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1、,人物动作描写技巧指导,写人物要多行动少说话。 高尔基,只有描写行动,人物才能站起来。 老舍,了解动作描写的内容： 头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。,关于头颈动作的好句,他把脑袋摇得像拨浪鼓似的。 他的脑袋一点一点地打着瞌睡。 小东从水里钻出来，像个小鸭子一样抖着头上的水。 他思量再三，最后像鸡啄米似的把头生硬地点了几点。 他看得入了迷，像有根线把他的一双眼睛拴在那飞动的足球上。足球到哪里，他眼睛跟到哪里。 她的眼睛湿漉漉的，猛地一下，她低下头，把头枕在臂弯里，肩膀一起一伏呜呜地哭起来。 他被老
2、师批评后，耷拉着脑袋，沮丧地坐到椅子上，一言不发。,关于四肢动作的好句,他轻轻地走进教室，像踩着一路柔软的鹅毛，没发出任何声音。 不知怎的，我的脚铁钉钉在地上似的，一步也不肯往前挪。 钢琴演奏家的双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴发出连续的美妙的旋律。 他那两只脚像装上车轮一样，走得非常快，仿佛有一股力量在推动他前进。 他双手抱球，一连三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。,关于四肢动作的好句,妈妈一手抚摸着我的头，一手替我擦去脸上两颗晶莹的泪珠。 她额头上淌着巨大的汗珠，嘴里喘着粗气，摇摇晃晃地向前走着。,关于腰身动作的好句,他弓着身子，躺在床上，那样子活像一只大虾。 一个个全神
3、贯注，脚步敏捷、神速、身轻如燕，轻轻地跳了过去。 他已经累极了，身子一歪，像喝醉了酒似的倒在了地上。 爸爸趔趄地跨进家门，动摇西晃，满身酒气。 她总是不安分，就连吃饭时身子也总是扭来扭去，像条泥鳅。,如何进行进行动作描写？ 动作描写的方法,方法一：选用准确的动词描写,学以致用,给下面的这段话填上准确的动词 天啊！要迟到了。我（ ）开被子，（ ）下床来，（ ）上衬衣，（ ）上鞋子，几步（ ）进洗手间，然后，（ ）下毛巾，在脸上（ ）了几下，飞快（ ）出屋子。,方法二:把人物的动作详细地描写出来,例： 放学回家 a放学了，他把书包往肩上一撂，蹦跳着回家去。 b放学了，他把书本练习簿什么的一古脑儿往
4、书包里一塞，书包扣带只扣了一个，就把书包往肩上一撂。蹦跳着，还哼着小调。到了校门口，他左右一望，正是车流空隙，就一窜过了马路。他拐过一条小街，这才慢慢走着，因为前面就是他的家。,怎样才能做到具体准确呢？,熊猫在竹林中一骨碌坐在地上，直挺着身子，敞着两条比较短的后肢，前爪抓住鲜嫩的竹叶，吃进肚子里。哇，真好吃！,熊猫“吃”竹叶：,猫在洞口弯下前肢，作好捕鼠的姿势，然后屏住呼吸，两眼目不转睛地盯着洞口。终于功夫不负有心人，我抓到了，得意的胡子也翘了起来。,猫“抓”老鼠：,方法三:运用比喻、夸张、排比等修辞手法把某一动作写得形象生动。,他朝我打来。,他提起碗口般大小的拳头，恶狠狠地朝我打来。,男孩吃
5、饭、 女孩吃饭、 老人吃饭。,大家一起来表演,“同样是吃饭，为什么你们的动作会截然不同呢？”,身份不一样， 性格不一样。,狼吞虎咽,继续：,今天你们早饭没吃，到了12点钟。好了，好不容易回到家中吃午饭，怎么吃？,无奈的慢慢地吃,今天你11点半的时候吃了两个面包，12点钟坐下来吃中饭，你又怎么,吃？,大展身手,片段演练：1、斯文女士的吃相 2、粗鲁男士的吃相 3、胆小的他放烟花,1、斯文女士的吃相,她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的展开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。,2、粗鲁男士的吃相,他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起筷
6、子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送，撑得两腮帮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。,3、胆小的他放烟花,他轻轻地把爆竹放到地上，身子离得远远的，尽可能的身长胳膊，一点儿一点儿地往前凑，但他的手抖得很厉害，还没等点燃引信，他吓得扭头就跑了。,小练笔,她骂他混蛋。 运用你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等等将这句话的内容充实起来。,她骂他混蛋。,她骂他道：“你真是一个混蛋！” 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋!” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，瞪着眼睛，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，她在心里不断地告诉自己要忍着，不要发火。最后她实在是忍不住了，于是瞪着眼睛，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,人物动作描写技巧指导,第一招：选用准确的动词描写 第二招：把人物的动作详细地描写出来 第三招：运用比喻、夸张、排比等修辞手法把某一动作写得形象生动。,作业,1、家人吃饭的样子。 2、卖菜人卖菜的样子。 3、男人杀鱼的样子。 4、妈妈（或自己）炒菜的样子。 选其中一篇写，把动作过程详细地写出来。50100个字。,