2013届第一轮复习:《文化生活》第四单元.ppt

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1、第二、按“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度去理解把握。,怎样复习第四单元,1、落后文化、腐朽文化。 2、大众文化。 3、社会主义文化。 4、先进文化。 5、精神文明建设。 6、和谐文化。 7、思想道德建设。 8、社会主义核心价值体系。 9、社会主义荣辱观。,1、大众文化从接受群体而言,面向人民大众。 2、社会主义文化从国家性质而言,区别于资本主义文化、封建主义文化。强调坚持马克思主义为指导。 3、先进文化从性质、作用而言,区别于落后文化、腐朽文化。 4、和谐文化是社会主义文化的重要组成部分。 5、精神文明建设就是发展社会主义先进文化。区别与物质文明建设和政治文明建设。 6、思想道德建设

2、是发展社会主义文化的重要内容和中心环节。,一、大众文化,人们对文化需求的特点:多层次、多样化、多方面。,面向广大人民(方向),反映人民的利益与呼声(内容),为人民大众所喜闻乐见(形式)的社会主义文化(性质)。,1、是什么?含义,2、为什么要发展?,社会主义大众文化”与“大众文化”(盈利性、市场化、受众广)的不同。,人民群众真正需要的,都是先进的、健康有益的,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化。,(1)坚持一个原则、“二为”方向、“双百”方针、 “三贴近”、“三创新”和“一注意”。,3、怎样发展?,“一个原则”:弘扬主旋律,提倡多样化。 “二为”方向:为人民服务、为社会

3、主义服务。 “双百”方针:百花齐放、百家争鸣。 “三贴近”:贴近实际、生活、群众。 “三创新”:创新内容形式、体制机制、传播手段。(要“继承传统、推陈出新”和“面向世界、博采众长”) “注意”:要始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益的统一。,(2)要提供多种类型、多样风格的文化产品。,3、怎样发展?,包括:经典的和流行的, 传统的和时尚的, 高雅的和通俗的, 严肃的和娱乐的。,二、先进文化,1、当代中国先进文化的基本内涵,4、坚持先进文化的前进方向,(2)如何坚持先进文化的前进方向?,3、怎样发展?,(1)为什么?,2、为什么说当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化?,1、当代中

4、国先进文化的基本内涵,二、当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化。,(1)先进文化的判断标准,是否站在时代的前列。 是否符合历史发展的潮流。 是否促进社会经济、政治的发展,促进生产力的发展。 关键在于是否符合最广大人民的利益。,(书P113),2、为什么说当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化?,(2)中国特色社会主义既是先进的经济、政治制度,也是先进的文化形态。,(3)中国特色社会主义文化的先进性,就在于它体现了最广大人民的利益;推动了社会主义经济、政治的发展,促进了社会生产力的发展。,(4)中国特色社会主义文化是我国文化生活的主旋律,发挥着强有力的导向和示范作用(以科学的理论武装人

5、、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人)。,3、怎样发展先进文化?,(书P113),如何推动社会主义文化大发展大繁荣?,怎么建设社会主义精神文明?,同类问题:,要坚持先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义的指导地位。,要大力加强社会主义核心价值体系建设。,要立足于发展中国特色社会主义的实践,弘扬和培育中华民族精神。,要着眼于世界文化发展的前沿,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,不断创新。,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义理论体系。,要积极开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化和培育文明风尚。,要大力发展教育、科学、文化事业和大力

6、发展文化产业,增强文化竞争力。,要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观。,青年学生要加强思想道德修养和科学文化修养,积极投身于精神文明建设的实践,做新时期中国先进文化的传播者。,要发挥人民群众在文化创造中的积极性、主动性和创造性。,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 是社会主义文化建设的根本。,(1)为什么要坚持先进文化的前进方向 ?,4、坚持先进文化的前进方向,(2)如何坚持先进文化的前进方向?,关键是坚持马克思主义的指导地位。,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。,要大力加强社会主义核心价值体系建设,引领社会思潮。,要

7、加强社会主义精神文明建设。,1、社会主义精神文明建设的主要内容,(1)大力发展教育、科学和文化事业。,(2)加强思想道德建设。,2、建设社会主义精神文明建设的根本任务,三、建设社会主义精神文明,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(培育“四有”公民) 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。(提高“两大素质”),(1)社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、协调发展的社会。只有三个文明都搞好,才是中国特色社会主义。,(2)搞好精神文明建设,有利于人心凝聚、精神振奋,全面兴盛各项事业(促进社会的全面进步和整个社会文明的全面发展);否则,各项事业都难以搞好。,(3)精神文明

