【工作总结】班主任个人工作总结模板20XX[1].docx

上传人:randyorton 文档编号:215055 上传时间:2018-11-12 格式:DOCX 页数:5 大小:18.99KB
返回 下载 相关 举报
【工作总结】班主任个人工作总结模板20XX[1].docx_第1页
第1页 / 共5页
【工作总结】班主任个人工作总结模板20XX[1].docx_第2页
第2页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【工作总结】班主任个人工作总结模板20XX[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】班主任个人工作总结模板20XX[1].docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 班主任个人工作总结模板 20XX1 特征码 siVqZetwcoCbJplBSydt 在过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的 大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将我做的一些工作 向大家汇报: 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净 化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会, 一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好 班会,为的是在班中形成正确的导向,形成良好的班风学风, 为学生提供一个良好的大环境,重视学生的共性。配合学校各 项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的

2、活 动,让学生在活动中明事理、长见识。六年级的学生都是十三 四岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的 批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想 教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感, 容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提 高学生的思想境界。 第 2 页 重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的 个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对 学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友, 尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生 的信任。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地

3、了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 六年级是学生的重要阶段,面临着毕业、升学等实际问题, 随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学 生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕 的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面, 我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式, 既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产 生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如 何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们参加学 校举办的各种活动,如讲故事比赛,绘画比赛,庆六一”文艺汇 演等活动,都

4、由学生独立组织完成的,我只是从旁协助;我还注 意培养学生的自我服务的能力,让学生学会自我管理.在这点上, 特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径. 选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同 发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质 第 3 页 的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能 力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于 奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数 学生全面发展。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题 性的活动,例如,笑对毕业考试,学习经验交流会,意志教育, 如何做时间的主人,

5、习惯养成教育等,这些活动大大地促进良 好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班, 使班风正、学风浓。 三、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班 级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受 教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权 利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的 态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因, 做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正 做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理 疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧

6、,让他们认识到自己 的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长 处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对 于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其 第 4 页 比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要 的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒, 要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办 到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖, 才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生 心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思 想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂 得的,

7、最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转 化后进生才会有成功的转机。我时刻关心每个学生细微的情绪 变化,尤其是到临毕业的阶段。疏运名同学以前经常和同学打 架惹事,凭着自己强壮的身体,总是能占上风,动不动就抡拳 头。我多次和他谈话,了解他也想给同学留个好印象,就是控 制不了自己。我就让他在班上担任副班长一职,专管纪律,借此 希望让他学会控制自己.事实证明他一年以来改变了许多,班上 打架的现象越来越少.每 每当看到学生找到了努力的方向,这是我感到最欣慰的时候。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护 学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 第 5 页 临近毕业的学生学习

8、任务比较繁重,进行适当的体育活动 不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提 高。我经常鼓励学生允许自己休息好,一定要劳逸结合。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育 力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,视为自己的 良伴、知己。凡事都同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。 能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时, 尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生, 让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生 情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级 工作开展得很顺利,学生的整体素质不断的提高。我们班级还 被评为优秀班集体。这是对我一年工作的充分肯定 。如果我还有机会担任班主任工作,我将一如既往,带领学生 们走向光辉的明天。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1