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1、阿房宫赋,杜牧,杜牧，字_，号_， _唐杰出的诗人、散文家，与_合称为“小李杜”，有文集_。,牧之,樊川,李商隐,樊川文集,晚,从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。,过华清宫绝句三首 （其一） 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 江 南 春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 泊 秦 淮 烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,解题 “阿房宫” 是秦始皇在渭南营造的宫殿 “阿房” 旧读
2、 “ png” ，“阿房“ 是地名或山名，遗址在今西安的西南。 这是一篇借古讽今的赋体散文，它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段. 关于赋的特点文心雕龙-诠赋说：“赋者，铺也；铺采摛（ch）文，体物写志也”体物写志，指赋的内容；铺采摛文指赋的形貌。,赋 形式上： 1）用词：辞藻华丽。 2）修辞：渲染夸张，多用比喻、排比、对偶等,3）讲究声韵的美（文赋） 句式多变，骈散结合， 押韵自由，韵脚灵活多变 形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。,内容上：咏物说理，通过山水、风物、鸟兽、等来表
3、现作者的思想感情，结尾议论，寄托讽喻 学过的文赋的代表作： 苏轼的赤壁赋。,自读课文，读准字音，了解文章的大概意思，试回答以下的问题：,1.阿房宫是在什么情况下兴建的，它给你的总体印象是怎样的？又是在什么情况下毁掉的？谁该为这一后果负主要责任，为什么？ 2.这是一篇借古讽今的散文，作者在文中提出了一个怎样的观点，目的是想要向当政者提出什么样的建议？,写 作 背 景 杜牧所处的时代，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇 跋扈，吐番、南诏等纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，大唐帝国已处于崩溃的前夕。穆宗李恒以沉溺声色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。对于这一切，杜牧是
4、愤慨而又痛心，他在上知己文章启中说：“宝历(敬宗的年号)大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。” 这黉是一篇借古讽今的赋体散文，作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直文人的忧国忧民、匡世济俗的情怀。,阿房,檐牙高啄,骊山,霁,囷囷,媵嫱,妃嫔,辇,剽掠,脂水,逦迤,鼎铛,锱铢,椽子,仓庾,直栏横槛,呕哑,png,l,zhu,qnqn,j,pn,yngqing,nin,zh,pio,chng,ly,zzh,chun,y,jin,uy,纠 字 正 音,六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 覆压三百余里，隔离天日。骊山北构
5、而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐 牙 高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。,/,/,/,一、找出文段中的名词动用、名词作状语、动词作名词、数词作动词。,第一段,二、解释下列加点词语,动，统一,状语，从骊山；向北、向西,动，出现云（龙）,动，出现虹,名，歌声,1、六王毕 2、北构而西折 3、不霁何虹 4、各抱地势，钩心斗角 5、一日之内，一宫之间，而气候不齐,动，完了，结束,动，架木做屋,动，
6、雨止初晴,指建筑物向中心区攒聚；指屋角互相对峙,古今异义，指天气,本段主要写阿房宫的雄伟壮观，可分三层。 第一层(“六王毕”四句)写秦统一的气概、阿房宫的规模和建造它的辛苦。 第二层(从“覆压三百余里”到“不知西东”)从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观，宏伟瑰丽。 第三层(从“歌台暖响”到段末）用夸张的手法描写了歌舞之盛，衬托出阿房宫的宏大宽广。,本段主要写什么?分几层来写的?,本段语言极富表现力： “毕”、“一”、“兀”、 “出”四个字揭示了秦始皇 统一中国以后的骄纵享乐， 饱含着几十万劳动者的无数 辛苦和血泪，寓情于叙，爱 憎强烈。,“覆压”言其广，“隔离”言其高，“构”、“折”、“走”
7、、“流”，又使巨大的建筑群动了起来。,以龙喻桥，以虹喻道，再配上“卧波、行宫”，将静物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。,“歌台、舞殿”互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。,这些极富表现力的语言，为下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。,练习：第一段是怎样以简练又夸张的笔法，对阿房宫进行总括性描写的？,“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”，只用十二个字就勾勒出秦灭六国和阿房宫的建成,笔法简练,突兀有力.“覆压三百余里，隔离天日”写出了阿房宫占地面积广、建筑之高，是一种夸张的写法。“骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙”写阿房宫的依山傍水的走势，非常简练。,妃嫔媵嫱，王
