求达到世界水准(清华附中).ppt

《求达到世界水准(清华附中).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《求达到世界水准(清华附中).ppt（87页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、求达到世界水准,清华附中办学实践探索,简介,清华附中位于美丽的清华园，“求达到世界水准”这是著名的诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士为母校的题词，它激励着清华附中在“国内一流、世界知名”的层次上奋进。 清华附中是教育部直属大学附中，2002年成为北京市首批示范性高中校、全国德育先进校、全国科学教育实验基地、国家级体育传统项目学校、 “全国培养体育后备人才先进校”、北京市“全面育人培养学科特长成绩显著单位”、北京市中小学科技教育示范学校、北京市校园环境示范校等,1915年创建的成志学校是清华附中的前身； 1939年成志学校随大学南迁成为西南联大附中的一部分； 1946年迁回北平复校，学校分为初中、小

2、学两部分。 1952年成志学校的中学部与燕京大学附属学校中学部合并，更名为清华大学附设中学； 1958年清华大学附设工农速成中学并入清华大学附设中学； 1960年清华附设中学扩建为清华大学附属中学，增设高中，面向全市招生； 1999年清华二附中并入清华附中； 2002年在深圳创办深圳清华实验学校； 2009年成立清华附中国际部； 2010年在朝阳区承办清华附中朝阳学校。,清华附中历任校长有：孔祥瑛、韩家鳌、周培源 万邦儒、杨津光、郭建生、赵庆刚、高策理等 历届著名校友有：两弹元勋邓稼先，中国科学院院士李德平、张滂、杨起、杨卫，中国工程院院士李鹗鼎，中共中央政治局委员，国务委员刘延东，当代著名作

3、家张承志、史铁生，四通集团、中关村股份有限公司董事长段永基，音乐家吴小燕，中央电视台著名主持人张宏民，凤凰卫视主持人陈鲁豫、杜宪，著名导演陈国星，著名影视表演艺术家李文玲，中国建设银行行长常振明，将军钟道隆、王保存有统计学“诺贝尔奖”之称的考普斯“总统奖”的获得者哈佛大学终身教授刘军、国家会计学院院长陈小悦等,清华大学附属中学校园占地150亩，建筑面积5000多平方米。建有教学楼、实验楼、国际部楼、宿舍楼、食堂。藏书达10万余册的图书馆、体育馆、塑胶田径运动场及各种球类运动场地。 学校建设有物理、化学、生物、精工、木工、手工实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。教室里均

4、配有多媒体电教设备，所有计算机通过光纤联入清华大学并进入国际互联网。一流的硬件设备，为高水平教学提供了坚实的基础。,校训 自强不息 厚德载物 校风 德修于行 行胜于言 教风 明德启智，修己树人 学风 带着问题学进去 带着感悟学出来,简介,发展规划 为确保学校稳步实现办学目标，学校于2007年提出了“三个三年，分三步走”的九年发展规划 20072010是完善准备阶段：完善布局，发展内涵，加强宣传，为又快又好的发展做好准备。三年中，主要完成学校整体战略布局，创新学生培养模式，全面改善教育教学环境；抓学校内涵发展，努力形成普遍认同的学校核心价值观；启动校园文化建设和教师专业发展计划。生源质量要有改善

5、，学风要有改观，学生培养质量要有明显提高。各种重要的办学指标名列海淀区前茅，受到社会广泛关注和积极评价。,简介,发展规划 20102013是稳步发展阶段：基本完成学校战略布局，学校的环境和硬件建设得到明显改善，教育、教学内涵得到充分发展，初步建立起共同的文化价值观，打造出了一支优良的教师团队，办学成绩和水平受到社会各界高度评价和认可。,简介,发展规划 2013 -2016是实现腾飞阶段：学校全面完成战略布局，管理科学高效，校园文化和谐美丽，育人环境、师资队伍、教学水平、生源质量等均达到较高水平，办学的各种评价指标，名列北京市前茅。尤其在拔尖创新人才培养、人才培养模式创新、国际化水平等许多方面，

6、独树一帜，独具特色，办学理念、办学实践和办学成果在中国基础教育界具有很大的影响力，基本实现“全国一流，世界名校”的办学目标。,简介,清华大学附属中学现有高中教学班30个，学生1200余人，初中教学班38个，学生1500余人。 全校共有各类教职工314人，男女教职工比例为1：1.42。一线专任教师200名。 现任校长王殿军，党委书记方妍。,简介,教师队伍 一线教师的年龄分布合理：35岁以下的青年教师在一线教师中所占的比例是48%，36-45岁的一线教师所占的比例是32%，而46-60岁一线教师所占的比例是20%。35岁以下教师总体学历高、知识新、知识结构合理，他们在学校中老年教师的“传帮带”引领

