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1、第 1 页 幼儿园开展中秋节活动总结范文 特征码 eSTUHirSmowaNExBzYzb 中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园 的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在 这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的 活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发 他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班 的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务 是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成 了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下 排成北海的北字放在月的上
2、面，他们排得可认真了，边排边说 “让大红枣排成火车” 。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边 品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高 兴。 小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。 ”我张大嘴巴 咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。 ”这时许多 小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今 天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节” 。其 他小朋友也跟着说“中秋节” 。我肯定地说：“对，中秋节，是 第 2 页 人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把 月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小 块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福 的话。 在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日 “中秋节” ，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福， 也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同 时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分 享的快乐。