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1、第 1 页 幼儿园教师个人教学工作总结怎么写 特征码 AUhiXKhAIeAcGPBlNWJI 篇一： 又到了一年即将结束的时候了。回顾 xx 年，着眼大局，最 令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都 让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神 承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。 回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那 么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东西，收集 到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。 在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极学习 部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象” 的学
2、习中，结合 xx 大，吸取文章精神，对照自己，改正不足。 让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组 织靠拢，深感自己在这一方面的学习是不够的，在今后还要进 一步的充实自己，不断提高自身的政治觉悟。 在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外 第 2 页 出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的 园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参 观学习，学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从 而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中，我们开展了 “每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一 起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到了深入学
3、习的效果。 无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。 不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教 师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不 行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们 迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好 机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题，请专 家来指导帮助，渐渐的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝 试。在这次的活动中，我们开展了“各行各业”的主题活动， 活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去，把 和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次 的活动真正做到了理论结合实践。 ，更贴近社会更
4、贴近生活。结 果告诉我们，是成功的。孩子是快乐的。 紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。儿 童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放 第 3 页 半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天， 另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一 个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我 怀着无比激动的心情，积极着手准备活动，在准备中也有过困 惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我莫大的信心。第一次面 对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多 的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将 永远记住。这一年里，我听从组织的安
5、排，从小班到大班再到 中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的 业务能力也得到了充分锻炼。 xx 年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长，多 了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望 xx， 又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢，希望明年再 多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大 步迈进。 篇二： 转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各 位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我 的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。 第 4 页 现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析: 我班共有幼儿 25
6、人，其中男孩 13 人，女孩 12 人，经过一 学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方 面都有了很大的提高，求知的*也有了相对增强，对唱歌、跳舞 有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早 退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿， 做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到 既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提 高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间， 鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多 彩区域活
7、动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘 第 5 页 和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳， 一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快 地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园 的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节 来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导 幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了 规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自 我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿 阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼 貌，诚实、守信;培养了幼儿
8、积极主动参加各项体育活动;使每 位幼儿原有的层次上得到全面的发展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配 合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作 是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不 放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我 采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步， 因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的 行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显， 只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正 第 6 页 的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定 的
9、教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的 引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育 儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的 科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共 享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家 园共赢。 五、安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在 一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班 内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾 下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工 作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、 快快乐乐在幼儿园度过
10、每一天。 六、存在不足与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定 的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足： 第 7 页 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的 幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习 惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意 发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问 题声音不够响亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿 “自我管理”的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多 了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目 标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将 创造更灿烂的阳光!