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1、如何立项和写开题报告,中山大学 公共卫生学院 静进 Tel:020-87333526/87330614 Email: 2006.10,针对初涉研究者,科研工作不宜功（工）于机巧 和急功近利，脚踏实地是基本， 浮躁作风害人害己！,对初涉研究者而言，什么重要？,形成一种科学研究基本理念 选好一个课题题目，一般或创新性课题 完成一份具体、切实可行的开题报告 开题报告可发现存在的问题和改善计划 查阅与个人课题相关的2040篇中外文文献、并最好基于此完成一篇综述 根据开题报告框架，实施研究 撰写论文，投稿发表,开题报告怎么写？,题目 问题的提出 研究的目的 研究对象和方法 计划实施进程 可行性分析 可能
2、的结果,一、做什么？,首先要根据个人实际，思考一下要做什么？他人指令的课题则与其探讨确定和起草开题报告； 你要做的事情有意义吗？避免“宏大”、空洞、不着边际、泛泛而谈。 你如何界定要做的事情范围？ 围绕思路先查阅一下相关文献，相关核心文章即可，约20篇左右 给自己的想法定个题目名字,二、怎么做？,草拟一个方案框架，或是提纲； 把你要做的课题的基本技术路线画出来，先把关键环节标出来即可； 边做边考虑“这样做可行吗”，然后将研究对象、具体方法、操作程序等具体勾画出来，不要急着“一步到位”； 仔细想想，方案有纰漏吗，有矛盾吗？,三、可行吗？,草拟计划期间就要反复考虑“这么做可行吗?” 实验对象有保障
3、？人、动物、原始资料、现场条件、对象配合程度等？ 物质条件有保障？经费、仪器、设备、试剂、药物， 人员有保障？帮手、部门的协调等； 领导同意吗？要懂得开发领导，这是关键！ 时间许可吗？一年时间如何分配，勿“好高骛远”； 知识产权问题：谁的课题，如何署名，能发表吗？即使以后发表，亦涉及此问题。,四、如何写（1）？,基本框架: 1、题目 2、作者、指导者、参与者姓名 3、前言（引言、问题） 4、技术路线 5、研究对象与方法、统计分析方法,四、如何写（1）？,6、时间计划 7、预期（可能的）结果 8、可行性分析 9、参考文献 10、其他说明：如已有课题、参与谁人 课题等,四、如何写（2）？,先定好题
4、目：要具体、准确、一目了然 个人姓名：应包括指导者和参与者姓名 引言部分：用500-1000字左右简要叙述课题相关背景、意义及相关文献引述；记住不要写成综述式罗列或不着边际的“宏观意义”，应具体而直接入题，提出一个具体而简捷的问题即可。避免写诸如“未发现相关研究、迄今没有查到相关研究或文献”等；,四、如何写（3）？,最好按结构式框架图把课题技术路线表述出来；要清晰、简要、一目了然； 对象与方法： 研究对象：实验组：入组标准（诊断标准）、例数（考虑统计学要求）、年龄、性别等，也应根据课题要求考虑和交代对象的社会背景；若是动物，则按实验要求实施。 对照组：如何选择要符合统计学要求，配对？随机？整群
5、抽样？例数？要考虑对象的基本特征，如民族、年龄、性别、职业、收入、学历等。,四、如何写（4）？,实验方法： 1）仪器设备名称、如何做？ 2）药物试剂名称、如何做？ 3）调查研究：工具、量表、问卷、资料回顾性调查等，要考虑量表、问卷类的信度与效度等问题，要考虑其权威性； 4）原始资料分析，则应交代清楚相关一切信息，如年代、数据特性、范围、可靠性等； 5）这部分是核心，应尽可能叙述得详细些好。,四、如何写（5）？,时间计划： 尽可能写得详细且具有可信可操作性， 初涉研究者则以3个月为一单元列出为好；包括：筹备、预试验、计划调整、第一阶段实验、循序渐进、数据录入、统计分析、撰写论文、投稿、修改、发表
6、等。,四、如何写（6）？,预期结果：这部分较难写，根据个人知识背景、研究经验、基本推论而写； 1）写最有可能出现的结果，13个具体 结果即可； 2）不要写得不着边，或宏大，也不要写 得过多；建议不是结果，更不是结论！ 3）必要时找专家或指导者询问一下，或根据 有关文献进行推测； 4）可以考虑“中性”回答，如“在方面 可能表现与对照组不同的表现特征”。,四、如何写（7）？,可行性分析： 1）经费：是否已立项或实施中的课题，是否是指导者指令的课题，有经费保障吗？ 2）实验条件：你所在部门具备了你要做的课题的实验条件了吗？实验室、设备仪器等,四、如何写（7）？,3）实验对象：人数、病例、现场、配合程
