《倒数的认识》课件1.ppt

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1、人教课标版小学数学 六年级上册,倒数的认识,在生活中,有些话可以倒过来说。,我爱妈妈,妈妈爱我,自然与科学,科学与自然,吴,吞,杏,呆,在语文中,有些字可以倒过来写。,数学中有没有这种现象呢?,例1:,1,1,1,1,乘积是1的两个数互为倒数。,乘积必须是1。,倒数是表示两个数的关系,它不是一个数。,互为指的是相互依存的关系。,什么是倒数?,互为倒数应具备什么条件?,倒数是几个数之间的关系?,怎样理解互为倒数?,例1:,1,1,1,1,例2 : 找一找哪两个数互为倒数?,6,0,1,1. 看两个分数的乘积是不是1;,2. 看两个分数的分子与分母是否分别颠倒了位置。,例2 : 找一找哪两个数互为

2、倒数?,6,0,1,问:1和0有没有倒数?如果有,是多少?,1的倒数是1,0没有倒数,1,0,判断:,3、1的倒数是1,0的倒数是0。,4、真分数的倒数一定比原数大。,填空,的倒数是( ),( )的倒数是 。,( )的倒数是它本身,( )没有倒数。,最小的质数的倒数是( ),1.,( )=( )4= 1,2.,5,1,0,2,选择,已知,,那么( )。,是倒数 B. 是倒数,C. 和 互为倒数,C,拓展延伸,小数和带分数有倒数吗?如果有,把找 它的方法写下来。并各举出一个例子。,总结:,谈谈你这节课的收获!,课后我要去做,复习倒数的相关知识,完成书后相关练习。 同桌两个人分享一下你今天的收获。,(1)找分数的倒数:,例:,(2)找整数的倒数:,例:,的倒数是,6 =,6,交换分子与分母的位置。,

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