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1、精品文档 安全教案爬围墙栅栏 活动一：钻爬护栏真危险 活动目标： 1.通过观看木偶表演和阅读幼儿用书，知道攀爬的危险。 2.能够辨别木偶表演中人物行为的正误。 活动准备： 1.小男孩和小女孩木偶，积木搭的护栏，玩具小汽车。 2.教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1.通过谈话引发幼儿迁移生活经验，导入活动。 教师：小朋友，你们怎么过马路的？过马路应该走哪里？ 我们过马路时要走人行横道，也可以走过街天桥或者地下通道，可是有一个小朋友，他没有这么做，他是怎么过马路的呢？我们一起来看一看。 2.引导幼儿观看木偶表演。 教师操作木偶表演情景一：夹住！扎住了！ 教师操作木偶表演情景二：一个倒载葱。 教师操
2、作木偶表演情景三：和汽车的“亲密接触” 与幼儿讨论理解情景，知道攀爬的危险。 3.引导幼儿观看教学挂图，知道哪些动作是有危险性的。 教师：我们过马路时应该注意什么？攀爬护栏会发生什么危险？有的马路中间有什么？忽然从护栏跳下来会怎样？ 很多地方都有栅栏，栅栏是什么样子的？爬栅栏和钻栅栏可能会发生哪些危险？ 教师小结：攀爬护栏和栅栏的行为都很危险，可能会伤到自己，所以小朋友一定不要攀爬。 4.教师总结，结束活动。 教师：你们喜欢这些小朋友的行为吗？为什么？ 教师总结。 活动二：危险的游戏场所 活动目标： 1.通过阅读画画，知道危险的地方不能去玩。 2.能够辨别什么地方的危险，听从成人的建议。 活动
3、准备： 1.教室里布置好玩耍的场景，马路的场景，小区场景。 2.小男孩木偶，成人木偶三个 3.小汽车道具，放大的电箱标志图。 4.教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1.通过谈话引发幼儿的生活经验，导入活动。 教师：小朋友平时都在哪里玩？有没有经常在自己家附近玩？你们家附近有什么好玩的地方？ 2.引导幼儿观看情景表演。 使用道具布置玩耍的情景。 在情景表演中了解马路边玩耍的危险性。 情景表演。 教师及时引导幼儿讨论思考 在情景表演中，了解在电箱旁游戏的危险性。 情景表演 教师及时引导幼儿讨论思考 3.引导幼儿观看教学挂图，鼓励幼儿围绕挂图内容进行交流。 幼儿自由地相互交谈，教师深入幼儿中了解幼儿
4、的谈话内容。 教师总结 活动三：危险的水边 活动目标 1.通过观看木偶表演，知道在水边玩得危险性。 2.理解故事，愿意接受成人的建议。 活动准备 1.小男孩、小女孩木偶各一个，妈妈木偶一个，积木搭建水池。 2.教学挂图和幼儿用书 活动过程 1.谈话导入活动，引发幼儿兴趣。 教师：小朋友，你们知道什么地方有水池吗？你在水边玩过吗？在水边玩安全吗？为什么？ 2.引导幼儿观看木偶表演，了解在水边玩得危险。 教师操作木偶表演情景一：是深还是浅。 引导幼儿讨论理解情景一。 教师操作表演情景二：看清脚下。 引导幼儿讨论理解情景二。 3.通过谈话，拓展幼儿经验。 4.展示挂图，引导幼儿观看、描述，进一步巩固
5、认识，知道在水边玩耍的注意事项。 车村镇一中2012-2013学年第二学期 安 全 课 教 案 七班班主任 校园安全主题班会教案 “关注安全，珍惜生命” “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须
6、要筑起思想、行为和生命的安全长城。 希望这次班会能够再次唤醒同学们对校园安全的重视。加强对校园安全教育，使同学们意识到安全与生活息息相关，生活中安全隐患处处存在，提高自身的安全意识。 主持人开场白： :校园里的歌声多么嘹亮， 红旗下的花朵正在绽放， 尊敬的王老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 六三班校园安全主题班会 现在开始！ 我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。 鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。 让我们把平安的种子撒播进自己的心田。 让它发芽开花、长成参天大树， 我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 、同学互
7、动 好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢？ 下面我就来讲讲具体的校园安全。 第一个问题-课间时的安全 下课铃响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同学们，你们知道课间要注意一些什么吗？ 参考答案： 1、不要在教室走廊追逐打闹。 2、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。 3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气，不要坐着不动。 4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。 5、禁止?a href=“http:/fanwen/gongwenshuxin/jianghuagao
8、/” target=“_blank” class=“keylink”讲话踩牡胤蕉毫敉嫠！?/p 下面我来讲第二个问题-不要爬围墙和栅栏 这个调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，同学们，谁能说一说会造成什么样的后果呢？ 参考答案： 1、一旦失手、失足落下会摔伤 2、可能会流血、骨折、瘫痪，造成严重的后果。 3、也有可能危及到生命。 4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺，稍有不慎，会被刺伤 接下来我为同学讲第三个问题-上下楼梯莫打闹 让我们想象一下这样的情景
9、：上课铃响了，你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，一边跑一边喊着：“看谁先到教室?”，你不顾一切的向前冲着，周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的？ 参考答案： 1、要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。 2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。 3、上下楼不要疯逗和打闹，会有小朋友跌倒。 4、不要把楼梯的扶手当滑梯，这样做非常危险。 、诗朗诵上学放学歌 下面让我们以热烈的掌声欢迎刘晨皓等同学为我们朗诵一首校园安全的小诗歌上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心
10、上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！ 看图说话 谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵，这里有我们为大家准备的一些图片，请同学们根据图片的内容说出有关安全的一些警示标语或安全小常识。 班主任做总结发言 结束语： 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔； 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱， 校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。 让我们在祝你平安的歌声中结束今天的主题班会，谢谢大家！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 9