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1、营口市城市生活垃圾处理厂环境水文地质评价及岩土工程勘察（初勘）工 作 方 案辽宁工程勘察院二OO九年四月编写单位：辽宁工程勘察院院 长：于振学总工程师：张润廷项目负责人：殷明鹏编写人：刘葆社 殷明鹏目 录一、工程地质测绘与调查2二、岩土工程勘察（初勘）3二.孔内水文地质测试4（一）压水试验4（二）注水试验5（三）水质弥散试验6（四）渗水试验7（五）土壤净化作用试验7（六）地下水质量分析与水土腐蚀性评价8（七）地球物理勘探8四、提交的成果9五、工程费用预算10(一)取费标准10（二）费用预算14受营口市同方能源技术公司的委托，辽宁工程勘察院拟承担营口市城市生活垃圾处理厂环境水文地质评价与岩土工程
2、勘察（初勘）工作。根据甲方提供的营口市城市生活垃圾处理厂总平面布置图以及垃圾处理厂位置，经查阅区域水文地质普查报告（1：200000）资料，处理厂位于沈大高速公路营口出口东约1km处，区域地貌单元为孤立的构造剥蚀低丘与剥蚀堆积地形-坡洪积扇裙接触部位。岩性为晚侏罗世红色正长岩（？）及粗粒花岗岩（52（3）。坡洪积扇裙为粉质粘土-细砂圆砾双层结构，深度在17m左右。结合初步地质条件，本次工作主要依据岩土工程勘察规范（GB50021-2001）和建筑地基基础技术规范（DB21/907-2005 J10615-2005）执行，并参照简明岩土工程勘察设计手册（中国建筑工业出版社，林宗元主编）工程地质手
3、册（第四版）进行野外工作。勘察工作主要查明以下内容岩土工程勘察规范（GB50021-2001）4.5.2条：地形地貌特征和气象水文条件;地质构造、岩土分布和不良地质作用;岩土的物理力学性质;水文地质条件、岩土的渗透性;场地、地基和边坡的稳定性;污染物的运移，对水源和岩土的污染，对环境的影响;全新活动断裂、场地地基和堆积体的地震效应。按甲方的委托要求和岩土工程勘察规范（GB50021-2001）4.5.4条规定，岩土工程勘察为初步勘察阶段，以工程地质测绘为主，辅以勘探，原位测试、室内试验，对场地的稳定性、对环境的影响等进行初步评价。专门性水文地质勘察主要查明以下内容（简明岩土工程勘察设计手册P8
4、76页）查明含水层和隔水层的埋藏条件，地下水类型、流向、水位及其变化幅度;查明场地地质条件对赋存和渗流状态的影响;通过现场试验，测定地层渗透系数等水文地质参数。据此，布置以下主要实物工作。一、工程地质测绘与调查参见岩土工程勘察规范（GB50021-2001）4.5.6条及8 工程地质测绘和调查。测绘与调查范围包括场地的全部范围及邻近有关地段，比例尺为1：5000，初步确定调查面积2.01km2。调查内容：（1）地貌形态、地形条件及居民区的分布;（2）调查周围水系的流向和用水状况、排水沟渠情况等;（3）调查洪水、滑坡、泥石流、岩溶、断裂等与场地稳定性有关的不良地质作用;（4）与渗漏有关的水文地质
5、问题;（5）调查基岩埋藏条件及风化程度;（6）调查场区附近已有的污染源（包括废水污染源和固体污染源）;（7）调查饱气带岩性结构与厚度及防渗隔污性能，含水层岩性组成、厚度、渗透性和富水性，隔水层的岩性、结构、厚度、连续性;（8）地下水类型和水动力特征。为查明浅表地层岩性及厚度，在测绘与调查过程中布设探井5眼，进尺30m。二、岩土工程勘察（初勘）依据岩土工程勘察规范（GB50021-2001）4.1.4条4.1.10条进行钻孔布置与深度确定以及原位测试、土试样采取等工作。依据4.1.6条，确定本次勘探线间距为90-120m,勘探点间距约100m，据此设计钻孔9个，依据4.1.7条，控制孔深度30m
6、，一般孔15m。其中控制孔2个，一般孔7个，总进尺165m，（根据具体情况再做调整）。按岩土工程勘察规范（GB50021-2001）10.4 圆锥动力触探试验和10.5标准贯入试验规定进行原位测试，按9.4岩土试样的采取进行样品采集，样品数量及原位测试执行4.1.9条要求进行，采取土试样的数量和孔内原位测试的竖向间距，按地层特点和土的均匀程度确定，每层土均应采取土试样或进行原位测试，其数量不宜少于6个。此外，对所有钻孔进行坐标和高程测量（基准点由甲方提供）。通过以上工作提出垃圾处理厂的岩土体物理力学性质，场地类型、场地地基和边坡的稳定性，据此对场地的稳定性和适宜性做出评价。岩土工程分析评价和成
7、果报告依据岩土工程勘察规范（GB50021-2001）14 岩土工程分析评价和成果报告规定进行评价与编写。地基承载力特征值等力学指标依据建筑地基基础技术规范（DB21/907-2005 J10615-2005）进行取值。二.孔内水文地质测试在钻孔内进行的具体工作有：压水试验、注（抽）水试验、采样以及水质弥散试验，另外在场区选择不同的地貌单元及不同的岩性分布区进行渗水试验、土壤净化作用试验。（一）压水试验选择2个钻孔进行，分段进行，按岩层的渗透特性划分试验段，试验段长度根据地层的破碎程度进行确定（参见岩土工程勘察规范（GB50021-2001）7.2.7条）。根据水利水电工程钻孔压水试验规程（S
