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1、改 善 大 气 质 量,丽泽中学 梅玉娇,干燥、清洁空气的组成: 氮气 78% 氧气 21% 其他 1%(体积分数),一、改善大气质量的方法,由于近代工业和交通运输的迅速发展,人类向大气中排放大量烟尘和有害气体,对大气造成污染。,大气污染物包括,颗粒物(灰尘) 硫的氧化物(SO2、SO3) 氮的氧化物(NO、NO2) CO、碳氢化合物、氟氯代烷,一、大气污染的成因:,酸雨、臭氧层破坏、温室效应与全球变暖问题是目前大气质量所面临的三大问题。改善大气质量,应首先弄清楚大气污染的成因,才能对症下药,并以积极的防治。,思考: 怎样的降水称之为酸雨?可用哪些化学方程式来简单表示酸雨的形成?,SO3 +

2、H2O = H2SO4,硫酸雨形成之一,酸雨形成之二,2H2SO3+O2=2H2SO4,在放电或高温下: N2 O2 2 NO (无色) 一氧化氮 在常温下: 2 NO O2 2 NO2 (红棕色) 二氧化氮 *比较NO和NO2的性质: NO:无色、不溶于水、不稳定(易氧化) NO2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性 NO2 易溶于水: 3 NO2 H2O 2HNO3 NO,放电,硝酸雨的自然形成:,注:氮的氧化物的污染主要来自燃料的燃烧、 汽车尾气的排放。,臭氧空洞形成的主要原因人类活动排入大气的某些化学物质(如氟氯代烷、溴的卤代烃等)与臭氧发生作用,使臭氧层受到破坏。,Cl +

3、 O3 ClO + O2 ClO + O Cl + O2 总式 O3 + O 2O2,氟氯代烷、溴的卤代烃等:催化剂,1、减少煤等化石燃料的燃烧产生的污染,从煤的组成分析可能造成的污染,二、改善大气质量,目前采用的主要措施:,(1)改善煤的质量,选洗加工降低含硫量和含灰量,调节燃烧时的空燃比、采用新型的煤粉燃烧器,向煤中加入适量的石灰石 ,反应如下:,2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,(2)改进燃烧的装置和燃烧的技术、改进排烟的设备等,丰台二模26(14分)煤的直接燃烧已引起严重的生态 和环境污染,并且其直接燃烧很难解决温室气体减排问题。 解决煤炭的清洁高效利用问题是中国发

4、展低碳经济的关 键。下图是煤气化和除硫的实验系统示意图。其操作 步骤为: .升温至实验温度,通入高纯N2,从投料口加入石 英砂(含载氧体) .停止通入N2,从反应器下方按比例通入水蒸气和 CO2,从投料口加入CaO .停止通入水蒸气和CO2,从投料口加入煤 .持续通入水蒸气和CO2,开始反应;在气体出口管 中通入高纯N2,(2)可使用CaCO3代替CaO脱硫,CaCO3脱硫的化学方程式为 。,2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,(3)发展洁净煤技术,综合利用煤,煤的气化:,煤的气化、液化为化学变化,C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),降低燃煤使用,加快开发新型能源

5、,太阳能、风能、地热能、核能、氢能,(4)调整和优化能源结构,水煤气、干馏煤气等,海淀二模27(15分)煤的气化是高效、 清洁地利用煤炭的重要途径之一。 (1)在25、101kPa时,H2与O2化合生成 1 mol H2O(g)放出241.8kJ的热量, 其热化学方程式为 。 又知:C(s)+ O2 (g) = CO2 (g) H =-393.5 kJ/mol CO(g) + O2 (g) = CO2 (g) H = -283.0 kJ/mol 焦炭与水蒸气反应是将固体煤变为气体燃料的方法, 其热化学方程式为:,C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) H = +131.3

6、kJ/mol,2、减少汽车等机动车尾气污染,汽车尾气中含有哪些大气污染物?,CO、氮氧化物和碳氢化合物,含铅化合物等。在相应的大气污染物排出总量中可达到4050,减少汽车尾气污染的主要措施,推广使用无铅汽油,在汽车尾气系统中装置催化转化器,减少汽车尾气污染的主要措施,在催化转化器的前半部: 2CO+2NO=2CO2+N2,催化剂,在催化转化器的后半部: 2CO+O2=2CO2 C7H16+11O2=7CO2+8H2O,催化剂,催化剂,2010海淀二模26近年来北京市汽车拥有量呈较快增长 趋势,汽车尾气已成为重要的空气污染物。0tNO的 转化率 T2T1 (1)汽车内燃机工作时引起反应:N2(g

7、)+O2(g)2NO(g), 是导致汽车尾气中含有NO的原因之一。T 时,向容积 为2 L的密闭容器中充入10 mol N2与5 mol O2,达到平衡 后NO的物质的量为2 mol,则T 时该反应的平衡常数 K= 。(计算结果保留小数点后两位数字),使用催化剂可以将汽车尾气的主要有害成 分一氧化碳(CO)和氮氧化物(NOx)转化为无毒 气体,该反应的化学方程式为 。,2x CO + 2NOx = 2x CO2 + N2,催化剂,3、减少室内污染,造成室内污染的主要原因:,1、来自家用燃料燃烧、烹调和吸烟等产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2和尼古丁; 2建筑材料和装饰材料带来的危险:它们

8、有的含有挥发性有机物,如甲苯、苯、二甲苯、甲醛等;还有放射性元素,如氡。,CO的危害:,Hb O2 HbO2,血红蛋白,氧合血红蛋白,Hb CO HbCO,血红蛋白,碳氧血红蛋白,甲醛主要危害:,室内含量为0.1mg/m3时就有异味和不适感;0.5mg/m3可刺激眼睛,引起流泪;0.6mg/m3可引起咽喉不适或疼痛;浓度高时可引起恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘,甚至肺水肿。长期接触低剂量甲醛可引起呼吸道疾病甚至引起鼻咽癌。,氡是无色无味放射性气体,来自地下岩石或土壤,以及含有放射性元素的天然石材。 长期吸入氡,超标量的氡会增加肺癌的发病率。,氡的危害,国际通用的 放射性标志,1、城市大气中铅污染

9、的主要来源是( ) A铅笔的随意丢弃 B使用含铅汽油的汽车尾气 C蓄电池的使用 D化妆品的大量使用,B,学以致用,2飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降,它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,飘尘所起的作用可能是( ) A氧化剂 B还原剂 C催化剂 D载体,C,学以致用,3在一定温度和压强下,1L气体X和1L气体Y反应后可得到1LSO3 (g)和1LNO,且Y是形成光化学烟雾的物质之一。则X、Y两种气体是( ) ASO2 N2O4 BSO2 NO2 CH2S N2O3 DSO2 N2O,B,学以致用,除了废气,废水、废渣的处理也是经常考察 的题材,在高考复习中,生活模块不能象 会考复习那么表面化,有些内含的化学知识 和方程式还是需要落实。,

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