个人的收入与理财.ppt

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1、,柞水县职业中等专业学校 黄美朝,个 人 的 收 入 与 理 财,教 学 目 标,1、知识目标：掌握什么社会主义的收入分配制度及其优越性，了解税收和投资理财的基本知识。 2、能力目标：学会选择正确的投资理财方式。 3、情感目标：通过学习感受到社会主义分配制度的优越性，树立纳税人意识。,教 学 重 点,1、我国现阶段的实行的分配制度是什么？为什么要坚持该制度？ 2、什么是税收和个人所得税。,教 学 难 点,1、我国社会主义收入分配制度的优越性是什么。 2、通过学习树立自觉诚信纳税和科学消费，选择正确的投资理财方式。,教学过程（1） 导 课 知识链接 互 动 小 结 作 业,教学过程（2） 导 课

2、 算一算 互 动 小 结 作 业,教 学 过 程（3）,导 课 算一算 知识链接 互 动 课堂小结 作 业,导 课 保 险 活动探究 课堂小结 作 业,教 学 过 程（4）,二、知识链接（1）,1、转移性收入是指国家、单位、社会团体支付给居民家庭 的离退休金、价格补偿、住房公积金、救济金、赔偿、辞退金 等，以及居民家庭间的收入，如赠送收入，赡养收入等。无偿 性是转移性收入的基本特点。目前，我国居民的转移性收入中， 政府的转移性支付占主导地位。 2、财产性收入，是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价 证劵等）、不动产（如房屋、土地等）所获得的收入。它包括出 让财产使用权所获得的利息、租金专利收入等

3、，以及财产营运所 获得的增值收益3.,3、我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有经济 共同发展。 4、基尼系数 基尼系数：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。基尼系数最大的为“1”，最小的“0”。按联合国有关组织规定：若低于0.2的表示绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对平均；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”,说一说 1、为什么在社会主义的初级阶段要实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度？ 2、在社会主义初级阶段的个人分配制度的优越性是什么？,1、党的十七大报

4、告指出：“初次分配和再次分配都要处理好公平和效率的关系，再分配更加注重公平，要提高劳动报酬在初次分配中的比重”。 2、自2004年3月起，最低工资规定正式施行 最低工资保障制度是国家保障低收入劳动者收入的一项的基本制度。最低工资标准时法定工作时间（正常工作8小时）内劳动者提供正常劳动，用人单位须支付的最低劳动报酬。加班工资津贴及相关福利待遇不能计入最低工资。 党的十七大报告为什么提出了初次分配和再次分配的问题 规定工资标准是公平原则的体现还是效率原则的体现？,三、关注社会,四、引入案例,江苏省华西村享有“天下第一村”的美誉2007年全村销售收入大450亿元。村民的福利制度健全，生活水平大幅度提

5、高，村民的收入主要来自：一按劳分配的劳动收入；二是按生产要素贡献的资本收红。 华西村先富带后度，为中西部20多个省、区农村举办了100多个培训班，培训村干部1万多名。带动10多万人脱贫致富，还在宁夏、黑龙江建设了“省外华西村”，建好后无偿移交给当地。 华西村分配制度体现了我国分配制度的什么原则？,问题： 1、我国现阶段的分配制度是什么？ 2、什么是按劳分配、按个体者劳动成果分配和按生产要素贡献分配？ 3、 效率和公平的关系是什么？,税收,财政收入,个人纳税面面观,1、你能看出右面两张图 表示的是什么意思？ 2、我们的个人收入 为什么要纳税？,五、算一算： 1、我国现行税法规定，工资薪金收入的个

6、人所得税“起征点”为2000元；小明的爸爸月工资为4500元，则每月应纳的个人所得税是多少？ 2、我国现行税法规定，劳务报酬所得，使用比率税率，税率为20%。小明的爸爸利用空余时间帮人修车，所得收入为2000元，则应纳的个人所得税是多少？,工资、薪金所得项目税率表,走进生活 你认为图中饭店的做法对吗？ 如果你是饭店员工，你该怎么办？,财富增值进行时,储 蓄,股票,保险,你赞成上述哪种投资理财方式？ 针对“你不理财，财不理你”，说一说你的看法。,知 识 链 接,1、我国银行根据其性质和职能，可分为中央银行、商业银行和政策性银行三类。在经济生活中，商业银行是金融活动的主体，主要有中国工商银行、中国