7、下，正逐步显现出青出于蓝而胜于蓝的态势。,简介,教师队伍 一线教师的职称分布合理：一线教师中，具有高级职称教师85名，占总数的43%；中级职称69名，占35%；初级职称及教未定42名，占22%（不含4位代课教师）。 一线教师本硕博学历逐年提高：到2010年9月一线教师的硕、博比例已经达到45%，另外还有一些教师正在攻读在职硕士。争取到2016年一线教师的硕、博比例达到三分之二以上。,简介,教师队伍 从1996年起，清华附中在全国率先明确提出了“名师工程”的理念，并把形成一支以特级教师、学科带头人为主体的师德高尚、业务精湛的教师队伍作为名师工程的核心。“聘名师、育名师、出名师”是清华附中人代代相

8、传的理念和不懈努力的方向。 学校坚持培养为主，引进为辅的方针。目前，学校已形成骨干教师群和骨干教师梯队，他们在北京市、海淀区以及我校各学科的教育教学中正在发挥着示范带头作用。,简介,教师队伍 我校现有特级教师16人；市级学科带头人2人、市级骨干教师9人；海淀区级学科带头人39人，海淀区骨干教师20人。他们在专任教师中占38%。其中涌现出35岁以下的海淀区学科带头人13名和15名骨干教师。另外，由于名额受限，我校还有一批水平相当的优秀教师。因此，我校一线教师的任职条件、教育教学水平和能力等符合我校争创国内一流、世界名校的办学目标所需的师资队伍的要求。,简介,全员德育 作为全国德育先进校，清华附中

9、强调全员德育，注重全过程育人，全方位育人。富有特色的军训、学农、集中思想教育等三大教育和面向全校的主题教育活动，成效显著。 抓好两支队伍：班主任和学生干部培训工作 教育专家授课、研讨班、申报国家级重点德育科研课题等，以最新理念指导班主任工作。 党校团校学习、领袖训练营、模拟联合国等多种活动培养学生干部、特色班级建设、生涯规划、系列班会,简介,全员德育 清华附中德育活动以学生为主体，开设了一系列德育课程，如生涯规划、军训、学生领袖训练营、党校团校、模拟联合国等；开展了一系列社会实践活动，如拓展训练、农训、军训、高三集中思想教育等；开展了一系列专题活动，如成人仪式、五四大团日、红五月、12.9短剧

10、、红十字急救培训等，倡导每个班级形成班级文化、创特色班级，召开多种形式的系列班会。,简介,全员德育 学校坚持以育人为中心，促进学生全面发展的教育理念。老师们秉承学校传统，厚德载物、率先垂范，坚持以社会主义、爱国主义、集体主义教育为核心的德育教育，通过多种多样的德育活动培养学生健康人格，使学生拥有正确的世界观、人生观、价值观，明辨是非，成为文明附中人，成为行为规范、思想充实、胸襟开阔、具有国际视野的中学生。,思想教育活动,社会大讲堂年级德育课程,我与校长面对面,知心姐姐卢萍给家长和学生做心理讲座,家长学校活动,“一二九”革命短剧比赛,欢乐嘉年华,清华大学艺术教育基地挂牌,戏曲小组,音乐剧社 Mu

11、sic Groups,艺术节班级合唱比赛,高中专场,校园原创歌曲 参加中央电视台第二起跑线清华附中学生原创歌曲专场节目录制,体育教育和艺术教育相结合,简介,教学特色 学校教学工作始终围绕促进学生全面发展，彰显学生个性特长的主旨开展着严谨求实的教学活动。为此，我们把关注学生需求作为开展教学工作的前提；把强化课堂教学的有效性作为开展教学工作的灵魂；把促进教师专业化成长作为开展教学工作的核心；把培养学生的综合能力作为开展教学工作的根本。,简介,教学特色 开足开齐国家和地方课程，开发丰富多彩的校本课程，奠定学科基础，拓宽学习领域，发挥学生个性特长，促进师生共同成长。 校本课程开设了：国际安全课、心理成