8、L31-2003）及工程地质手册（第四版）-P1003页规定进行。按三级压力五个阶段进行，拟完成压水段5个，延续时间40小时（5个台班次）。稳定流量（压水耗水量）压力要求三级压力级别分别为0.3Mpa、0.6 Mpa、1 Mpa。要求在试验开始前，采用压水法进行洗孔，以保证孔口回水清洁；试段隔离采用气压式栓塞，同时要求试验工作管不得有破裂、堵塞。要求对水位、压力和流量进行观测，当流量无持续增大趋势，且5次流量读数中最大值与最小值之差小于最终值的10%，或最大值与最小值之差小于1L/min时， 试验即可结束。进行压水试验的目的是通过所获得的数据以计算岩层透水率、渗透系数以及透水率与岩石裂隙性的关
9、系。（二）注水试验由于场地位于坡洪积扇裙区，地下水贫乏，为查明岩土层的渗透性，拟选择3个钻孔进行注（抽）水试验，延续时间48小时（6台班次）（参见岩土工程勘察规范（GB50021-2001）7.2.6条）及工程地质手册（第四版）-P1010页）。如果上覆土层为砂、砾石等强透水地层，注水选择钻孔常水头注水试验，为孔壁与孔底同时进水。首先对试段进行隔离，然后用带流量计的注水管向套管内注水，使管内水位高出地下水位一定高度，并保持固定，测定试验水头值，观测注入水量，直到最终的测读流量与最后两个小时内的平均流量之差不大于10%时，可结束试验。如上覆土层为粉砂、粉土、粘性土等弱透水地层，选择降水头注水试验
10、，试验方法为向套管内注水，使管内水位高出地下水位一定高度后，停止供水，开始记录管内水头高度随时间的变化，直至水位基本稳定，绘制流量与时间的对数关系曲线，当流量与时间关系呈直线时说明试验正确可结束试验。通过达尔西公式计算渗透系数。抽水试验根据现场具体情况进行，选择水桶或抽水桶进行提水，稳定延续时间为8个小时，试验按单一含水层进行，要求观测水位与水量的变化，确定场区的富水程度，含水层渗透系数。（三）水质弥散试验参考地下水环境保护与污染控制(中国环境科学出版社，张永波 时红编著)P115页进行。在9个钻孔完成后进行水质弥散试验，以查明污染物在地下水中和土壤中的迁移转化规律，延续时间9个台班。其方法是
11、通过钻孔投放示踪剂，观测示踪剂随空间、时间的变化，根据观测资料，通过简化数学模型计算所需的参数。本次选择多井法进行天然流场弥散试验，是在一个钻孔中投放示踪剂，在投剂孔的下游其它孔中观测水中示踪剂含量随时间的变化，如果场区含水层为砂类土，非吸收性的示踪剂选择食盐NaCl和氯化铵NH4Cl，如果场区含水层为粘性土，选择染色剂或放射性示踪剂，另外，在试验中，为测定岩土层的吸收参数，选择当地生活垃圾长期浸泡后的污水进行试验。（四）渗水试验（参见岩土工程勘察规范（GB50021-2001）7.2.6条）及工程地质手册（第四版）-P1010页）选择不同地貌单元，分不同深度不同岩性进行，采用试坑单环法进行。
12、以查明不同深度不同岩性的垂向渗透能力，拟完成渗水试验6段，总延续时间48小时（6个台班次）。单环法是在试坑底部嵌入一高为20厘米直径为37.75厘米的铁环，在试验开始前，用Mariotte环控制环内水柱，保持在10厘米高度上，试验一直进行到渗入量固定不变时为止，以此求得各时间段内平均渗透速度。当渗透速度随时间延长而逐渐减小，并趋向于常数时，此时的渗透速度为渗透系数。（五）土壤净化作用试验参考地下水环境保护与污染控制(中国环境科学出版社，张永波 时红编著)P121页进行主要是模拟污水渗漏对地下水的污染作用，以了解土壤的吸附净化作用，场区做一组试验，取浅表土层厚度20cm、40cm、60cm、80
13、cm四个试段，由上面渗入污水，在每个试段的底部通过开挖的浅坑埋置集水器，以采集经过土层渗透后的土层进行分析，观测污染物浓度减少量，同时在试验结束后，自上而下取土样两组，进行分析，对比土壤中污染组分的含量变化，以了解污染物在不同厚度的土层中的自净规律，以及土层的净化吸收能力。（六）地下水质量分析与水土腐蚀性评价为查明场地的地下水质量状况，采取水样4组进行全分析，以掌握场地在垃圾卫生填埋场建设前的质量，以评价未来的污染程度。分析项目根据地下水质量标准（GB/T 14848-93）进行测定。同时，按岩土工程勘察规范（GB50021-2001）12 水和土腐蚀性评价）进行水土采样与测试，测试项目与方法
