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1、第 1 页 幼儿园个人教师考核工作总结1 特征码 UiTxYqhNZKklCGpXARUC 幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地 接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结： 一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹 现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定 幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿， 较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理 能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习 常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的照顾，用最大的 热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上， 我早
2、来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、 教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发 展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人 手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了 配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学 习与操作。 二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全 心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身 的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想 第 2 页 和“十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心 时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面利用业余时间通读幼儿
3、心理学 、 幼儿教 育学 、 幼儿园教育指导纲要 ，翻阅学前教育 、 幼儿教育 等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教 师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习 弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不 早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位 同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项 工作做得有声有色。 总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面 发展、为幼儿园的美好明天不断努力。 安 103 回复 3 楼 20XX-12-05 看着渐渐长大的孩子们，看到他
4、们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边 仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过 去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下 我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学 第 3 页 期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影 响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内 各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师 表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排 好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼 儿在实际操作中学习，使幼
5、儿真正成为学习的主人，在获得全 面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据 班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常 规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给 予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三 轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各 项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状 情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学 年以来，孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游 戏，我注意到
6、发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游 第 4 页 戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中， 我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他 环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互 动中，使幼儿得到发展。 三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观 念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己， 解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身 素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等 活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我 也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需
7、要 和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中 了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革 的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同 时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验， 使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后， 这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制 第 5 页 制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去 关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观 察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下 来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小 动物
8、。 “是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因 为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩 具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但 为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材 料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。 孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然 的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的 一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎， 在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各 项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进 行主题活动玩具总动员时，安排家长为幼儿带各种玩具， 家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。 五、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕” ，避免因 自身懒惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和 第 6 页 科研能力。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子 的人，他才可以教育孩子。 ”在以后的工作中我将用心去爱每一 个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。