12、长课、英语报刊阅读课、走进中西哲学大家课、苏轼及其文学成就、日本语与日本文化、广播电视传媒、太阳能应用课程、写字课、戏曲课、围棋课、橄榄球课、木工课等 104种课程。要求教师做到一专多能，能胜任一门必修课，一门专修或校本课程课，能指导一项课外活动。,简介,教学特色 学校开展了“课堂教学中关注学生，提高教学的有效性”、“”聚焦课堂教师有效地教、学生有效地学”、“提高课堂教学实效性”等专题性课堂教学研究，校本教研的实效性得到了增强。,简介,教学特色 学校每学期开设了多种多样的校本课程，旨在帮助学生夯实学科基础、拓展视野、呵护偏好、学有所长。 校本课程开设了：国际安全课、心理成长课、英语报刊阅读课、

13、走进中西哲学大家课、苏轼及其文学成就、日本语与日本文化、广播电视传媒、太阳能应用课程、写字课、戏曲课、围棋课、橄榄球课、木工课等 104种课程。要求教师做到一专多能，能胜任一门必修课，一门专修或校本课程课，能指导一项课外活动。,教学活动,校本课程,心理健康课,中西哲学课,英语报刊阅读课,校本课程,陶笛课,武术散打课,围棋课,简介,科技教育 清华附中重视科技教育，2008年成立了清华附中科技俱乐部，每年都多次组织科学名家讲座，举办科技宣传月，科技开放日活动。学生在全国青少年航空航天模型锦标赛、无线电测向比赛、国际机器人奥林匹克中国区竞赛、全国青少年航海建筑模型比赛和全国、市、区科技创新大赛中取得

14、了优异的成绩，多人获得北京市金鹏科技奖。,简介,科技活动,科技兴趣小组,天文爱好者协会,无线电爱好协会,航空航天实验室,全国“明天小小科学家,清华附中高0508班李梦溪同学经过初评、复评以及封闭问辩、综合素质考察等终评环节，最终荣获二等奖。 李文迪同学荣获三等奖,太空中一颗璀璨的小行星 编号：21731 名称：Zhuruochen (1999 RT142),朱若辰同学的研究论文桑花叶萎缩类病毒的基因克隆及其核苷酸二级结构分析荣获美国植物病理学会奖金一等奖和微生物学类大奖第二名两项个人奖，为国家和学校赢得了荣誉，国际天文联合会申请了以他的名义命名的一颗小行星。,比赛归来受到师生欢迎,海峡两岸高中

15、生物理夏令营 organized by Tsinghua High School,7月24日至8月3日，清华附中10名学生参加了由周培源基金会举办的“2007年海峡两岸高中生物理夏令营”，海峡两岸各有40名学生参加活动。,美国夏威夷火山考察,湖北神农架野外考察活动,观测双子座流星雨,简介,朱若辰同学的研究论文桑花叶萎缩类病毒的基因克隆及其核苷酸二级结构分析荣获美国植物病理学会奖金一等奖和微生物学类大奖第二名两项个人奖，为国家和学校赢得了荣誉，国际天文联合会申请了以他的名义命名的一颖小行星。,特色办学,长久以来，清华附中一直秉持着“以育人为中心，以学生为主体，为了每一个学生个性自由而全面发展”的

16、教育思想和办学传统，充分发挥学生的主动性，尊重教育规律和学生身心发展规律，高度重视培养拔尖创新人才，积极探索、大胆实践、勇于创新，走出了一条特色鲜明的多样化办学之路。,清华附中的特色：,培养具有特长的学生 尊重学生个性的文化 倡导独立自由的精神 培养忧国忧民的情怀 鼓励学生的创新行为,一、围绕“促进学生全面发展、彰显学生个性特长”的目标开展特色化教学活动，建设特色班级,前言,清华附中利用大学附中的有利条件，坚持进行大、中学教育衔接培养实验。在马约翰体育特长班、美术特长班、艺术（民乐）特长生等方面积极进行人才培养模式的改革实践。这些探索实践不仅取得了明显的教育成效，而且也在全国产生了积极影响。,

17、1、马约翰体育特长班,己培养113名中学生一级运动员，有26人达到国家运动健将标准，4人达到国际健将标准；先后有75名学生获得北京市金帆奖、银帆奖； 在全国高中男篮顶级赛事中国高中男子篮球联赛(CHBL)里，清华附中夺得了四连冠，将永久保存高中联赛的冠军奖杯； 在2009年全国射击个人锦标赛的女子50米步枪三种姿势的比赛中，马约翰体育特长班射击选手李佩璟以694.7环（595+99.7）的总成绩夺得冠军，同时打破了奥运会冠军杜丽创造的692.7环纪录。,1、马约翰体育特长班,据不完全统计，马约翰体育特长班共招生366人，160人上清华，25上北大，其他高校累计131人，49人读研究生 在国际和