7、度、动物及其相关条件、你的工作量能满足吗？ 4）时间：时间安排上可行吗？ 5）领导：单位领导同意吗？脱产？半脱产？不脱产？配备助手吗？ 6）资料分析：资料容易获取吗？可否公开？署名问题等。 7）假如研究计划需调整，如何去做？,四、如何写（8）？,参考文献：1520篇左右即可，最好包括有中外文，比例上应斟酌，尽可能用核心期刊文章，并且文献不要太老，近五年最好。,四、如何写（9）？,其他： 1）已立项课题？附件说明？ 2）他人课题？ 3）参与的分课题？ 4）其他需说明的问题？ 5）注意：最好不要拿已做完的课题充数！ 整个开题报告篇幅大约有A4纸张，五号宋体， 单倍行距，34张即可。,开题报告和论文
8、易出现的问题,题目太大或不明确、不恰当、不合适。 问题的提出过于空洞、夸大。 研究目标设置过多、不具体、泛泛。 方法描述缺乏具体，过于笼统或缺乏规范。 结果叙述层次感不强，有时罗列没用的数据，有的过于简略，表述不规范。 讨论问题较多：不能围绕研究结果展开讨论，空洞泛谈太多，措辞和语句毛病多，提出太多空泛的建议，引用文献不具体。 结论下得太多，有时多达610个建议，且空洞无物。 参考文献格式、字体不规范、错误多、重复的多，英文尤甚。 多媒体制作不规范，缺乏美感，“八股”味太重。,航空乘务员职业压力特性 及焦虑状态关系的研究,作者：某某 指导：某某 2006年5月21日,（范例一）,一. 立题背景
9、和依据（1）,1、职业压力问题日益突显 2、职业压力影响个体身心健康 职业枯竭 躯体疾病 3、职业压力影响组织的发展 缺勤离职率上升 产力下降 因疾病造成的经济损失巨大,一. 立题背景和依据（2）,4、职业压力的一般特性 压力的基本概念 压力发展的三个阶段 惊觉阶段 阻抗阶段 枯竭阶段 压力反应的三种形式 生理反应 、 心理反应 、 行为反应 压力的分类 5、我国职业压力研究现状及存在问题,二课题的目的,1、探讨航空乘务员职业压力特性 2、探讨上述特性与被试焦虑状态的关系 3、为开展职业压力相关症候群的预防和治 疗提供科学依据。,三研究方案、方法,1、研究对象：由某航空公司在职航空乘务人员随机
10、选取100人作为研究对象，入组年龄范围和性别比例适中；并与之相匹配，选择100名地勤人员作对照组。 2、研究工具：以下量表均在国内修订 （1）工作应激量表（WSS） （2）状态焦虑量表（SAS） （3）特质焦虑问卷（TAS） （4）简易应对方式问卷,3、研究内容、方法和技术路线,对两组被试的工作压力、特质焦虑水平、状态焦虑水平、应对方式进行测评后对其结果进行显著性差异的检验，以了解空勤与地勤人员工作压力的异同点。 入组条件：以工作年限为界，近一周实际飞行时间，近一周夜航时间，特质焦虑水平，状态焦虑水平，应对方式为自变量，以工作应激的总压力为因变量进行多元逐步回归分析，以了解航空乘务人员的职业压
11、力特性与焦虑状态的关系。,3、研究内容、方法和技术路线,结果分析：以年龄、学历、职称、职务、婚姻状况、有无子女、排班合理性、所飞机型、是否经历航空意外、是否担 心工作环境影响健康、工作规范是否合理的不同压力水平进行显著性差异的检验，以寻找航空乘务员职业压力的影响因素。,4、可行性分析,特殊职业压力研究在我国开展伊始，存在许多空白，航空人员职业压力研究是个值得关注的问题； 由于职业特性，我们推测航空人员存在较特异的职业压力特点； 本课题有前期研究基础，方法学上有可借鉴处； 我们所具备的工作条件、环境能够支持和保障本课题的开展，我们与航空卫生处关系密切，样本来源充足。 采用的工具量表均具备，为国内
