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质量管理课程设计答辩,江苏科技大学南徐学院 08级物流管理 成员：26-33号,质量管理课程设计主干,二 分结构细化分析,三 对策设计和报告总结,一 前言,四 附件,一 前言,1.1绪论（简要的概括我们的设计流程） 1.2公司背景（我们在网上以及我们物流管理课程设计的背景资料作为我们的实地调查，为我们接下来的案例7的质量管理课程设计打下基础） 1.3典型产品分析（1.大宗采购物资驻厂QC（质量控制）方案2.巴枪采购质量分析） 1 .4典型产品质量管理现状（详细的分析了案例7中质量现状）,二 分结构细化分析,从QC的实施控制和巴枪的采购过程进行分析,1.“QC方法“就是利各种质控手段进行改善活动的方法如:PDCA循环法 2.巴枪采购的方法讨论进行分析,根据QC和采购组织机构分析，针对事业现有状况，依据组织原理原则，对组织加以探讨研究，确定改进的方案。,过程分析,方法分析,组织分析,三 对策设计和报告总结,对策设计,我们小组针对QC方案和采购巴枪的问题提出了我们小组的解决方案（详见设计报告第九页）,设计总结,我们小组虽然各有分工，但我们遇到问题的时候还是大家一起讨论，并且在网上和图书馆参考了一下资料，我们的圆满结束在于我们的合作,四 附件,2,3,1,参考文献： 1.新编质量管理学 2.质量管理与可靠性 3.现代质量管理学 4.网址：http:/ you!,