14、按相应条款进行。（七）地球物理勘探依据岩土工程勘察规范（GB50021-2001）9.5条）进行，地球物理勘探的目的是查明场区的第四系覆盖层连续分布规律，以及下伏的古河床、断裂的展布方向及断裂带破碎程度与宽度。拟选择的方法为高密度电阻率测深法。勘探深度控制在30m以浅。此外，作为原位测试手段，测定岩土体的波速、动弹性模量、动剪切模量、卓越周期、电阻率等。主要选择钻孔波速测试。四、提交的成果1、营口城市生活垃圾处理厂环境水文地质评价报告2、营口城市生活垃圾处理厂岩土工程勘察报告（初勘）3、营口城市生活垃圾处理厂地球物理勘探报告3.所附图件（比例尺：1：5000）营口城市生活垃圾处理厂地貌图营口城
15、市生活垃圾处理厂区域地质图营口城市生活垃圾处理厂第四系地质图（含第四系等厚度与埋深等值线）营口城市生活垃圾处理厂地质剖面图营口城市生活垃圾处理厂水文地质图营口城市生活垃圾处理厂水文地质剖面图营口城市生活垃圾处理厂水化学类型图营口城市生活垃圾处理厂污染离子等值线图营口城市生活垃圾处理厂地下水等水位线图营口城市生活垃圾处理厂环境水文地质评价报告营口城市生活垃圾处理厂弥散系数与吸收系数等值线图营口城市生活垃圾处理厂钻孔柱状图4.附件营口城市生活垃圾处理厂钻孔注水试验综合成果表营口城市生活垃圾处理厂试坑渗水试验综合成果表营口城市生活垃圾处理厂压水试验综合成果表营口城市生活垃圾处理厂弥散试验综合成果表土
16、工试验总表水分析成果表五、工程费用预算(一)取费标准本次工程费用预算执行工程勘察设计收费标准（2002年修订本）编制。1.岩土工程勘察技术工作费取费标准2.地质测绘与调查取费标准3.岩土工程勘探与原位测试取费标准4.现场测试与取样实物工作取费标准5.工程物探取费标准（二）费用预算1.钻探根据已有的资料，场地区岩性为冲洪积亚砂土、砂砾石以及元古界辽河群混合岩。按岩土工程勘察规范岩土的分类为IV类岩石，同时，考虑钻探要求跟管钻进或清水钻进，因此，费用预算中增加附加调整系数1.5.207元/m90m1.5=2.79万元259元/m55m1.5=2.14万元311元/m20m1.5=0.93万元小计：
17、 5.86万元2.探井200元/m10m=0.20万元250元/m15m=0.37万元310元/m5m=0.16万元小计： 0.73万元3.地质测绘与调查2694元/m2.01km2= 0.54万元4.压水试验1753元/段次5段次= 0.88万元5.注（抽）水试验409元/段次3段次= 0.12万元6.渗水试验340元/台班6台班= 0.20万元7.水质弥散试验1180元/台班9台班= 1.06万元8.水质分析2000元/套4套= 0.80万元9.重力圆锥动力触探32.4m375元/m= 1.21万元10.标准贯入试验144元/次27次= 0.39万元11.原状样测试510元/件6件= 0.
18、36万元12.扰动样分析70元/件21件= 0.15万元13.地球物理勘探高密度电阻率法560元/点20点= 1.12万元钻孔波速测试135元/m30m= 0.40万元14.技术工作费按以上费用的100%收取13.82万元100%= 13.82万元15.总计： 27.64万元下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事
19、。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。1
20、5、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的
21、。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、
22、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师，故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧
23、阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师，终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外，又
24、以德育为重。-康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师，亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。-佚名有关
25、刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅
26、薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。第 24 页