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1、寫作文時常用的幾種方法,寫作文時常用的方法(譬喻法),PART1 星星像滿天的珍珠，月亮像一枚又大又亮的銀幣。（明喻） 星星是滿天的珍珠，月亮是一枚又大又亮的銀幣。 。（暗喻） 星星，滿天的珍珠。 月亮，一枚又大又亮的銀幣。（借喻）,PART2 雲是最乾淨的，最寬最舒服的床。（博喻） 鷸蚌相爭的故事。（諷喻）,寫作文時常用的方法(象徵法),象徵法是指意義直接且明顯。 例如：美國以山楂花（五月花）為國花。 日本以櫻花為國花。 例如：羊-柔弱、善良。獅子- -英勇。猴子-聰明、頑皮。,寫作文時常用的方法(借代法),借代法是一種以部份來代替全部的寫作方法。 例如：人們不願意直接說死這個字 -橫著出來
2、、到蘇州賣鹹鴨蛋、蒙 主寵召、登上西方極樂世界。,寫作文時常用的方法(誇飾法),誇飾法是用誇張的方式來彰顯作文的效果。 例如：嬰仔嬰嬰睏，一瞑大一吋。 嬰仔嬰嬰惜，一瞑大一尺。,寫作文時常用的方法(轉化法),轉化法包括以物擬人法、以人擬物法、形象法等三種。 以物擬人法-紅臉的地磚，向煙霧繚繞的天 花板微笑著。 以人擬物法-他是一塊未被雕琢的璞玉，正 等待耐心的工匠來雕琢。 形象法-看著媽媽在那兒做針線，一股暖流 也緩緩的流進了我的棉衣裡。,寫作文時常用的方法(映襯法),映襯法是將兩種埠同的事情或觀念並列起來， 使它們互相比較，而加強語意。 反襯-將相反的意思放在同一句中。 例如：度日如年、麻雀
3、用靈活的眼睛，找寂寞的 孩子唱快樂的歌給它聽。 對襯-用不同的方法來描寫兩種不同的人、事、 物。 例如：我最敬佩的是天資低卻肯努力的人；最 惋惜的是天資高卻不肯努力的人。,寫作文時常用的方法(摹寫法),摹寫法是利用文字來描寫我們眼所見、耳所聽、鼻所聞、肌膚的觸摸或口舌所嚐之味。 摹視法-每年春天，青草抽芽，小紅花也開了，整個山坡，紅紅綠綠，美麗的很。 摹聲法-奇妙的水咕嚕咕嚕的在排水管垂直的空腹中打轉。 觸覺-我喜歡光著腳踩在細沙上，細沙使我的腳底癢癢的。 嗅覺-一股清香的香氣從小樹上發出來。,寫作文時常用的方法(感嘆法),感嘆法是運用呼聲來展現心中的情感。 例如：唉，怎麼沒有一個人肯把石頭搬
4、 開呢！（嘆氣） 哈哈！今天真是豐收了。（得意） 啊！太陽怎們出來了！（驚訝） 咦！那是什麼？（好奇與疑問）,寫作文時常用的方法(設問法),設問法是用疑問的方式來改變平鋪直敘的句子，以引起讀者的注意。 例如：你胡說！男人怎麼會生孩子？ （公雞生蛋） 這些貝殼可不可以送給我？,寫作文時常用的方法(引用法),引用法須依照文章的內容來選擇適合的格言、厘語或社會新聞，以帶入文章所需的情境。大多使用於說明文或議論文中。 例如：古人說的好：一分耕耘，一分收穫。 這就是告訴我們，用一分力氣就只有 一分收穫；用十分力氣就有十分的收穫。 （耕耘與收穫） 例如：古人說：一年之計在於春。（時間 的重要）,寫作文時常
5、用的方法(雙關法),雙關語常利用字音的相近來表達另一個意思。 例如：和尚撐傘-無法無天（無髮無天） 馬棚裡伸腿-出蹄吧（出題吧） 過年時拜拜用橘子-大桔大利 （大吉大利桔與吉音相近）,寫作文時常用的方法(類疊法),類疊是將相同的字、詞或句子重複的使用。 疊字-寒風呼呼的吹、冷雨颼颼的下， 高高興興的陪他說話。 疊句-一陣陣，一陣陣，他覺得又痛又麻。 類字-如果我是一隻鳥，我要到哪裡去，就 可以到哪裡去。 類句-高山，再見吧！稻田，再見吧！,寫作文時常用的方法(排比法),排比是將相同的句型並排成一組。 例如：有人覺得白天太短，有人覺得黑 夜太長。 秀麗的山，清澄的水。 青色的斗笠，綠色的簑衣。 白白的雲，藍藍的水。,