14章1、2节小测试练习.ppt

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1、14章了解电路1、2节练习课,1、 摩擦后的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了_,或者说带了“_”(静电)。 2、用摩擦的方法使物体带电的现象叫_。 3.带电体的性质:_。 4.在运油的汽车的尾部通常都有一根铁链拖在地上,这是因为_. 5.工作的电视机的屏幕上能吸引灰尘、纸片等物体,这是因为 屏幕上带了“_”,带电体具有_的性质。,电,电荷,摩擦起电,能吸引轻小物体,把油罐与油摩擦起电所带电荷及时导走,避免电荷积聚过多引起事故。,静电,吸引轻小物体,6.人们发现自然界中存在_种电荷,并把与_摩擦过的_上所带的电荷规定为正电荷,把与_摩擦过的_上所带的电荷规定为负电荷。 7. 电荷间相

2、互作用的规律: _,_. 8.验电器的作用是_. 工作原理是利用_ 的性质制成。,两,丝绸,玻璃棒,毛皮,橡胶棒,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,检验物体是否带电,同种电荷相互排斥,9. 将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_,其原因是_. 10用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.( ) A验电器原来带负电,后来带正电 B验电器原来带正电,后来带负电 C验电器先后都带正电 D验电器先后都带负电 11下列现象不属于摩擦起电的是( ) A在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B用干净的塑料梳子梳

3、头发时,头发会随梳子飘起 C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D擦黑板时粉笔灰四处飘落,排斥,两气球与手或衣服摩擦后带同种电荷,电同种电荷相互排斥,B,D,12.一个最基本的电路由_、_、_、 _组成。其中提供电能的装置是_,控制电路的通断的装置时_,连接电路的装置时_,将电能转化为其他形式的能的是_. 13.电路的三种状态:_、_、_. 其中_是不允许的。 14.依次画出下列电路元件符号: 电灯,开关,电源,交叉相连接的导线,电动机,插头,交叉不相连接的导线,插座,T型连接的导线。,电源,导线,开关,用电器,电源,短路,开路,通路,短路,开关,导线,用电器,15画出下列元件符号,16.由实物图画电路图,17.你还会画下面电路图吗?,18.由电路图连实物图,19、试一试吧,20.比一比,你能发现什么?,

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