7.2用联系的观点看问题.ppt

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1、盲人摸象,从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里?,概念,整 体,事物的全局和发展的全过程,部 分,局部和发展的各个阶段,横向（空间）,纵向（时间）,（一）坚持整体和部分的统一 整体与部分的辩证关系 1.相互区别,（1）整体和部分的含义,整体和部分的含义,全局,各个阶段,一,多,整体 一,部分 多,思考,钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了什么？,（2）整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同,整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分根本没有的功能； 部分在事物的发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。,一个洞的网,古代有个人在林中见到一张捕雀的

2、大网，捕到的雀都是雀头钻进一个个网眼里。,一个洞的网,于是他回家用一截截短绳结成许多互不关联的像网眼一样的小绳圈,一个洞的网,别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。,1、整体与部分相互区别， 整体具有部分所不具备的功能。 2、整体与部分相互联系。,问： 单个网眼为什么捕不到雀而网能捕到呢? 根据问的回答，我们能得到什么结论？,这个故事给我们什么启示？,1.整体和部分的区别,(一)坚持整体与部分的统一 整理与部分的辩证关系,“荆轲往见太子丹,于是尊荆轲为上卿，居上舍，太子丹日至其门，供奉太牢，车骑美女恣荆轲所欲。太子丹与荆轲临池而观，轲拾瓦投龟，太子丹令

3、人捧金瓦而进，荆轲用尽，复进。太子丹与荆轲共乘千里马，荆轲说：“闻千里马肝味美。”太子丹即杀马献马肝。太子丹与荆轲置酒华阳台，酒酣，太子丹进美人能琴者，荆轲说：“好手琴者！”太子丹即以美人献荆轲，荆轲说：“但爱其手耳。”太子丹即断其手，盛以玉盘奉之。“,太子丹赠手,整体,部分,钟表缺少了任何一个零件也不具有计时的功能,这又说明了什么?,思考,任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了,说明了什么?,相互联系,整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在,部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,2.整体和部分：,（1）密不可分,“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱

4、外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。,问题：材料如何体现整体与部分的关系？ 这对我们想问题、办事情有什么启示？,探究：,国兴则家昌,国破则家亡,整体,影响,整体功能状态及其变化也会影响到部分。,（2）相互影响,“一着不慎，满盘皆输。”,部分,整体,制约,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,（1）二者密不可分 整体由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。,（2）二者相互影响 A、部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及

5、其变化甚至对整体的功能起决定作用。 B、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,2、二者相互联系,(3)两者的地位在一定条件下相互转化, 树立全局观念，立足整体，统筹全局选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。, 重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。,3、处理好整体和部分的关系（方法论）, 坚持整体与部分的统一（整体与部分的联系）,整体与部分的辩证关系,区别,联系,含义不同 地位、作用和功能不同,密不可分 相互影响,要求,树立全局观念，立足整体，选择最佳方案 搞好局部，用局部的发展推动整体的发展,邓小平关于现代化建设“两个大局”的战略构想

6、：,1、树立全局概念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；,整体居于主导地位，统帅着部分，要求我们在一切工作中都应该树立全局观念和整体观念,在改革和建设中，为什么要树立“全国一盘棋”的思想？三峡工程中重庆和湖北的部分地区如秭归巴东地区约100多万人的外迁,两利相权取其重，两害相权取其轻。,在一个乐队里，得一切行动听指挥，否则各拉各的调，各吹各的号，就得乱套,不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一域。,中医学治病认为要从整体上去分析五脏六腑之间的关系，而不能头痛医头、脚痛医脚。,2、同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的

7、发展推动整体的发展。,任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响整体的变化，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。因此，我们办事情必须重视局部。,在改革设中，各地区、各部门、各单位应大胆探索和试验、充分发挥积性、主动性。,（二）掌握系统优化的方法,1、系统的含义,整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。,系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。,要素是组成一个整体而相互作用的部分,太阳系是一个系统,地球，由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。,思考：从上述材料中看出，系统有何特征？,C.内部结构的优化趋向,2、系统的基本特征,A.整体性,B.有序性,