7、农业银行、中国建设银行和中国银行等。 2、算一算： 计算1万元存3年活期（利息是0.36%）和3年定期（利息是3.33%）的利息 2、基金是一种利益共享、风险共担的集合债券投资方式，即通过发行基金的单位，将社会上大大小小的投资者手中的钱集中起来，交给证券投资专家来运作，从事股票、债券等投资活动，收入和风险由各个投资者按出资比例和承担。,互动空间 牛市，是指证券市场上，价格持续走高的市场；熊市，是指证券市场上，价格持续走低的市场。 找一张股市行情图，判断是牛市还是熊市？为什么？,走进生活,中职生小张，参加了学校组织的意外伤害保险后不久，在街上骑车时，不小心被车撞伤，严重骨折，花了1万元的医药费。

8、由于小张已经参加了意外伤害保险，获得了保险公司8000多元的保险赔偿。小张高兴不已，庆幸当初办了保险。 你参加过哪些保险？ 你还知道商业保险有哪些具体的种类? 你认为参加商业保险的好处有哪些?,1.钱存入银行、信用合作社等金融机构属于哪种理财方式？ 2.我们学过的理财方式还有哪几种？,教 学 内 容,个人的收入和分配,一、多元化的家庭收入： 1、城镇居民收入主要由工资性收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入四部分构成。 2、农村居民收入主要由工资性收入、家庭经营性收入、财产性收入和转移性收入四部分组成。 二、个人的收入和分配： 1、我国现阶段的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分

9、配制度。,（1）按劳分配是指按劳动者提供劳动的数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳收得。 (2)其他的分配方式主要指按个体劳动成果分配和按生产要素贡献分配。按个体劳动成果分配：是个人占有生产资料、独立从事个体劳动和个体经营活动获得的收入。按生产要素贡献分配：是指劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。,2、社会主义分配制度的优越性：（1）通过按劳分配把劳动者的个人收入和劳动成果结合在一起，有利于调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者不断进取，提高劳动技能，提供优质高效的劳动，促进社会生产的发展。(2)通过多种分配方式，承认生产要素在物质财富生产中的作用，保护生产要素所有者的合

10、法权利，并根据其生产要素的多少给予相应的报酬，才能调动各种要素所有者积极性和创造性，促使他们向社会提供数量更多质量更优的生产要素，推动社会主义现代化建设。,三、处理好效率和公平的关系 1、坚持效率原则，就是大力发展生产力，坚持劳动者的劳动贡献和劳动报酬紧密结合起来，就要按各种生产要素参与收入分配，打破平均主义，激励劳动者和建设者的积极性，鼓励人们多劳动、多积累。 2、坚持公平原则，就是要防止分配不公，避免个人收入差距过分悬殊。(1)收入分配的公平主要是指收入的分配相对合理，投入同样的劳动和生产要素，应当获得大致相同的收入，社会成员之间收入差距应该得到有效控制，不应损害社会稳定。（2）收入分配公

11、平与平均主义有着根本的区别，平均主义是完全不考虑生产活动中的劳动和生产要素的投入和贡献，人人均等。（3）我们要坚持收入分配中的公平原则，也要反对收入分配的中的平均主义。,3、处理效率和公平的关系要把握好初次分配和再次分配的比例： （1）要保证劳动收入在初次分配中占合理比重，就要着力提高低收入的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制。收入分配公平还表现在注重在分配过程中的公平，让全体社会成员共同分享经济发展的成果。,（2）效率和公平的关系：在社会主义市场经济条件下效率和公平是辨证统一的。一方面，效率是公平的前提。只有发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上，社会公平才能逐

