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1、,普通高中课程标准实验教科书（书法）,第十七课,综合知识,感受书法,你知道这些书法作品具体用的是什么字体吗？ 你知道它们是采用了什么样的作品形式吗？ 你能感受到它们是用什么工具书写的吗？,看一看，想一想,字体知识,这些书法分别是属于篆、隶、楷、行、草中的哪种书体？,说一说,行书,篆书,隶书,草书,楷书,字体知识,猜一猜,从书法创作的角度考察，在这五种书体之中，因用途的差异和使用时的相互渗透，又衍生出一些分支字体。你能根据这些字体的特征给它们起一个形象的名字来区别其它字体吗？,铁线篆,草篆,鸟虫书,飞白书,字体知识,读一读、想一想,书体之中的分支字体非常丰富。 阅读课本第76页字体知识部分的内容
2、，回答有关问题。,你能判断下列字体分别属于大篆、小篆还是缪篆吗？,大篆（金文、甲骨文、石鼓文）,小篆,缪篆,字体知识,你能判断下列字体哪幅属于秦隶、汉隶或是唐隶吗？,读一读、想一想,秦隶,汉隶,唐隶,字体知识,你能判断下列字体哪幅属于魏碑或是唐楷吗？,读一读、想一想,魏碑,唐楷,字体知识,你能判断下列字体哪幅属于行楷或是行草吗？,读一读、想一想,行楷,行草,字体知识,你能判断下列字体哪幅属于章草、小草或是狂草吗？,读一读、想一想,狂草,章草,小草,字体知识,小结,篆书,隶书（ ）,楷书( ),行书,草书,大篆,小篆,秦隶( ),汉隶,唐隶,魏碑,唐楷,行楷,行草,章草（ ）,今草,小草,狂草,
3、大草,八分书,真书、正书,草隶、隶草,古隶,缪篆、草篆、鸟虫书、铁线篆,小楷、榜书,书法字体,作品种类,想一想,假如你生活在古代，想创作一幅书法作品，你会选择用什么样的载体和制作方式？,墨迹 拓本,作品种类,小结,书法作品种类,墨迹,拓本,碑刻拓本,法帖拓本,原迹（真迹）,复制品（摹本）,临本,影印本,作品形式,生活中常见的书法作品形式有哪些？,想一想,作品形式,竖式,条屏 对联 中堂,作品形式,楷书长卷 波罗蜜多心经 24921cm,横幅 手卷,横式,作品形式,其它,折扇、团扇、斗方、册页、匾额、镜芯 、四条屏等,猜一猜这是什么？干什么用的？,笔墨伺候,文房四宝,图示的这件“笔墨伺候”，是清
4、代制品，器内放着笔筒、水盂、印泥盒、印章及墨。,古人将案头装置笔、墨、纸、砚、印等文具的匣子戏称“笔墨伺候”。,文房四宝,你问我答,笔、墨、纸、砚,工具的性能？ 工具的选择？ 工具的使用？,文房四宝,笔,你问我答,文房四宝,墨,你问我答,文房四宝,纸,你问我答,文房四宝,砚,你问我答,1+X1,创作练习,郑板桥以隶书与篆、草、行、楷相杂，用作画的方法写字，终于形成了一种“六分半书”，成了清代享有盛誉的著名书画家。,创作练习,1+X1模式创作练习,练一练,尝试以一种字体为基础，融入另一种字体的笔法、结字特点、图形装饰或自己的个人风格，选择一种自己喜欢的作品形式，创作一幅书法作品。,创作练习,参考内容,