12、修订版，信效度均有保障，我们已熟练掌握了这些量表的应用。,4、可行性分析,本课题实施前与导师进行过充分讨论，有指导者的指导保障； 本课题曾于本部门做过立项 单位的支持； 经费的保障。,5、预期结果,1、入组研究对象职业压力水平显著高于对照组； 2、研究对象职业压力特点与其焦虑状态和水平存在特异关系； 3、航空空勤人员的职业压力有其特殊的影响因素。,6、工作进度计划和经费预算,2006年8月至2006年12月，完成调查表的收集整理和评定工作。 2007年1月至2007年6月，完成资料的计算机录入，建立数据库。 2007年7月至2007年9月，完成资料的分析，论文撰写工作。 2007年10月至20
13、06年11月，提交论文，论文答辩。,经费预算,调查表材料费：500元 合作费：1000元 调查员培训费：500元 答辩费及论文印刷费：1500元 合计：3500元,如何写课题申请书（标书）,基本思路（1）,选题：根据自己的专业和研究方向确定课题 内容，并围绕其 “处心积虑”“苦思冥想”一段时间。 不妨思考几天，草拟一个研究大纲。仔细读透一份好的中过标的标书，体会其中心思路和技巧所在。 查阅一下有关中外文文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文章。 确定一个题目，少于15个字，内容具体， 一目了然 。,基本思路（2）,一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“
14、前摄抑制”或“倒摄抑制”。 然后进行修改、润色、请“高人”审阅修改或提出意见。 反复审阅、反复修改、避免“思维定势”干扰。 懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，最好避免“白手起家”。,关于“创新点”的理解 要有“卖点” “第三只眼”看问题 懂得“投其所好” 懂得与国计民生问题联系起来考虑 懂得“新增长点”是什么 人文知识可提供启示 讨论、争辩出点子,创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。例如：,剖宫产儿 童高发行 为问题吗？,如果是， 占的比例 大吗？,他们有哪 些神经特 异性行为？,给政府部 门提供依 据和干预
15、改善建议,能否提出 干预建议？ 有效吗？,降低临床 妇产科剖 宫产率,降低问题 行为儿童 比率,？,？,例二：,例题一： 发现的问题：青春期的叛逆行为带有普遍性 最近有报道：大脑额叶与行为控制有直接关联 假设与推测：青少年大脑额叶发育方面有问题？ 可能的实验：表情认知可以判断情感控制能力 实验设计：速示技术呈现面孔图可以反映吗？ 假定：青春期少年比其他年龄组判断成绩差 实验程序：500ms呈现一幅表情图，予以判断 比较分析：比较入组儿童的判断成绩 可能的发现：实验组成绩的确低于对照组 讨论：这种差异的原因可能是什么？ 有无可循的理论依据？ 别人做过类似实验吗？能用来佐证自己吗？ 撰写文章 投稿
16、发表or 论文答辩,例题2 问题：学习困难儿童中左利改右利者居多 推测：儿童左利改右利可能导致学习困难 文献：西方学习困难儿童中左利者居多 关系：左利与脑功能的侧化有关 如何做：资料积累统计 实验设计：左改右利组学绩、智力、速示条 件下的神经心理反应 左利未改组 右利组 验证假设：左利改右利可能导致学习困难 理论依据：脑功能非对称性 撰文投稿答辩申请课题,不理想选题标题范例(1),一、 失读症（Dyslexia）认知过程障碍机理的研究 1. 题目过大 2. 认知过程涉及繁杂的神经通道及环 节，研究哪一部分？ 3. 缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑 4. 缺乏具体研究手段的告白,不理想