12、步实现。没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。另一方面，公平是提高经济效益的保证，只有分配公平，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。,依法纳税,一、税收的含义及其分类 税收是国家为实现其职能、凭借政治权利、依法无偿取得的财政收入的基本形式。 税收的特征是强制性、无偿性和固定性。税收根据征税对象可分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。流转税主要由增值税和营业税，所得税包括个人所得税和企业所得税 二、个人所得税 个人所得税是国家对个人取得的各项收入征收的一种所得税，是我国税收的重要组成部分，是实现社会公平的有效手段。 我国的个人所得税，按应纳的税项目

13、不同分别实行超额进税率和比例税率。实行超额进税率，纳税人的所得越高，税率越高；所得越低，税率越低。,三、确立纳税人意识 纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。纳税人是缴纳税款的主体，可以是法人，也可以是自然人。 1、公民自觉诚信纳税，应是一种引以自豪的行为。 2、禁止如偷税、欠税、骗税、抗税等行为的出现。,偷税，指纳税人有意违反税收管理法，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。 欠税，指纳税人超过税务机关的纳税期限，没有按时缴纳而拖延税款的行为。 骗税，指纳税人用欺骗的方法获得国家税收优惠的行为。如个别企业和个人通过虚报列出口货物数量、虚报出口货物价格等等手段骗取国家出口退货

14、款，虚报自然灾害，骗取税收减免等。 抗税，指纳税人以暴力威胁等手段拒不交税款 的行为。为达到不叫税目的，拒绝接受税务机关的纳税检查，威胁、围攻殴打税务人员等，都属抗税行为。,3、依法纳税不仅是公民的基本义务，而且是公民的社会责任感和国家主人翁地位的具体体现。同时，公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，关注国家对税收的征管和使用，维护公民和合法权。,投资理财,一、安全方便的储蓄 1、储蓄的含义：是指将货币存入银行、信用合作社等金融机构，当存款到期或储户随时提取时，由金融机构还本和支付利息的活动。 存款利息计算公式为： 存款利息=本金利息率存款期限,2、储蓄分为：（1）活期储蓄：不规定存期

15、，储户可以随时提取。机动性强，灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。（2）定期储蓄：约定期限不到期不得提前支取的存款方式。机动性差，收益高于活期。但一般低于债券和股票。 3、特点：存取自由、安全性高、收益稳定等，但在通货膨胀的情况下，也有存款贬值的风险。,二、风险与收益并存的证券 证券包括债券、股票等有价证券。 1、债券是一种稳健的投资工具，通常有利率固定、风险较小的特点。根据发行者的不同，我国债券分为国债、金融债券、企业债券。 （1）国债，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，目前我国国债有凭证式国债和记账式国债两种。,（2） 金融债券，是由银行和非银行金融机构筹集资而

16、发行的债券。 （3）企业债券，是工商企业为了筹集资金而发行的债券。 三种债券中，国债风险最小，收益低，企业债券风险最大，收益高。 2、股票是高风险、高收益的投资工具，是股份有限公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。,（1）股票的投资收益包括两部分：一是股息和红利收入，即股票持有人作为股东，享有从股份公司的利润分配收入；二是通过买卖股票带来的差价收入。受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理、自然灾害、政策变动等多种因素的影响，股票收益具有很大的不确定性，投资股票风险也很大。,(2)根据投资者的不同和股票上市地点的不同，主要由我国投资者出资设立公司的股票分为A股和H股等。 A

17、股的正式名称是人民币普通股票是由我国境内的公司发行、供境内机关或居民(原先不含中国台湾、香港、澳门地区的投资者）以人民币认购和交易的普通股票。,H股是指在境内注册、以人民币标明面值、在中国香港联合交易所上市（属境外上市）、以港元认购和交易的股票。 对股票和债券的投资，也可以投通过购买证券和基金来进行。基金有专家来经营管理，比较合适缺乏足够投资知识、时间和精力有限的投资者。,1、商业保险是一种规避风险投资工具。根据合同的约定，投保人向保险人支付保险费，保险人对于合同的约定可能发生事故，所造成的财产损失承担赔偿保险责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担付给保险金责任