8、建设可以为物质文明建设和政治文明建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。,3、为什么?(必要性与重要性),(1)必须大力发展教育、科学和文化事业。,4、怎么建设社会主义精神文明?,(2)需要建设和谐文化和培育文明风尚。,(3)必须立足于发展中国特色社会主义的实践,开展群众性的精神文明创建活动。,(5)要加强社会主义思想道德建设(要抓住思想道德建设这个中心)。,(4)青年学生应积极投身于精神文明建设的实践中去,做新时期中国先进文化的传播者。,四、社会主义核心价值体系,1、基本内容及其地位是什么?,2、为什么要建设?,3、怎样建设?,1、基本内容及其地位是什么?,马克思主义指导思想

9、,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,中国特色社会主义共同理想,主题,灵魂,精髓,基础,四、社会主义核心价值体系,2、为什么要建设社会主义核心价值体系?,它是社会主义意识形态的本质体现。,能为我国文化发展和民族振兴提供正确的方向保证、不竭的精神动力,推动社会主义文化大发展大繁荣。,是在意识形态领域,多种文化并存的情况下,巩固马克思主义的指导地位,增强社会主义意识形态的吸引力的客观需要。,它是全国人民团结奋斗的共同思想基础。,我国当前文化发展的阶段性特征(独立性、选择性、多变性、差异性增强)决定。,3、怎样建设社会主义核心价值体系?,最根本的是:巩固马克思主义

10、的指导地位,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 用社会主义荣辱观引领风尚。,五、社会主义思想道德建设,1、社会主义思想道德建设的主要内容,2、为什么要加强思想道德建设?,3、怎样加强思想道德建设?,核心: 原则: 重点: 基本要求: 着力点: 四基本教育: “两个树立”:,为人民服务,集体主义,增强诚信意识,“五爱”,“四德”,理论、路线、纲领、经验,共同理想、三观,1、社会主义思想道德建设的主要内容,2、为什么要加强思想道德建设?,(1)由思想道德建设的地位决定:,是发展

11、中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。 是文化建设的灵魂。,它集中体现了文化建设的性质和方向。,(2)由思想道德建设的作用决定:,(3)是培育“四有”公民,加强精神文明建设的必然要求。,(1)树立社会主义荣辱观。,3、怎样加强思想道德建设?,(2)加强科学文化修养和思想道德修养。,(3)不断追求更高的思想道德目标。,要不断改造主观世界,必须努力学习马列主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想,形成正确的世界观、人生观、价值观。,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动;要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。,(2)要在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造自己的主观世界。,

12、(1)要不断提高科学文化修养和思想道德修养。,4、如何追求追求更高的思想道德目标?,(3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动。 (4)要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。,必须努力学习马列主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义理想,形成正确的世界观、人生观、价值观。,1、荣辱观的含义:,六、社会主义荣辱观,人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。,注意: (1)荣辱观有正确和错误之分。 (2)社会主义荣辱观是正确的荣辱观。,2、为什么要树立社会主义荣辱观?,只有才能引领良好社会风尚的发展。,它是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。(重要地位),它全面表达了社会

13、主义思想道德的要求和特征。,它为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。,它充分反映了我国公民的基本道德规范。,它贯穿于社会各个领域,表现在社会风尚的方方面面。,越是不断推进改革开放、丰富社会主义思想道德,越需要大力弘扬社会主义荣辱观。,它既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神。,它既有先进性的导向,也有广泛性的要求。,即:它不仅是先锋模范人物应该具有的荣辱观, 也是对广大群众的普遍要求。,体现了继承与创新的统一,七、落后文化和腐朽文化,1、落后文化和腐朽文化的 含义、表现、危害、对策。,2、落后文化和腐朽文化存在的原因。,3、怎样克服落后、腐

14、朽文化的影响?,各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。,封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、法轮功邪教、淫秽色情文化等。,常以传统习俗表现出来,如看相、算命、测字、看风水,腐朽思想、殖民文化、淫秽色情、法轮功等。,属于认识问题,阻碍个人发展。污染文化环境,危害社会。,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。,通过科学文化教育,予以改造和剔除。,必须坚决抵制,依法取缔。,1、正确认识落后文化和腐朽文化:,实质都是文化糟粕;都对个人和社会具有危害性;原因相同。,2、落后文化和腐朽文化存在的原因:,历史原因:封建思想和文化的残余影响和旧的习惯势力根深蒂固。,

15、外部原因:经济全球化和互联网加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化的冲击。,现实原因:市场经济自身的弱点(自发性)诱发不良的思想。,(1)国家,大力弘扬主旋律,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用(始终以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。),加强社会主义文化建设。,加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平。,对文化市场的加强管理和正确引导。,必然要求:要大力发展_文化,支持 文化,努力改造 文化,坚决抵制_文化。,3、怎样克服落后、腐朽文化的影响?,要加强思想道德修养(树立正确的世界观、人生观、价值观)和科学文化修养。 要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,(2)个人,(3)文化产品经营者,应守法经营,增强社会责任感,追求经济效益与社会效益并重。要坚持经济效益与社会效益的统一,在追求经济效益的同时应该努力追求文化产品的社会效益,多提供优秀的文化产品。,自觉的参加有益的文化生活。,

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