8、子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。/明镜荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭水涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。/燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。,比喻，形容头发的黑密,名词作动词,互文,互文,判断句式,互文,远,动词,每一,通“曼”，久,皇帝到某处；宠爱某人,虚指，久,动词作名词。收藏的宝物,互文,讳饰，同“民”,代词,名词作状语？名词作意动？,动词？名词？,“燕赵
9、之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英” 这是用了互文的修辞格-本应合在一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，临时拆天来使用，但理解时又应合在一块儿。这句话可译为“燕、赵、齐、楚、韩、魏六国之统治者有无数的金玉珍宝。,第二段 【铺叙统治者生活的荒淫、奢侈】,【第一层，供玩乐的宫人来源】,【第二层，写宫中生活荒淫、奢靡】,【第三层，揭示抢掠行径】,练习：第二段怎样写阿房宫内的奢靡的？,从两个方面来写阿房宫内的奢靡。一方面写宫人们的华贵生活，另一方面写秦人对珍宝毫不爱惜，到处丢弃。,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？/使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于
10、机上之工女；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。/戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！,自己的,为什么,承担,互文,一天比一天,被动,可惜,形容词作使动词。使尽,名词作动词，变成焦土,【斥责秦残民以自肥、挥霍无度的罪行】,【痛斥始皇的骄奢给人民带来的深重灾难。】,【秦皇无道，导致农民起义，宫毁人亡朝灭】,明确：本段由描写转向议论，显示出作这篇赋文的本意。 “用之如泥沙”以上为一层，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击。 从“使负栋之柱”到“日益骄固”为第二层，用六组比喻句排比，尽情
11、地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难，也写出了郁积人民胸中的愤怒和仇恨。 最后四句是第三层，写了三件史实：“戍卒叫”写陈涉、吴广起义，“函谷举”写刘邦破关，“楚人”二句写项羽火烧阿房宫。它们共同表现了貌似强大的秦王朝在人民起义的怒涛中迅速土崩瓦解灰飞烟灭的可耻可悲下场，突出了人民的巨大力量。,讨论第3段的内容及层次。,练习：第三段中的大段排比是围绕哪两个对立方面展开的？表明两者之间是什么关系？,这段中大段排比是围绕“秦始皇”和“老百姓”两个对立展开的。表明两者之间的矛盾关系：秦始皇穷奢极欲、挥霍无度，老百姓在辛勤劳作。老百姓的怒气已经积压在心中了，只是不敢说罢了。,呜呼！灭六国者六国也，非
12、秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？/秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,名作动，灭族,自己的,空暇，来不及,为动用法，为哀叹,意动，以为鉴,哀叹,几个“后人”的意思相同吗？,练习：最后一段的议论以秦为中心，上下延伸，总结历史教训。这一段的哪些话是作者在向当朝统治者敲响警钟？,“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”是作者在向当朝统治者敲响警钟。,几个“后人”的意思相同吗？,四个后人:第一个“后人”指秦以后的统治者；第二个暗指唐统治者（敬宗李湛）；第三个
13、暗指敬宗以后的统治者；第四个暗指唐统治者（敬宗之类）。,翻译最后一层,秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人为它哀叹而不以它为鉴，那么又要让更后的人来为他们哀叹了。,第四段：讽谏唐敬宗李湛勿重蹈秦皇覆辙,【第一层：引历史教训，指出六国和秦灭亡的原因】 【第二层，讽谏唐皇勿重演悲剧】,作者认为天下兴 亡的关键是什么？,段落最后一句 在全文中的作 用是什么？,仁爱,写作目的：以之鉴唐及后世,然而秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，而攻守之势异也。过秦论,阿房宫赋,杜牧,剽掠其人， 不爱其人 （建宫宇）,自灭,秦朝,六国,不爱六国之人 （阿房宫）,自族,唐 宝历,大起宫室 广声色 （哀之而不鉴之）,自取灭亡,思考借鉴：说说本文的结构特点，给你什么启示（对你有什么帮助）？,卒章显志,不恤百姓,以史为鉴,六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出,戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土,重笔浓彩 铺排渲染 绘阿房之奢华,兴,亡,阿房宫赋,描写,议论,雄伟壮观的阿房宫,总结教训警示当世,宏大宽广,宏伟瑰丽,统一建筑,美人之多,珍宝之富,由描写 转为议论,阿房宫内美人珍宝,对比事例,秦王骄奢,宫化焦土,戒奢爱民,借古,讽今,铺采摛文体物言志,