2015安徽中考物理复习第16课时电路电流电压电阻.ppt

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1、第16课时 电路 电流 电压 电阻,2015安徽中考物理复习,考点1 电荷,1摩擦起电,正,负,转移,正电,负电,排斥,吸引,同种电荷互相排斥,带电,不带电,2.导体与绝缘体,容易导电,不容易导电,考点2 电路和电路图,电能,电,考点3 电路的三种状态,考点4 串联和并联,一,两条或多,没有,整个,所在支路,互相,互不,处处相等,各支路电流之和,考点5 电流,定向,正,正,负,强弱,I,安培,A,0.02 A,0.1 A,量程,串,电源的两极,量程,量程,分度值,考点6 电压及其测量,电流,电压,电源,电压,电压,伏特,V,220,1.5,不高于36,0.1 V,05 V,量程,并,量程,量程

2、,分度值,各部分电路两端的 电压之和,相等,电源电压,和,等于,考点7 电阻,阻碍作用,R,欧姆,电流,控制变量法,横截面积,材料,长度,温度,考点8 电阻器和滑动变阻器,1电阻器,一定电阻值,10 ,1 A,2.滑动变阻器,长度,最大阻值为50 (或变阻范围为050 ),允许通过滑动变阻器的最大电流为1.5 A,串联,一上一下、关键在下,最大阻值,电流,电压,类型一 电荷及导体,例1 如图所示,将一根塑料绳一端握紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是_ ,说明的道理是_。,细丝会分开,同种电荷相互排斥,例2 2010安徽下面各组材料,均为导体的是 ( ) A塑料和铁 B盐

3、水和铜 C铝和煤油 D空气和石墨,B,类型二 电路的连接和电路图,例3 如图所示中的电路图和实物图相对应的是( ),D,例4 如图所示,请按图甲所示电路,用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整。,如图所示,“先干后支”画并联电路图,根据并联电路的实物图画电路图可以分别从电源的正负极出发,找到两分支点,分支点之间含有电源的部分叫干路,首先画出干路;分支点之间含有用电器的部分是支路,找出两条支路,然后分别接在干路两端。,例5 2009安徽要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干 (1)请用笔画线将图a中的电

4、路连接完整。,(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示,则此时小灯泡的实际功率为_W.,例6 2011安徽在伏安法测量电阻R阻值的实验中: (1)为了完成实验,请将右图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。,如图所示,例7 2012安徽李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。 根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图。 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至 (选填“A”或“B”)端。,A,例8 2013安徽小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻,(1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实验装置图连接完整,如图所示,(3)按照电路图a,在图c中将实物图连接起

5、来。,例9 2014安徽在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,实验电路如图a所示。闭合开关,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,相应地读通过小灯泡灯丝的电流。,如图所示,类型三 电流及其测量,C,A1.2 A 0.22 A B0.98 A 0.22 A C0.96 A 0.24 A D0.24 A 1.2 A,本题考查了电流表的读数和并联电路的特点,分清电路的连接方式和电流表量程的判断是解决本题的关键。,例10 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2的电流分别为( ),类型四 电压及其测量,1.5,4.5,例11 如图甲所示的电路中,电源电

6、压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为V,本题考查了电压表的读数及串联电路的电压特点,解答本题的关键是先根据题图明确电压表是测量哪个灯泡两端的电压,然后根据串联电路的电压特点确定电压表的量程再进行读数。,类型五 探究影响电阻大小的因素,例12 小明用如图172所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( ),A小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的 关系 D为了准确比较两条合金

7、丝的电阻,可在电路中串联一 个电压表,C,类型六 滑动变阻器的原理及使用,例13 用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮。,如图所示,滑动变阻器四个柱,六种接法四种对;全上电阻等于零,全下电阻为定值;只有上下各接一,阻值变化起作用;四种正确接法中,实质只有两作用;关键要看下接线,远离下线值变大,靠近下线值变小。,滑动变阻器的使用,(1)滑动变阻器使用“三要一不”:要“一上一下”,要串联,要先调到阻值最大处,不要超过允许通过的最大电流值; (2)滑动变阻器下面的接线柱决定其电阻的调节方向:若滑片远离下端接入的接线柱,阻值变大,反之则变小。 可以用以下口诀灵活记忆:,

8、例14 2009安徽小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关s,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是( ) A观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验 C断开开关S,增加电池的个数重新实验 D断开开关S,拆掉导线重新连接电路,A,类型七 电路故障分析,例15 2010安徽在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时 ( ) A电压表示数变大,电流表示数变小 B电压表示数变大,电流表示数变大 C电压表示数变小,电流表示数变大 D电压表示数变小,电流表示数变小,A,例16 2012安徽某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是 ( ) A小灯泡L1发生短路 B小灯泡L2发生短路 C电流表使用的量程小了 D电流表的接线柱接反了,C,

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