童年的发现一课时.ppt

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1、童年的发现,童年的发现,1、我会写14个生字,会认7个生字。能正确读写生字新词语。 2、我能正确流利地朗读课文,理解课文内容。,学习目标,胚 澄 赋 岂 绞 汁 窘,生字学习,胚祸患臂,绞汁厘愧亏,赋淘妨岂痴,胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 厘米 淘气 眉目 绞尽脑汁 随心所欲 运转自如 不怀好意 翻来覆去 一本正经 情不自禁 默不作声,【理解下列词语】 随心所欲: 翻来覆去: 绞尽脑汁: 眉目: 困窘: 天赋:,指随着自己的心意,想怎样就怎样。,形容来回翻动身体。也多形容多次重复。,形容费尽心思。,事情的头绪。,形容为难;感到难办。本课指我面对老

2、师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。,自然具备,生来就有。,1、读课文1、2自然段,思考: “我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句段写下来。,2、反复朗读课文的第十三自然段,在这段话中找出集中描写“我”童年的发现的句子。,3、默读课文,文中的哪句话证实了我的发现是正确的?,4、我”是怎样发现胚胎发育规律的? 又是怎样找到答案的。(3-13自然段),(1)“我” 梦中飞翔发现同学们“飞行”的天赋好奇解决奇妙的问题。,(2)找老师给我们解答。,(3)得到 “答案”激发想象力弄明白人究竟是怎么来的。,(4)痴迷:抓鱼观察发现人的某些特征。,(5)“我”思考推算找到答案( 猜想童年的发现),童年的发现,检检测测 1、我能看拼音,写词语。 pi ti hu hun shun b tin f fn i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch m xi ku jio jn no zi su xn su y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,组成词语。 绞( ) 妨( ) 淘( ) 痴( ) 愧( ) 跤( ) 防( ) 陶( ) 疾( ) 瑰( ) 3、读课文,填空。 (1)“我”发现小伙伴都会 。 (2)经过“我”的推算,发现 。 (3)“我”在小学三年级前就发现了 。,

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