说明文以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状.ppt

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1、看云识天气,说明文: 以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,根据说明对象的不同,我们通常将说明文分为事物说明文;事理说明文。但它们的目的都是给人以知识。,掌握说明文的要点:,抓特征: 理顺序: 用方法: 语言准:,抓住事物特征,说明顺序:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,主要的说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义、列图表、摹状貌(十种),语言讲究准确性,天上的云,真是姿态万千,变化无常云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。,卷云,像羽毛、像绫纱、最高,阳光可以透过它照到地面,天气晴朗。,卷积云,像粼波 它不

2、会带来雨雪 很高,积云,像棉花团 2000米左右,在天空映着温和的阳光。,高积云,像羊群,2000米左右,云块间露出碧蓝的天空。天晴。,卷层云,仿佛白色绸幕,高,它向前推进,天气将转阴。,高层云,像毛玻璃 低,它预示将要下雨或下雪。,雨层云,布满天空 更低 雨雪就开始下降。,积雨云,形成高大的云山,马上就会下暴雨。,更低,华环由小变大,天气转晴;华环由大变小,天气转阴。,华,高积云边缘, 里紫外红。,晕,产生在卷层云上,分布在日月周围, 里红外紫。,日晕三更雨,月晕午时风,清晨或傍晚,太阳照到天空使云层变成红色。,朝霞不出门,晚霞行千里。,霞,一、晴天云简表,一、晴天云简表,二、雨水冰雹云层变

3、化简表,二、雨水冰雹云层变化简表,三、云的光彩简表,三、云的光彩简表,思路:,一(1): 二(2-6): 三(7):,1、结构方式:总分总。 2、全文的中心句: 云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气,总说云与天气的关系,说明看云可以识天气。,具体说明怎样看云识天气。,说明看云识天气的目的、意义、方法和注意事项。,看云识天气,总说:“招牌”,分说,总结:目的、意义、方法,云的形态与 天气的关系,云的光彩现象与天气的关系,卷云、卷积云、积云、高积云,晴天,卷层云、高层云、雨层云、积雨云,阴雨天,晕,霞,大风雨,华,日晕,月晕,日华,月华,朝霞,晚霞,由小变大:晴好,由大变小:阴

4、雨,西:阴雨,东:晴朗,主旨: 本文采用了生动形象的语言,借助修辞手 法,运用描写等方式说明了云和天气的关系,云 的光彩现象同天气的关系。,“云交云,雨淋淋” “江猪过河,大雨滂沱” “棉花云,雨快临” “天上灰布悬,雨丝定绵” “乌云接落日,不落今日落明日” “西北天开锁,明朝大太阳” “太阳现一现,三天不见面” “天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻” “云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣” “黄云上下翻,将要下冰蛋” “山戴帽,大雨到” “云吃雾下,雾吃云晴”,你知道这些谚语代表什么意思吗?,内容探究,1、“云就像天气的招牌”一句中,把“云”比喻成“招牌”有什么作用? “招牌”是商店的标志。把“云”比

5、喻成“招牌”,写出了云和天气的关系密切,说明看云可以识天气。 2、课文第2段中的“往往”“常常”能否去掉?为什么? 不能去掉。“往往”“常常”指一般的情况,但又不是绝无例外,说明得恰如其分。表现了说明语言的准确性。,3、第3段写各种云时用了哪些修辞手法?各有什么作用? (1)卷云:“最轻盈、站得最高”用拟人手法,将卷云人格化;“丝丝缕缕飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱”。用比喻手法,说明卷云的轻盈和洁白。 (2)卷积云:“好像微风吹过水面引起的粼波”用比喻手法,说明卷积的形态。 (3)积云:“像棉花团的白云”用比喻手法,说明积云的形态。 (4)高积云:“成群的扁球状的云块,排

6、列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。”用比喻手法,说明高积云的形态。,4、课文第45段如何生动形象地描摹四种低而厚密的云? (1)卷层云:“卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。”运用比喻,动态地描摹卷层云的产生。 (2)高层云:“卷层云慢慢向前推进,天气就要转阴隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。”通过比喻,动态地描摹高层云的演变过程和形态。 (3)雨层云:“云压得更低、变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了”。运用拟人,动态地描摹雨层云的演变过程和形态。 (4)积雨云:“积云如果迅速向上凸起,形态高

7、大的云山,群峰争奇,耸入天顶”。运用比喻,动态描摹了积雨云的形成和形态。“积雨云越长越高有时竟会带来冰雹或者龙卷风”。形象地动态描摹积雨云形成风雨雷电的过程。用“迅速”、“越越”“不一会儿”,说明变化快。,巩固训练,1、本文属于 说明文。 2、本文的结构方式是: 式。 3、本文说明的顺序是: 顺序。 4、本文运用的说明方法有: 。 5、指出下面各句所用的说明方法: 在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。( ) 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。( ) 夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上

8、,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( ) 华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。( ) 人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷雨;虹在西方,将有大雨。( ),事理,总分总,逻辑,分类别、摹状貌、打比方、作诠释、下定义、,作诠释,分类别,下定义,分类别,作诠释,它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐 齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实 实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它 们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还 是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。 ( )(

9、 ) 还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成 红色,这种云彩叫做霞。( ) 朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几 天里天气晴朗。( ) 6、写出下面加横线的词的表达作用: 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征。 那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。,摹状貌,打比方,下定义,分类别,说明大多数时候是天气晴朗的象征,但也不排除特殊情况。,说明大多数情况下是阴雨风雪的预兆,但不排除特殊情况。,卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。 华环由大变小,天气可能转为阴雨。 7、积累两句气象谚语: 。 。,“可能”表推测,不敢肯定。,东虹轰隆西虹雨。,朝

10、霞不出门,晚霞行千里。,说明大多数时候不会带来雨雪,但也不排除特殊情况。,天上的云,姿态万千,变化无常。,一、指出下列各句运用的修辞方法。 1卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。( ) 2人们常说:“东虹轰隆西虹雨”。( ) 3他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。( ) 4大小的岛屿拥抱着、偎依着,也静静地恍惚进入了梦乡( ) 二、阅读第一段,回答问题: 1、在下面横线上写出本段文字的中心句。 答: 。 2“云就像是天气的招牌”这句话运用了 说明方法,说明了 。 “招牌”在文中的意思是: 。 3文段中的“姿态万千”、

11、“变化无常”词语分别是写云的 、 。 4本段文字的结构方式是: 。 5文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心 。,比喻,引用,排比,拟人,打比方,说明了云和天气的密切关系,云是天气变化的标志,形态 特征,总分总,看云可以识天气,读第二段,回答问题,1概括这段文字的内容_。 2这段文字采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明_是现象,说明_是本质。 3这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,请各举一例。 平实说明:_ 生动说明:_ 4说明下列加线词在文中的表达作用。 卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着。,说明各种云的位置、形态及和天气变化的关系,云的形态,云与天气变化的关系,起限制作用,表明了语言的准确性,那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。,天空的薄云,往往是天气晴朗的象征。,

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