一元一次不等式组的应用.ppt

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1、,牛刀小试,(1)一个钝角的度数为(5x-30),则x的取值范围_.,填空:,(2):爆破时导火索燃烧的速度是每秒钟0.9cm,点导火索的人需要跑到120m以外才安全,如果他跑的速度是每秒6m,那么这个导火索的长度应大于多少cm?,(3)现有两根木条a和b, a长10cm, b长3cm,如果再找一根木条钉成一个三角形木框,那么对木条c的长度有什么要求?,如果设木条c的长为x cm,那么x仅有小于两边之和还不够,仅有大于两边之差也不行,必须同时满足 x 103 .,(4)你能根据下列不等量关系列出不等式吗?,小明的年龄的2倍不大于31,但又不小于29。(设小明的年龄为 x ),解得,X 的值取整

2、数,例1.把价格为20元/千克的甲种糖果8千克和价格为18元/千克的乙种糖果若干千克混合,要使总价不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙种糖果最少是多少?,解:设所混合的乙种糖果有xkg.根据题意,得,解得,答:乙种糖果最少7千克.,练习一: 小亮准备拿20元钱到超市买水果,他打算买3千克香蕉和3千克苹果,可是他到超市后,发现钱不够,只好少买了一千克苹果,这样所带的钱尚有剩余,已知每千克苹果3元钱,求 (1)香蕉价格的范围 (2)如果香蕉价格是整数,求其价格,1、有一班学生全住宿,10间宿舍,每间住x人,还有8人没得住,这班学生有 人。,2、幼儿园老师给30个小朋友发糖果,每人发5个

3、,结果有一个小朋友哭了,其他人都有5个,只有他虽然有但不够5个,请问老师拿多少个糖果来发?,答案:146、147、148、149,10x+8,.,5 5 5 5 5,29人,5个,1个到4个,(30-1)5x305,例2.一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住; 每间住6人,有一间宿舍住不满. (1)设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组. (2)可能有多少间宿舍和多少名学生?,典例解析,思路分析,6,6,6,4X+19,0人到6人之间,最后一间宿舍,6,(X-1)间宿舍,列不等式组为: 04x+19-6(x-1)6,可以看出: 0最后一间宿舍住的人数6,这里有X间宿舍,每间住4人,

4、剩下19人,因此学生人数为4X+19人,若每间住6人,则有一间住不满, 这是什么不等关系呢? 你明白吗?,解:设有x间宿舍,根据题意得不等式组:,04x+19-6(x-1)6,即: 6x4x+19 6(x-1)4x+19 解得: 18.5x12.5 因为x是整数,所以x=10,11,12. 因此可能有10间宿舍,59名学生或11间宿舍,63名学生或12间宿舍,67名学生.,分析:第一个条件确定,可设有x间宿舍,则有4x+20个学生。有(x-1)间住了8人,住了8(x-1)人。最后一间为4x+20-8(x-1)人,不确定,f用不等式.,解:设有x间宿舍,则有4x+20人住宿,依题意可得,因为宿舍是整数所以x=6; 4x+20=44,答:该班有6间宿舍及44人住宿。,1.某班有若干学生住宿,若每间住4人,则有20人没宿舍住;若每间住8人则有一间没有住满人,试求该班宿舍间数及住宿人数?,2一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;若前面每人分4件,则最后一个人得到的玩具数不足3件求小朋友的人数与玩具数,小结与收获,1:经过本节课的学习,你有那些收获?,2:列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤: (1) 审题; (2)设未知数,找不等量关系; (3)根据不等量关系列不等式(组) (4)解不等式组; (5)检验并作答。,

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