8、系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。,系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。,系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。,整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。,原因：系统就是诸要素相互联系的整体，要素就是组成一个整体的相互作用着的部分。共性在于都强调整体性原则，相互依赖,严格意义上：系统和要素及其关系比整体和部分及其关系在内容上要丰富一些。系统论中讲的层次性原则，整体与部分关系中没有。,（二）掌握系统优化的方法,探究与共享,2、说说田忌是怎样运用这一方法的？,1、田忌运用的

9、是什么思维方法？,田忌赛马,还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就可以转败为胜。为什么?,田忌赛马,掌握系统优化的方法,结果：整体功能大于部分功能之和,着眼整体性,遵循有序性,注重结构优化趋向,不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标,根据对方的部署，调整马匹的出场次序,通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整,探究与争鸣：,田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和，对吗？,整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥。 故事要求我们掌握系统优化的方法， （1）要着眼于事物的整体性； （2）要遵循系统内部

10、结构的有序性； （ 3）注重系统内部结构的优化趋向。,一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。,探究,“三个和尚没水喝”与“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 的不同结果，说明了什么哲学道理？,“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以合理的结构形成系统时，系统的功能就会大于各个部分功能之和，即： 11+13。 “三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以欠佳的结构形成系统时，系统的功能就会小于各个部分功能之和，即： 11+13。,妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要用1分钟，烧开水要用15分钟。洗茶壶要用1分钟，洗茶杯要用1分钟，拿茶叶要用2分钟。小明估算了一下,完成这些工作要20分钟。

11、为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了？,洗 开 水 壶1分钟,烧开水15分钟,沏茶,洗 茶 壶,洗 茶 杯,拿 茶 叶,实践系统优化方法,冯湛博采众长、统筹考虑，优化组合 运用了综合思维的方式造出了多桨战船,冯湛为什么能造出性能极佳的多桨船？,冯湛的思维方式对你有什么启发？,（2）从认识方面，我们用综合的思维方式来认识事物。,传说宋朝时，一次皇宫失火，宫殿和亭台楼阁都化为墟，大臣丁谓奉命主持重建。,要在短期内清理堆积的废墟垃圾，运输木材和石材，还需要准备大量的新土，时间不够怎么办？,活学活用,丁谓想出一个巧妙的方法：从施工现场向城外挖一条大沟，挖出的新土作为施工需要的

12、新土备用。,然后从城外把河水引入沟内，使之成为一条人工河，用来运输建筑用的木材和石材。,完成运输任务后，把沟里水排空，将剩下的废弃物及垃圾统统填入沟内，重新平整为平地。,这个施工方案节约了人力物力，缩短了工期，工地秩序井然，都城交通和百姓生活没受影响。,统筹安排，优化组合,4、用综合的思维方式来认识事物,用综合的思维方式来认识事物，既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。,1、联系是普遍的，任何事物之间都存在联系。 联系又是客观的，不能说事物之间都存在联系。,走出误区：,2、整体

13、功能大于部分功能之和。 当部分以有序、合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和。,3、发展构成事物的联系。 联系构成事物的发展。,4、任何运动变化都是发展。 发展是运动，但运动不一定是发展。,小结：,（侧重从方法论角度）,用联系观点看问题,坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法,辩证关系P57-58,区别,方法论意义,含义不同,地位、作用和功能不同,联系,密不可分 相互影响 相互转化,一定条件下,树立全局观念 重视部分的作用,系统的概念及基本特征P58,掌握系统优化方法的要求,从实践方面来说：P59 三个方面,从认识方面来说：P59最后一段,1.有人说：“三峡工程是库区人民一次次搬家搬

14、出来的。”三峡人民舍小家，为国家，艰苦奋斗建新家的举动说明： A想问题，办事情必须一切从实际出发 B局部可以离开整体，但整体不能离开局部 C整体可以离开局部，但局部不能离开整体 D从整体着眼，处理好局部才能充分发挥整体功能。,D,2.一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 A联系是普遍的、客观的 B木板的长短和木桶的容积是因果联系 C部分制约着整体 D整体由部分组成的,C,【例6】泛珠三角区域的范围包括福建、江西、广东、广西等大陆9省区，以及香港、澳门特别行政区，简称“92”，是我国重要的经济合作区域。各省区发展各有特色和优势，但长期以来，由于各省区存在政策差异

