秋天的树叶作文指导课.ppt

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1、秋天的树叶,习作要求:,1.仔细观察周围的树叶,能抓住特点,写出秋天树叶的形状、颜色、姿态等。 2.展开丰富的想象,清楚明白、有条理地介绍。,枫叶火红火红的,近看,一片枫叶就像一只小小的手掌,又像一朵盛开的鲜花。远看,一簇簇枫叶像是一团团跳动的火焰,又像天边夺目的红霞,真是“霜叶红于二月花”呀。在阳光的照耀下,犹如一片片火烧云,分外妖娆。一阵微风吹来,这些枫叶在空中飘飘悠悠,好像小精灵在翩翩起舞,又似天降花瓣,也如一场红色的雨,洒落在地上,像给大地铺上一层红艳艳的地毯,踩上去“嚓嚓”作响。,金色的阳光下, 。 瑟瑟的秋风吹过, 。 秋雨“淅淅沥沥”地下着, 。,习作小贴士,1.将你看到的、听到

2、的与你想到的内容结合起来写。 2.运用比喻、拟人等手法,会让你的文章更生动。 3.注意写出树叶的不同姿态。,词语超市,墨绿 金黄 橘黄 火红 金灿灿 红艳艳 金黄金黄 火红火红 黄一块绿一块 斑驳 宽大的手掌 小巧的扇子 可爱的精灵 金色的地毯 灿烂的晚霞 燃烧的火焰 打着旋儿 飘飘悠悠 翩翩起舞 “沙沙” “哗哗” “咔嚓咔嚓”,将树叶轻轻捧在手中,颜色、形状是什么样的?能让你想象到什么?,开头方法 开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。) 作比较(例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。) 名言警句引入(例:“一叶知秋”

3、 “霜叶红于二月花”) 抒发感受 (例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。),夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装。你看,秋风扫过,校园一排排梧桐树叶子像宽大厚实的巴掌似的,纷纷落了下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的金毯。踏上去发出“沙沙”的声音。,结尾方法 首尾呼应 (例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。) 抒发情感(例:多么迷人的秋叶啊!或我真想做一片秋天的树叶,给人们带去美的享受。 巧改古诗 (例:落叶不是无情物,回归大地情谊深。我爱你,秋天的落叶,秋天因你而美丽。,确定写作

4、顺序: 按“总分总”的写作方法写。 1 总说树叶很美。 2 再分述树叶的形状、颜色、动态及自己关于树叶的感悟。 3 最后总述抒发对秋天树叶的感受。,银杏,动态观察,一阵风儿吹过 飘落 摆动 舞蹈,一株枫树,远看: 近观: 秋风来了,整株枫叶舞动起来了。 听( )。,静态,动态,开头方法,首尾呼应 (例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。) 抒发情感 (例:多么迷人的秋叶啊!或我真想做一片秋天的树叶。),结尾方法,开门见山,例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。,作比较,例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。,名言警句引入,抒发感受,例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡,流连忘返。,

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