青岛版小学科学三年级下册《太阳和影子》课件-副本.ppt

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1、(青岛版)三年级科学下册课件,太阳和影子,阳光和影子,太阳出来了,被阳光照射的物体会产生影子。太阳和影子有什么关联?一天中不同时刻的影子都一样吗?请观察早上、中午和下午时,校园中的同一棵树或同一栋建筑物的影子。,让我们用手电筒代替太阳来试试看,不同位置的光源和影子有什么关系?,?,?,手电筒的位置改变,对物体的影子有什么影响?,影子的长短与光源的高度有关,光源越高,影子越短,光源越低,影子越长;影子的方向与光源相反。,太阳在哪里,当光源位置较高时,影子较短;光源位置较低时,影子则较长;而且影子出现的方向和光源相反。,光源较高,影子较短。,光源较低,影子较长。,光源在 正上方,光源在 西方,影子

2、在正下方,影子在东方,想一想,如果要知道太阳在天空中的位置,你会运用哪些方法来表示?,用地面景物当参考物來描述太阳的位置,用测量的结果来说明太阳的位置,说一说,以上的方法各有什优缺点?,观测太阳时,眼睛不能直视太阳。,注意,!,太阳位置表示法 观测太阳的位置,要同时测量方位和高度。 1.太阳的方位在正式观测时,都是以方位角表示。测量太阳方位角时,可以先找出竿影的方 位,再以对向的 方位角作为 太阳的方位角。,太阳的高度角 是指人面向太阳时,其视线和地面所夹的角度,也可说是竿顶和竿影顶端的联机跟地平线的夹角。,太阳观测纪录表要记录的项目有哪些?,设计制作太阳观测纪录表并观测、记录喔!,时间,方位,高度角,地点,日期,课外小活动,再见,

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