语文:《中考热点主题写作一》课件(语文版九年级).ppt

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1、中考热点主题写作一:感悟生活,语文新课程标准指出,初中生要学会“多角度地观察 生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的 表达”。在历年的中考命题中,从“关注生活、品味生活、感 悟生活”中引申出来的作文命题出现的频率很高。该类作文题 命题范围较广,涉及到考生的学习生活、社会生活、家庭生活 等,要求考生能够写出自己对生活的认识和感想。,热点备考,写作这一类型的作文, 注重平时对生活的积累,对生活中 的人与事要有自己的感悟。具体可从以下几个方面入手:,1认真观察,积极思考,这是感悟的基础。首先,观察不是泛泛地“看看”,而是 仔细地“审视”。其次,要“用心”去观察,找出触动自己心 灵的人

2、、事、物,由表及里,深入观察。最后,要积极思考。 思考就是在感悟,感悟则包含了体验、咀嚼、顿悟。这实际上 就是一个不断地问为什么,然后回答出“是因为这个”的过程。,2采用以小见大的方式,从平凡处挖掘出不平凡的本质,从生活琐事揭示深刻的哲 理。小事情可以写出大主题,小人物可以表现得很丰满,小角 度可以展现全局,小细节可以尽显本质。,3“感悟”要把握好“度”,(1)要有信度,即要感悟得真实。真实的感悟才能让人产生 共鸣,一旦有矫揉造作的痕迹,就收不到感人的效果。 (2)要有坡度,即要感悟得自然。感情也好,感悟也好,不 是对人或事物一见即发,而是有一个过程,必须存在关联、过,渡、蓄势、铺垫,否则会使

3、人感到突兀,读者感到不易理解, 更不会接受。,(3)要有深度,即要感悟得深刻。要对所描述的材料进行分 析,找出可以生发开去的点,然后对材料进行提炼,抓住事物 的本质特征,展开想象和联想,由此及彼地挖掘事物本身所包 含的意蕴。,(4)要有浓度,即要感悟得感人。文章不是无情物,一篇好 文章,往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就 会在读者的心头打下深深的烙印,感情浅淡的感悟就会像过眼 云烟不留任何痕迹。,4避免“感悟”的误区,(1)感悟不清,漫无中心。就是文章中要么没有感悟,不能 把内容要点提炼出来,要么就是感悟泛滥,发生迁移,不能集 中力量形成一个感悟点。,(2)感悟不当,失之偏颇。就

4、是文章中的感悟不正确或不准,确,认识过于片面和绝对。,(3)感悟不精,不善点睛。就是对文章只做一般性的总结, 不善于提高一步,拓开一层,缺少一目传神的文眼。,1名言警句,生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而,是对生活最有感受的人。卢梭,要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了, 没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成什么,就 能成为什么。高尔基,幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过 饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,,素材,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐 思,那就是幸福。,2美文共赏,这个世界上,尊卑贵贱,各色

5、人等,有计较蜗角虚名的, 有不放蝇头小利的,明争暗斗,勾心斗角,忙忙碌碌到最后, 身疲惫,心憔悴,错过了蓝天,错过了白云,名缰利锁,让他 们失去了太多太多。而眼前这位师傅,却把蝈蝈的傻,奉为生 存的哲学,苦也好,难也罢,不苛责自己,也不苛责生活,在 平和中,寻觅着底层生活的自足与幸福,这才是活着的大智慧。 (选自马德一只蝈蝈的快乐),一句话点评精妙的语言,深入浅出的道理,让人过目不忘。 我翻开书,书里面夹着两张 50 元的钞票,我的眼泪涌上 来。忽然,车窗外递进来一大把花,正是那阿姨,我还没来得 及说声“谢谢”,她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我 低头看那花,正是外面四处开遍的那种,金黄色

