《高中地理必修二：1.1人口增长与人口问题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理必修二：1.1人口增长与人口问题课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、情境问题,2011年10月31日，“地球村”第70亿位居民降生。为提醒 世界人民和各国政府共同关注人口问题，联合国把这一 天定为“世界70亿人口日”。,2001年4月，联合国全球人口预测报告中指出，目前 全世界每年净增人口7700万，其中印度、中国、巴基斯 坦、尼日利亚、孟加拉国和印度尼西亚等国每年净增的 人口就占全球人口净增总数的一半。预计到2030年全球 人口将超过80亿。,你认为世界人口增长有规律可循吗？,你能说说21世纪人口增长的趋势吗？,地球村第70亿个居民诞生！-2011.10.31,第一节 人口增长与人口问题,每年净增 7800万人 每天净增 21.4万人 每小时净增 8904人
2、 每分钟净增 148人 每秒钟净增 2.5人 一节课净增 ? 人,“地球村”的人口增长:,快! 快! 快!,某地区现有人口总数50万，平均每年出生人口2500人，平均每年死亡人数1500人，同时由于经济发展需要，每年大约有5000人迁入并定居到本区。 问： 、该地区人口的出生率是多少？ 、该地区人口的死亡率约是多少？ 、该地区人口的自然增长率是多少？ 、该地区人口的机械增长率是多少？ 、该地区人口的增长率是多少？,算一算:体会一下描述人口增长的几个概念,人口自然增长率=人口出生率人口死亡率,一、世界人口增长的历史轨迹,二、人口增长阶段及其模式转变,三、不同国家的人口问题,第一节 人口增长与人口
3、问题,一、世界人口增长的历史轨迹,人口增长速度表示方法,增长同样的倍数经历的时间,同样的时间间隔增长的人口数,8000B.C,1770年,1950年,2003年,2010年,10,20,30,40,50,60,70(亿人),约01,约80,252,631,70.3,世界人口增长过程,古代,近代,现代,古代,近代,现代,古 代,近 代,现 代,特 点,原 因,缓慢增长,快速增长,“爆炸性” 增长,生产力水平低下、人们抵 御灾害、疾病的能力差,工业革命,科技进步,生活水平提高,医疗条件改善,国际大环境稳定,世界人口增长的历史轨迹,人口增长阶段,人口增长特征,原 因,代表性国家或地区,原始低增长阶段
4、,加速增长阶段,增长减缓阶段,低速增长阶段,高、高、低,高、低、高,低、低、低,生产力水平低,产业革命促进 生产力水平提高,生活、社会、家庭、 保障、政策等,科技进步，人的预 期寿命延长等,高、低、高,热带地区一些 土著居民,非洲东部坦桑尼亚、 肯尼亚等,我国等发展中国家,德国、法国、英国 等欧洲发达国家,思考？,二、人口增长阶段及其模式转变,活动:,1、根据人口出生率、死亡率和自然增长率特征，人口增长 模式主要分为“高高低”（原始型）、“高低高”（传统型） 和“低低低”（现代型）三种。说说人口增长的四个阶段各 属于哪种类型？,高高低,高低高,低低低,原始低增长阶段,加速增长阶段,增长减缓阶段
5、,低速增长阶段,人口年龄 结构类型,少儿人口 （014岁）比重（）,老年人口 （65岁及以上）比重（）,年轻型,成年型,老龄型,40 以上,3040 ,30 以下,4以下,7 以上,47 ,2、读图115，说明人口增长不同阶段， 人口年龄结构有何差异？,人口年龄结构金字塔,读图： 1、对照图例，找出世界上有人居住六大洲中 哪些大洲人口自然增长率较低？ 哪些大洲人口自然增长率较高？ 2、你能说出世界上人口自然增长率在10以下 和人口自然增长率在20以上国家； 说说它们的地区分布有什么特点。,三、不同国家的人口问题,世界人口增 长不平衡,三、不同国家的人口问题,地 区,人口问题,影 响,解决措施,
6、发展中国家,发达国家,人口出生率高、 自然增长快,0-14岁的 儿童比重大,人口增长缓慢,人口老龄化,青少年及儿童比重过大， 造成巨大的人口增长惯性， 不利于人口、经济、教育、 就业、环境等问题的解决。,劳动力不足,青壮年劳力负担过重,实行计划生育,鼓励生育,接纳海外移民,发展中国家,发达国家,发达国家人口增长特点：,一：“三低”特征； 二：人口自然增长率仍然保持下降的趋势，不少国家甚至出现人口零增长或者负增长。,零增长：德国、波兰、奥地利 接近零增长：英国、比利时、芬兰 负增长：意大利、匈牙利、瑞典,未来中国人口问题面临五难点四压力,据新华社北京 1月6日电国家人口计生委主任张维庆在中国13
7、亿人口日全国电视电话会上说，在今后几十年，人口总体素质不高、流动人口规模庞大、出生人口性别比持续升高、贫困人口脱贫困难、艾滋病及其它传染性疾病滋长蔓延等五大难点将相互叠加。同时还要面对四大压力，即就业人口对经济承载的压力、贫富差距对社会承载的压力、生产生活方式对资源承载的压力、人口总量对环境承载的压力。人口和计划生育工作既面临稳定低生育水平的艰巨任务，又要统筹解决人口素质、人口结构和人口分布等方面存在的突出矛盾和问题。,中国人口面临的主要问题,现在，中国人口问题的主要方面，已从人口数量问题转变为人口质量问题。“独孩政策“的问题已经开始表现出来：一是人口老龄化问题；二是人口质量。人口质量下降，现
8、在有两个方面的表现：一是在严格控制生育的情况下，人口素质高的城市生育率下降，人口素质低的农村超生，从长期来看可能损害中国的人口素质；二是把人口政策主要归结为控制人口数量，没有把教育列入人口政策。流动人口和剩余劳力问题，这也是中国新的人口问题。城市和农村同时劳力过剩，这是我国人口问题面临的第二个双重挑战。,正在此间召开的中国妇女第九次全国代表大会上，新生婴儿性别比失衡问题成为了各界妇女代表关注的焦点。“性别比失衡已经成为中国农村面临的最大问题。”000年第次全国人口普查显示，中国新生婴儿性别比已经达到116.86，即新生婴儿中男孩与女孩的比例为116.86:100。海南省是中国性别比失衡最严重的
9、省份之一，出生人口性别比高达135.64，而其他国家的正常值大约在105到107之间。中国政府已经明确规定禁止采用超声波手段和选择性人工流产对婴儿性别进行选择。然而，在高额利润的驱使下，不少私人医生还在偷偷地为孕妇提供胎儿性别鉴定，一次费用可高达1000元。,性别失衡:中国最大人口问题,活动:,2、阅读表114，分析我国三国时期人口急剧下降及 清朝乾隆年间人口数量迅速上升的原因。,三国时期人口急剧 下降的主要原因,清乾隆年间人口 迅速上升的主要原因,战争不断,土地兼并，赋税加重,自然灾害频繁,农耕经济对劳动力需求增加,赋税制度改革,社会稳定，百姓安居乐业,自然环境,社会环境,国家政策,生育观念,活动:,3、阅读图117，完成下列活动： 、根据图中已有的人口出生率和死亡率曲线，增绘一条人口自然增长曲线。 、比较我国20世纪60年代和80年代人口增长的特点，运用所学知识分析 人口数量发生变动的主要原因。,20世纪60年代我国人口增长的特点：,20世纪80年代我国人口增长的特点：,人口经历了短暂负增长后，迅速增加。,死亡率维持在低水平，人口波动增长。,