18、。 2、商业保险可分财产保险和人身保险两大类。（1）财产保险以物质财富及其相关的经济利益为保险对象如家庭财产保险、汽车保险等。（2）人身保险是以人的生命和身体作为保险对象，如意外伤害险、健康险等。,三、冷暖相知的商业保险,投资理财有多种工具，不同的人因经济状况、性格特点、投资兴趣知识结构的不同，理财目标和投资方式也因人而异。同一个人在不同的年龄和发展阶段，其理财目标和投资方式也会有所不同，无论选择哪种理财方式，目的都是为了实现资产的增值和保值。但是高收益往往伴随高风险，投资时要根据自己的风险承受年龄，理性理财。,中职生消费差距悬殊 “一月二百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两千三千是大

19、户。”这段顺口溜在有的中职学校流传。 中职生一月需要多少钱的生活费？通过对某市4所中职学校学生消费状况的随机调查，了解到目前中职学生一个月费用大多集中在500-1000元，有少的只有200-300元，多达甚至2000-3000元。,活动与探究,活动一 1、记一记：根据你主要的开支项目，设计生活消费开支记录表，记录并统计自己一个月的开支，看看有否超支，原因是什么。 2、问一问：向自己的父母询问家庭每月购买日用品的开支情况，并加以记录。 3、比一比：你和父母的消费项目有何不同？这分别表现了怎样的消费心理？你对此有何感触？ 4、做一做：观察校园消费中的浪费现象，结合自己所学专业，“开展节约永不过时”

20、为主题的演讲、才艺展示活动,投资理财三锦囊（阅读资料） 第一个锦囊，学老黄牛那样“精耕细作”，看紧自己的钱包，养成节俭生活的习惯。最好将日常生活、贷款及其它生活开支做成明细账，适度调整占开销比重过高、又不必要的花费，把省下的钱存起来。,活动与探究,第二个锦囊，学奶牛那样“吃进去的是草，挤出的是奶”。构建稳健的理财金字塔。风险较低的处于金字塔的底部，风险较高的产品处于金字塔的顶端。底部与稳健的保险、国债、货币、基金、银行存款等资产组成；塔的中部以债券、养老金准备、自用住宅等资产组成；再往上则是股票、基金、投资性的房产等资产；塔尖才是期货、金融衍生品等资产组成。,第三个锦囊，舍得花钱投资自己，把自

21、己武装成为一位“牛人”。现在就开始检视自己在职场的专长以及对企业的价值，针对自己相对不足的外语、专业技能等方面，强化学习和锻炼。,活动二 1、学习创造财富。结合自己所学专业，明确自己的学习目标，利用所学校的条件，制定并实施学习计划，做好短、中期职业生涯规划，实现职业理想。 2、劳动创造财富。试拟一份利用课余和节假日打工计划，在获得一定报酬的同时，积累实践经验。 3、理财增加财富。在理性消费的基础上，做到月月有节约；根据风险承担能力，综合考虑储蓄、基金、股票，债券等多种理财方式。随着技能的提升，薪酬也随着增加，理财意识需增强。试借助网络平台，探究不同理财方式的特点，结合自己所学专业，模拟某一就业

22、岗位，制定不同时间段、不同理财行为的“理财计划书”。,课 堂 小 结,课堂小结,储 蓄,股票,保险,作业布置 1、我国现阶段的分配制度是什么？什么是按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按生产要素贡献分配？ 2、我国社会主义分配制度的优越性是什么？为什么要实行这种分配制度？ 3、效率和公平的关系是什么？,4、什么是个人所得税？个人所得税按纳税项目的不同可分几类？ 5、小王的爸爸月工资5500元，他的妈妈月工资4000元，请算一算小王的爸爸和妈妈每月应纳个人所得税的税额是多少？,1、什么是储蓄？储蓄分为哪两类？ 2、计算3万元存3年活期（利息0.36）和3定期（利息3.33%）的利息是多少？ 3、我国的债券主要有那些？ 4、由我国投资者出资设立公司的股票主要有哪两股？ 什么是保险？商业保险可为哪几类？,课内作业： 1. 什么是保险？ 2. 商业保险可为哪几类？ 课外作业： 完成“活动一、二”中的任务,谢谢,