15、，无序竞争、缺少协作机制等，极大地限制了该区域整体竞争力的形成。2004年6月，“泛珠三角区域合作与发展论坛”隆重开幕，其主题是合作发展，共创未来”，这标志着我国迄今最大规模的区域经济合作与发展工程正式启动，它必将推动我国区域经济的协调发展。 结合上述材料，说明把握整体和部分的辩证关系对于推动“泛珠三角”区域经济协调发展的重要意义。,参考答案： (1)整体和部分是对立统一的，整体由部分构成，部分影响整体。各省区存在政策差异，缺少协作，割裂了各省区之间的联系，不利于省区之间优势互补，不仅影响各自优势发挥，也必然影响该区域整体竞争力的形成。 (2)当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能

16、得到最大发挥。“泛珠三角”各省区应完善政策，加强合作，共同创造公平、开放、竞争、有序的市场环境，既推动该地区区域经济的协调发展，又带动各省区自身优势的发挥。 (3)正确把握整体和部分的关系，实现“泛珠三角”区域的协调发展，进而有助于促进东中西部相互联动，统筹国内区域经济的协调发展。,答案一：优化的结构可能提高整体的功能。 优化资源配置： 在人的管理方面，一些单位人浮于事，一部分人在干，一部分人在看，一部分人在捣乱，一部分人想干的事，你没让他干，一些人不想干，或是不想干的事，你逼迫他干，都会导致人员的内耗，资源的浪费。所以，要根据员工的特点，安排合适的岗位，让人尽其才，打造优秀的团队。 在物的管

17、理方面，要科学调配，物尽其用，提高利用效率。 答案二：全局处于主导地位，整体影响部分。 应着眼于企业的整体利益。在局部利益与企业的全局利益发生冲突时，要保全整体利益。 应服从国家大局，诚实经营，合法经营。关心国家的安危和发展，将企业的发展与国家的发展统一起来，将经济效益与社会效益，生态效益统一起来。 答案三：关键部分对整体有决定性影响。 对影响企业发展的关键技术，关键工艺，关键产品，关键人才，关键岗位，关键部门等，要下力气抓好抓实。,个人利益应该服从集体利益,整体居于主导地位，整体统率着部分，具有 部分所不具备的功能；部分在事物的存在和 发展过程中处于被支配地位，部分服从和服 务于整体,树立全

18、局观念，立足整体，统筹全局，选择 最佳方案，实现整体的最优目标,班集体也离不开每一个学生，没有每位学生 的努力，班级也不会有提高,整体由部分构成，离开部分，整体就不复存在，部分 的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能 及变化甚至起决定作用,重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动 整体的发展,每位学生的成功都离不开整个集体，都离不开 同学之间的互帮互助,部分是整体中的部分，离开整体，部分就不能成其 为部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分,树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择 最佳方案，实现整体的最优目标,昔有医人，自媒能治驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕

19、如矢，”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地上，卧驼者其上，又以一压焉，而即蹦焉，驼者随直，亦复随死，其子欲鸣请官，医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！” 哲学思考：这位医生犯了什么错误？ 对我们有什么启示？,办事情要从整体着眼，寻找最优目标整体处于统帅的决定地位，要求我们在一切工作中都应该树立全局观念和整体观念。,如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变了：每座庙里水多得吃不完。 第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，水缸就满了。 第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺庙。于是

20、，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。 第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！砍一些竹子，打通它，连成一个输水管，河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘，水桶上去了；第二个和尚站在高处，把水桶里的水往漏斗里一倒，灌入水槽；第三个和尚在庙里接水，把水缸装满。三个小和尚分工不同，三天一轮换。 请从哲学角度，分别分析三座庙里三个小和尚做法所蕴含的哲理。,第一座庙三个小和尚分工协作把水缸挑满，这说明整体与部分是相互联系、相互影响的。当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能就会大于局部功能之和。 第二座庙制定严格的奖惩制度，促使三个小和尚很快把水缸挑满，这说明适宜的规则（或正确的思想意识）对事物发展起着积极的促进作用。 第三座庙三个小和尚充分发挥了主观能动性，引水上山，说明改造世界要想取得成功，就必须把尊重客观规律、利用客观条件和发挥主观能动性有机地结合起来。,