6、,灿烂而芬芳, 淡淡的香气弥漫了整个车厢。,乘务员走过来,告诉我这叫含笑花,是这个镇上开得最多 最美的一种。手捧着这些含笑花,忽然觉得人间的爱并不遥远, 就像这些阳光下的小花,平凡地开遍每一个角落。(选自包利民 阳光下的含笑花),一句话点评以花衬人,形象生动,富有内涵。,人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜 苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请你以“初中生活”为话题, 写一篇文章。,要求:所写内容必须在话题范围之内;题目自拟; 立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于 500 字;不 得抄袭。,【思路导引】,对于初中生活,也许每个同学都有说不尽的话:失败的无 奈,成功的艰辛,求知的欲望,

7、搏击的勇气,等等。可写的事,实战练习,情很多,但又容易落入琐屑、平淡的套路,出现素材撞车。因 此,凡是共性的东西不要去写,要善于从自己的生活经历中挖 掘独特的、只属于自己的素材。只有独特的才是精彩的。其次, 文章切口要小,不必面面俱到。若记叙,只需写一两件事,写 出波澜,写出曲折,写出情感;若抒情,则要注意情感表达的 细腻与感染力;若议论,则要抓住一点,论深论透。,【佳作展示】,痛并快乐地生活,闫 晗,告别昔日的幼稚与茫然,登上学习生涯的第九级台阶,回,首往事,百感交集,教室好似一个偌大的烤箱,我们在这里不停地跋涉,和那 些“ABCD”黏在一起,和那些“XYZ”锻成一团,满耳是“之乎者 也”,

8、满目是“正反函数”。我们忙碌得如同热锅上的蚂蚁,不敢 稍做停留。,我想,我变了。我总是默默地来到学校,默默地上课;下 课了,默默地休息,不再打闹,不爱说话;放学了,默默地收 拾书包,默默地走回家。我害怕阳光,独爱静夜;讨厌喧闹, 享受孤独,在痛苦的深处生活,在书山中攀登,在题海里翻腾。 真不知自己是生活在忙碌中,还是忙碌在生活中。,某日,好友小妮子在纸条上写下一行醒目的大字递给我, 那蕴涵哲理的文字深深触动了我的心灵“换个角度看生 活,除了忧伤痛苦,更多的是快乐!”一刹那,我想到了很多 很多,我想到了我那左手书本、右手试卷,累过、烦过、哭过 的忙碌生活,那些奋力拼杀、风雨兼程的日子,心里有了无

9、比,的欣喜与快慰。那一道道被攻克的难题,试卷上闪亮的分数, 老师赞许的目光,同学羡慕的眼神这不都是我努力的见证 吗?这不都是我自豪的理由吗?原来我的生活同样也时时充满 着美好,处处充满着快乐,只不过是我忽略了它们的存在罢了。,似水的流年里储满阳光。我想起为了某道题与同学面红耳 赤的争辩,我想起了老师对我似严实慈的教诲,我想起了挑灯 夜读的时光,繁忙中充满了艰辛,艰辛中渗透着乐趣。我用知 识的画笔绘出美丽梦想,在追求中挑战,在挑战中充实,在充 实中发现,生活中其实有很多欢乐!,小妮子又开始来烦我了:“多动症,你最近有点不对劲哟! 怎么啦?还想瞒着姐们儿几个偷偷转型做淑女呀?算了吧你,淑 女这行头

10、不适合你,还是本色点儿好。嗯?”唉,我的世界又开 始躁动了。,放学后,一群疯丫头在路上叽叽喳喳,指着天空中的晚霞, 争论着到底是哪一朵好看,忘乎所以地在街上乱蹦着,还偷偷 笑话我装淑女。,“ 不知死活的臭丫头,敢笑话我?看我 如来神掌!”,“大姐,饶了我吧。”,后记:有人说:“忧郁是向成长交的税。”这对吗?或许 对,或许又不对。成长是蜕皮的过程,蜕皮时一面痛着,一面 又笑着迎接新生活,不全是痛苦,也不全是快乐。让我们痛并 快乐地迈向成长!,【点评】文章描写的生活其实就是许多中学生日复一日重 复的生活,但每一个细节都是那么真实,每一份体验都是那么 细腻。小作者的心灵是敏感的,小作者的情感是丰富的,小作 者的语言是清新的。一篇心情日记,宛如一首歌,把平常的生 活写活了,这种生活化的语言让我们感受到了语言的魅力。,

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