17、选题标题范例(2),二、 运用祖国医学脾肾学说理论对消化性溃疡及慢性胃炎辨证分型及进行中西医结合治疗效果的评估 1. 太长，42个字！ 2. 不知所云，令人云里雾里 3. 多头分散，不知究竟搞哪个重点。 三、 脾原性FGF-1在HTX 诱导的AHF及同基 因鼠脾组织中的作用 1. 最好避免过多引用冷僻英文缩写名词 2. 有“哗众取宠”之嫌,不理想选题标题范例(3),四、电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年 大脑、心理及行为的影响 1、题目过于泛泛而庞大，没有重点、没有深度、“面面俱到” 恰恰面面俱不到。 2、即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为， 进而隐包含了影响作用，可
18、能做到吗？ 3、概念不清！ 五、青少年病理互联网使用的脑功能机制研究 题目仍过大，脑机制涉及面太广，具体哪些功能区域的 什么变化，没有交代 六、医院成本核算与成本分析的应用研究 你们看有哪些问题？,医学科学研究项目来源渠道（政府）,项目渠道 申请时间 受理性质 国家自然科学基金 每年3月 基础研究与应用基础研究 国家科技攻关项目 每五年一次 应用研究 973项目 遵照招标通知 重大基础研究 国家新药基金 每年12月 新药研究 教育部重点项目 遵照招标通知 基础研究与应用基础研究 教育部霍英东基金 每二年一次 基础研究与应用基础研究 卫生部科技发展项目 每二到三年招标一次 应用基础研究和应用研究
19、 卫生部青年基金 每二到三年招标一次 应用基础研究和应用研究 国家计划生育委员会 遵照招标通知 基础研究与应用基础研究 省自然科学基金 一年一次一般在3月 基础研究与应用基础研究 省科技厅应用基础项目 一般在每年3月 应用基础研究 省科技厅社会发展项目 一般在每年3月 应用研究 省科技厅青年科学基金 两年一次一般在3月 基础研究与应用基础研究结合人才培养 省人事厅引智基金 随时受理 引进外国专家讲学、合作 省教育厅科技项目 一般在每年4月 基础研究、应用研究结合培养人才和促进学科发展 省卫生厅科技项目 每年一次 应用研究为主 省计划生育委员会 遵照招标通知 应用基础研究和应用研究 省中医管理局
20、 遵照招标通知 应用基础研究和应用研究 省预防医学科研资金 遵照招标通知 应用研究 省教育厅回国人员科研 一般在每年6月 基础研究、应用研究结合培养人才 启动经费 省重点实验室开放基金 一般在每年4月 研究工作必须进重点实验室,基本要求（1）,1、封面：即“脸面”，要干净、好看，包括专业领域、研究类型、课题名称、单位、负责人、推荐单位、电子邮件、电话邮编等。 2、简表及摘要：书写规范和要求，只有160个字，要利用好每一个字孔，避免谈“宏大意义”。 3、立论依据：(1)首先谈立项意义，再分析国内外研究现状，进而巧妙道出其中的不足，然后提出个人研究内容，若以自己研究基础作铺垫，效果更好。（2）要列
21、出20-30个左右参考文献，外3/4中1/4比例较好。最好有自己的文章。,基本要求（2）,4、记住，立论依据部分最关键，约占60%的份量，因此要求文笔通顺流畅、语句严谨、结构合理紧凑、层次分明、逻辑性强。 5、依据部分里应注重体现课题的创新性，但忌慎用“国际领先、国内先进、填补空白、迄今未见报道”等词句。 6、作创新推测要有依据，不能主观推断，空洞 无物。创新性描述可在方案里作。,立论依据不是文献综述； 立论依据中要突出自己的研究与想法， 别人的研究是你的衬托； 学会“钻空子”，即寻找别人未注意到 的细节，并用自己的观点（想法）予 以评价； 要巧妙地将应用意义烘托出来， 使人觉得其潜在应用前景
22、看好； 动态：纯基础理论研究逐收缩，基础 与实际应用结合课题逐受关注； 与企业（生物公司）联手申报的课题 逐被看好。,基本要求（3）,7、研究方案： （1）研究目标：可设1、2、3 （2）研究内容：要作什么 （3）研究方法：怎么做 （4）技术路线：用框架图或序列叙述法 （5）年度计划：详细些好，以3个月为一单元 （6）成果形式：论文？产品？最好具体分可 能产生的效益。,基本要求（4）,8、研究基础：原有工作基础、工作积累、已有成果、具备的实验设备条件、人员力量、尚缺乏的实验条件等。申请人和主要成员要例出主要论文及成果奖励。 9、经费预算：包括科研业务费、实验材料费、仪器设备费、实验室改装费、协
