以情商厚德、促素质提升.ppt.ppt

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1、浅谈高校学生干部自身培养、提高工作能力的方法,孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。,要从小学习做人。世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。 要从小学习立志。志向是人生的航标。人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。 要从小学习创造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。,1.大学生是国家重要的后备力量和人才资源,是民族的希望、祖国的未来。 2.高校学生干部是青年大学生实施“自我教育、自我服务、

2、自我管理”的主体力量; 是联系老师和学生之间的重要桥梁和纽带; 是学校开展工作的得力助手; 是学生工作、活动的具体组织者、实施者、协调者 3.高校学生干部应最大限度提升自身素质、增强工作能力,把自己的满腔热情化为动力。,情商的内涵 (EQ) 它主要是指人在情感、意志、耐受挫折等方面的品质。 情感智商包含了自制、热忱、坚持以及自我驱动、自我鞭策的能力。,2.提高情商的意义: 情商是一种掌控情绪的智慧和能力。作为一种自我激励和管理的能力。情商外化为一种做人的能力,或者说是一种生存的能力和技巧。 情商高的人具有的特点 情商低的表现,3.情商与智商的关系 智商的内涵(IQ) 智商与情商的比例关系 测试

3、在座的同学们的情商意识指数。 对(A) 酒(B)当(C)歌(D) 人(E)生(F)几(G)何(H) 请任意选你感觉对口的1个字,测你的情商指数 举例说明情商高的同学表现。 美国专栏作家丹尼尔戈尔曼有句至理名言: 成功=20%的智商+80%的情商,1.学生干部外在形象 1)仪表大方,衣着整洁;(可淡妆,不奇装异服) 2)精神饱满,外形端庄;(不萎靡不振,不摇头晃脑) 3)谈吐文明,涵养幽默;(不粗俗,不平淡) 4)不买弄,不外露,不夸夸其谈;(要含蓄) 5)不傲慢,要和气,与人为善;(不盛气凌人) 6)不戴首饰,沉稳朴实,给人忠厚,依赖感; 7)主动虚心求教,倾听别人讲话。(不漫不经心),1)政

4、治思想素质(思想道德素质) “德”包括:思想、政治、道德。 2)业务素质: 3)能力素质: A.组织能力 B.决策能力 C.分析、判断能力 D.创新能力 E.交往能力 4)心理素质 包括:广泛的兴趣、丰富的情感、坚定的意志 5)集体的素质(指领导集体),1.首先必须树立服务意识和奉献意识。 1)当学生干部不是当学生官,不应该也不能是身份地位的象征。 2)当学生干部不能拿以炫耀于人,不能有功利思想。 3)学生干部是为同学服务的学生公仆,要有正确的得失观。,2.要树立自信心 1)自信本身就是一种积极性 2)自信是一种力量,是一种胜利 3)但是自信不是孤芳自赏,不是夜郎自大 4)自信和气质是教不出来

5、的,靠自己提炼、培养,3.要有责任感 1)责任就是每个人心中必须谨记的信念,每个人肩上必须承担的义务。 2)要有强烈的集体观念和集体荣誉感。 3)注重及时反馈信息 4)从同学的角度出发,贴近同学。 5)一个有责任感的人,必须是一个在思想上、精神上都站直了的人。 6)有责任就要有原则: 接受任务,不讲条件;执行任务,不畏艰难;完成任务,不打折扣。,习近平总书记说: 做事、搞工作,不急于求成,不急功近利,不浮躁敷衍。要抓铁有痕,踏石有印。,4.要善于学习,善于总结 “多看、多听、多问、多思考、多做” 1)虚心向老师求教做人做事的方法 2)向各位师兄师姐及同学们学习新思维 3)在书本丰富知识里提升理

6、念 4)在社会实践的无字生活中长智慧 5)多思考总结提炼汇集经验与教训,5.建立并维护和谐的人际关系 1)和谐的人际关系,包括个体人际关系和群体人际关系。 2)要遵循平等,诚实、守信、尊重、宽容和互利原则 6.要积极地开展批评和自我批评 1)原则不放弃 2)虚心工作不做假 7.要严于律己,名利观念至上 角色错位的意识 距离不当 关系不清,首先是学生:要做合格的学生 其次是干部:协助老师、带领同学、服务同学 最后是学生干部:不能沾染社会上的不良习气 不断地培养、丰富自己的情商, 充实自己的道德品质和情操, 向高度提升,向深度掘进,向温度贴近,向融合度发力。 做学校、老师、同学们都欢迎的品学兼优的好学生干部。,

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