人的作用非常突出 B动植物种类少 C群落结构单一 D群落结构复杂 5下列哪项不是影响海洋生物生存的主要非生物因素( ) A阳光 B温度 C盐度 D水,B,D,D,D,D,二.生态系统的组成成分,思考讨论,以池塘生态系统为例,讨论 1、池塘中除了生物之外还有哪些成分? (阳光、池水、溶解在水中的氧气、养料、有机物、无机盐) 2、作为自养型的生物有哪些? (硅藻、栅藻、团藻、水草、莲等绿色植物) 3、自养型生物只有绿色植物吗? (另外还有硝化细菌、硫细菌、铁细菌等化能自养型生物),1、非生物的物质和能量 归类: 作用: 举例:物质: 能量: 2、生产者 归类: 作用: 举

5、例:,归纳,无机环境,为生物成分提供物质和能量,水、空气、无机盐,阳光、热能,自养型生物,是消费者、分解者的能量源泉,光能自养型、化能自养型,讨论4:作为异养型的动物有哪些,生产者为其提供什么?它们对生产者有作用吗?,3、消费者 归类: 作用: 举例:,有水蚤、水生昆虫、各种鱼类;生产者为其提供食物与栖息地;动物可加快物质循环,对生产者的传粉和种子传播有重要作用。,异养型生物,各类动物,有利于生产者的传粉和种子传播,植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。,讨论5:池塘中各种动植物尸体粪便、残枝败叶到哪里去了? (被肉眼看不见的细菌真菌等分解了) 4、分解者 归类: 作用: 举例:,腐

6、生生物,将有机物分解为无机物,归还无机环境,腐生细菌:枯草杆菌 腐生真菌:霉菌、蘑菇 腐生动物:蚯蚓等,讨论5:画出生态系统的结构模型?,太阳能、无机物输入,生产者,消费者,分解者,能量物质的输出,主要成分,非必备成分,生态系统的组成成分,生态系统的组成成分,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,能量:阳光、热能 物质:水、空气、无机盐等。,生物群落,主要是各种绿色植物 将无机物合成有机物 将太阳光能转化为化学能,主要是各种动物,直接或间接消费生产者制造的有机物,分多个等级。,主要是细菌、真菌等腐生生物 将有机物分解为无机物供生产 者再次利用。,食 物 链,生产者,初级消费者,次级消费者

7、者,三级消费者者,四级消费者者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,“螳螂捕蝉,黄雀在后。” “大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)。” 这两句谚语是否构成食物链? 请说明理由!,食物链: 草 兔 狐 营养级别:第一营养级 第二营养级 第三营养级 组成级别:生产者 初级消费者 次级消费者 生产者是第一营养级,对某一动物而言其营养级不是固定不变的,每条食物链均以生产者为起点,终点是不被其他动物所食的动物。,小结,该生态系统中有几条食物链 ?,食物网,由于每种消费者都能以多种生物为食物,也可能成为多种更高级的消费者的食物。许多条食物链彼此交错连结成为网状,这

8、就是食物网。,生态系统中生物的种类越多,数量越大,则食物链越多,食物网越复杂。 如果一条食物链上某种生物减少或消失了,它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。 一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。,食物链和食物网是生态系统的营养结构。 生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。,1此食物网中的食物链 有_条。 2属于第二营养级的有 _,只属于次级消 费者的生物是 _。 3猫头鹰占有_个营养级。 4蟾蜍和蜘蛛的关系既是_,又是_。 5吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是_。 6吃虫鸟如果因某种原因而减少,则蟾蜍 的数量可能是_。,5,吃草籽鸟、 昆虫,猫头鹰 蛇 吃虫鸟 吃

9、草籽鸟 蟾蜍 蜘蛛 昆虫 草,蜘蛛,4,捕食,竞争,竞争,增加,1、一个生态系统若长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有: A、生产者和消费者 B、消费者和分解者 C、 生产者和分解者 D、所有生物成分 2、生态系统的分解者主要是指 A、细菌、真菌等腐生微生物 、细菌、真菌等寄生生物 C、所有微生物 D 以动物、植物残体为生的生物 3、食物链的正确表示方法是( ) A草兔狐 B草兔狐 C兔狐 D兔狐,C,A,A,4、生态系统遭到严重破坏的重要标志是 A、生物种类减少 B、食物网复杂化 C、 生产者遭到严重破坏 D、分解者增多 5、食物链中处于第三营养级的生物一定是 A、次级消费者 、初级消费者 C、生产者 D 分解者 6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个,C,A,C,7、在生态系统中能将太阳能转化到生物群落的是 A、蚯蚓 B、硅藻 C、 硝化细菌 D、酵母菌 8、(江苏2004)农田生态系统中,假设有两条主要的食物链: 如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( ) A有利于生态系统的平衡 B水稻虫害严重 C蛇的数量迅速增加 D鼠的数量迅速增加 9、在森的落叶层可发现多种生物,其中属于初级消费者的是 A、白蚁 B、蚯蚓 C、蜘蛛 D、蛇,B,B,A,

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