23、作费、组织实施费、管理费等。要求预算 合理、依据充足、条目详细、额度准确、不要贪大、不要过少。,基本要求（5）,10、其他：应简要说明申请人的研究经历，过去作过的课题，资金资助情况等。,注意事项（1）,（1）标书形式审查非常重要，所以书写要工整清晰、无错、完整，最好网上下载有关标书书写打印为好; （2）课题成员身份证号码真实，本人亲自签名; （3）最好阅读一下有关基金每年的申报指南; （4）可行性分析上要体现可操作性; （5）研究方法上要注意科学合理性，如对象设置、例数、统计分析方法等;,注意事项（2）,（6）研究周期不宜过大； （7）周密审阅，反复修改，参考中标标书， 或请“高手”过目; （
24、8）竞争激烈，心态平衡，要有“落榜”准 备； （9）避免弄虚作假，抄袭剽窃，一旦被 揭，祸及个人声誉、将来和他人。,注意事项（3）,（10）在原工作基础上需要进行一段时间的思 考，切忌匆忙或无准备地落笔； （11）投报学科口有讲究，须慎重； （12）仔细参阅标书填写要求； （13）注意梯队搭配合理； （14）注意参加实验工作时间安排合理； （15）每一项栏目要填写得丰满一些，不要潦草 几行了事； （16）近几年标书字数有增多趋势，尤其是立论 依据部分；,注意事项（4）,（17）充分利用辅助条件或依据，如结题报告、合作单位保障、外国专家评语或信笺、高档次成果奖证书复印件等； （18）不妨插入一些
25、图示，可起画龙点睛作用。 （19）纯基础研究固然重要，但目前更倾向于资助具有前期工作基础的项目；故新起步项目应慎重申报； （20）实际应用前景看好的项目越来越受到青睐； （21）与企业联手，并能与社会经济效益挂钩的项目受到前所未有的关注；,注意事项（5）,（21）与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是高精尖仪器的检测项目，主要指跨专业的结合； （22）所谓“经检索，国内外未见相关报道”的提法令人质疑，国际上没人做过的事情，可能就是行不通或是 无价值的东西； （23）注具有“民族特色”的东西，容易得到国际相关领 域的承认，例如汉民族相关问题； （24）神经（脑）科学、人工智能、生物材料方面的
26、研究最近特别受到基金委的关注； （25）不要无视人类文化学理念，有时可“画龙点睛”。,摆正心态问题（1）,毕竟，中标与否是个人实力与水平的体现，没有必要怨评委不懂你的专业。Watson说，“上帝是公平的！”。 若没有前期工作基础，最好避免报省级以上课题，不妨从低一 级课题入手。 少有人投标一次，便获得成功。要有磨砺和恒心，才有可能获得成功。,摆正心态问题（2）,切忌形成“思维定势”而不能自拔，自叹无人识己。 近来，各类基金“锦上添花”趋势明显，而非“雪中送炭”。而且，中标者年龄偏低趋势明显，3045岁间中标率明显上升。 “急功近利”想法要不得，思想和具体操作上准备得越充分（越长），接近成功的可
27、能性越大。 屏弃门户（学科、科室）之见，不要“老死不相往 来”，跨学科申报的课题愈来愈显示强劲的竞争态势。,几点强调 一、注意立论依据的方向： 1、科学价值（意义）：包括包括理论价值、贡 献和应用价值； 2、创新：新现象的发现、新假设的提、新观点 的提出、全新技术与方法； 3、高起点、超前性、交叉性、多学科； 二、研究内容： 1、突出关键科学问题，不要赶时髦，要深入； 2、开展纵深研究，抓住非常具体的问题，抓住 一点即可； 3、研究内容之间要有联系，相互协调，不要彼 此孤立；,三、技术路线 1、先进、可靠、可行，有的标书有简化趋势不 可取，不要太粗，字数太少不行，一定要体 现其可靠性和可行性； 2、详细而具体，描述得要有系统性和逻辑性； 近年此点上被否定的约占40%左右。 四、已有工作基础（评议中问题较多的部分） 1、已开展的工作 2、取得的初步结果 3、已搜集的相关资料 4、已掌握的方法 5、已建立的研究系统或体系 6、已具备的研究设备 *只有半页纸不行，表述要丰满，要重笔墨；,科学道德问题：,1、弄虚作假 2、剽窃 3、偷梁换柱 4、一搞两投 5、移花接木 6、浮躁 7、急功近利,