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1、,落 花 生,人教版小学语文五年级,谜语：,麻屋子，红帐子，里面坐着白胖子。,半亩 吩咐 榨油 茅亭 空地 开辟 便宜 尝尝 石榴,我 会 读,资料袋,许地山是我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落花生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有花生品格的人。,自主探究,默读课文思考： 1.围绕“落花生”， 讲了几件事？ 2.找出相关的段落。,我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。,居然,(意外惊喜),合作学习提示
2、1、默读第十自然段，理解父亲说的话，并领悟作者的写作方法。 2、同桌交流：花生最可贵的是什么？,自主合作探究：,花生最可贵的是什么？,花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。,花生 桃子、石榴、苹果 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 挖起来才知道 一见生爱慕之心,对比：突出花生的可贵之处是-默默奉献、不炫耀,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,合作交流，体会句子的含义：,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,人要做有用的人，不要做只 讲体面而对别人没有好处的人。,合作交流，体会句子的含义：,借物喻人,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,只,有用的人,合作交流，体会句子的含义：,拓展延伸,想想生活中有哪些人也具有花生那种品格：默默奉献，对别人有用的人？,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,烈日下执勤的警察,辛勤耕地的农民,亲爱的老师教书育人,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,只,有用的人,合作交流，体会句子的含义：,作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写一写。,小练笔:,再 见,