18、全国中学生体育比赛中，获得奖牌累计达328枚；际比赛获得48金、30银17铜，国内比赛109金，73银51铜。,1988年以来，共获国际奥赛奖牌27枚 Since 1988, the students have won 16 gold ,7 silver and 4 bronze medals in the international Olympic competitions in maths,physics,chemistry,biology and computer science,在国际和全国中学生体育比赛中 获得金牌127枚、银牌80枚、铜牌54枚,1、马约翰体育特长班,1、马约翰体育

19、特长班,2、美术特长班,1999年，清华大学与中央工艺美术学院合并。为发挥背靠清华大学的优势，探索培养思想道德品质良好、美术素质与文化素质优秀的美术后备人才，清华附中与清华大学美术学院合作，于2000年创办了高中美术特长班，探索对美术有专长的学生进行大中学“一条龙”衔接培养的教育模式。 美术特长班2007届高中22名毕业生，10名考入清华大学美术学院，录取率全国排名第一。从2000年创办以来的8届毕业生中，考入清华大学的达到71人。,2、美术特长班,2003年第一届毕业生有9名同学被清华美术学院录取 03年9人、04年6人、05年9人、06年9人 07年10人,2、美术特长班,2008-201

20、0年我校学生美术类院校高考升学情况,清华大学美术学院： 28人 清华大学汽车系美术特长生： 2人 中央美术学院: 4人 中国传媒大学: 5人 中国人民大学： 3人 北京工业大学： 8人 北京服装学院： 3人 北京师范大学： 4人 英国诺丁汉大学： 1人,3、金帆民乐团,清华附中金帆民乐团金色大厅演出,此次金色大厅演出的成功是清华附中金帆民乐团综合实力和演出特点的完美展现，并创造了中国中学生艺术社团的三个第一：第一支在金色大厅通过学校原创作品展现中国校园生活的中学生民乐团；第一支把昆曲艺术带到金色大厅的中学民乐团；第一支综合中西方器乐演奏特点改编世界名曲的中学生民乐团。,2011年2月9日，清华

21、附中金帆民乐团成功参演“中奥建交40周年 维也纳金色大厅庆典音乐会”,3、金帆民乐团,二、早树理想、德育为先清华附中的创新人才培养模式,前言,在提高学生全面素质的基础上，清华附中以德育为核心，以培养学生创造力为重点，发展学生个性特长。同时，学校还利用开展旨在培养拔尖创新人才的“翱翔计划”和旨在提高学生科学兴趣、增强学生科普知识、锻炼学生动手能力的“社会大课堂”的机会，积极开展科普展示活动、走进清华大学实验室进行科学实践活动，将拔尖创新人才的培养纳入到了日常工作的体系之中。,1、拔尖创新人才培养,（1）导师制、课题研究引领下清华附中与清华大学 （高校、科研院所）共同育人合作机制的研究方案,形成一

22、套科学的创新人才早期甄别机制。 探索一种有机衔接的创新人才培养模式。 开发一批适合创新人才的课程资源。 制定一系列创新人才试验评价指标。 开发适合我国高中生的AP课程。 探索导师制、课题研究引领下得创新人才培养模式。,研究专题,清华附中与清华大学数学系合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学生命科学学院合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学物理系合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学计算机系合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学化学系合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学美术学院合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学体育部合作机制及培养方式的探索 清华附中与清

23、华大学人文学院合作机制及培养方式的探索 清华附中与清华大学关于学生领袖人才发现和培养的探索 清华附中与国外知名大学合作机制及培养方式的探索,（2）翱翔计划,（2）翱翔计划,（3）领袖训练营,2、面向全体学生的、促进学生个性发展的活动与课程,（1）模拟联合国,（1）模拟联合国,（2）学生业余党校,（3）生涯规划,（4）科技活动科技俱乐部,（5）面向全体的艺术教育活动,高中混声合唱团 清华附中高中混声合唱团以良好的精神风貌和出色的艺术表现，曾荣获北京市一等奖。 高0707班全班学生参加了北京市的中小学艺术节合唱比赛并获得了班级合唱比赛北京市一等奖。 童声合唱团,（5）面向全体的艺术教育活动,（5）面向全体的艺术教育活动,（6）研究性学习,谢谢倾听！,