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1、第2、3节,通过激素的调节、,神经调节与体液调节的关系,一、激素调节的发现、含义及特点,1促胰液素的发现,神经反射,(1)沃泰默的研究：坚持促进胰液分泌是一个_ 过程。 (2)斯他林和贝利斯的研究：证明_促进胰液,分泌。,促胰液素,盐酸,神经反射,(3)巴甫洛夫的研究：曾认为_导致胰液分泌属于 _；后来认同斯他林和贝利斯的结论。,【典例1】下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是,A促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液 C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键 D促胰液素是由小肠黏
2、膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液,A,二、,动物激素的种类、产生部位及生理作用,1内分泌腺与外分泌腺的区别 2.激素的种类及生理作用,续表,3.与激素有关的人类疾病,甲状腺功能亢进,呆小症 地方性甲状腺肿大,与一位身高1.82米的人握手,乌克兰人斯坦尼科现在约253cm左右,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长。,肢端肥大症,侏儒明星弗恩特罗伊尔,即时应用(随学随练，轻松夺冠) 1如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是( ) A食物缺碘生长激素 B食物过咸抗利尿激素 C过度饥饿胰岛素 D温度过高甲状腺激素,B,2(201
3、1 年兖州模拟)激素有产生部位和作用部位。促甲状 腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位,依次是(,),A,A垂体、甲状腺、全身细胞 B垂体、全身细胞、全身细胞 C垂体、全身细胞、甲状腺 D下丘脑、甲状腺、全身细胞,三、激素调节的实例,1血糖调节,80120mg/dL,(1)血糖平衡：血糖含量在 _范围内保持相 对稳定，原因是血糖的来源和去路能够保持动态平衡。,(2)来源和去路,肝糖原分解,糖原,非糖物质的转化,|,(3)调节方式,胰高血糖素和,1)激素调节(直接)：升高血糖的激素有_,_；降低血糖的激素有_(唯一)。,胰岛素,2)神经调节(间接)。,能量,(4)生理意义：保证
4、各种组织和器官的_供应，进而,保持人体健康。,TRH,2甲状腺激素分泌的分级调节,TSH,下丘脑 _垂体,甲状腺激素,肾上腺素,_甲状腺_ _,指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。,指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。,相关激素间的相互作用,如生长素与甲状腺激素,如胰岛素与胰高血糖素,（1）协同作用:,（2）拮抗作用：,3(原创题) 2012年11月14日联合国糖尿病日的主题为“糖尿病，保护我们的未来”。糖尿病是一种常见的慢性非传染性疾病，下列关于糖尿病的说法错误的是( ),A患者由于吃的多，因此体重会增加 B对于该病，目前还没有根治方法 C将患者的尿液与斐林试剂混合
5、加热，有砖红色沉淀产生 D该病是由于胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足造成的,A,【典例4】 (2011 年潮州三模)运动员进行长时间运动如铁 人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下,表。下列说法正确的是(,),A.长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低 B胰岛 B 细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加 C胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境 处于不稳定状态 D胰高血糖素能促进肝糖原和脂肪的分解，满足机体对 能量的需要,D,考点对应练 5研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合， 才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能,导致(,),A,
6、A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低,6(易错)(2011 年清远一模)19 世纪，世界上很多著名的科 学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有 获得成功，后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研 碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素。下列关于分析失败的,原因中，最可能的是(,),C,A当时研磨技术比较落后，研磨不充分 B.研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛 C.研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 D.胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离,三、激素调节的特点,(1)微
7、量和 _。 (2)通过 _运输,(3)作用于 _。,靶器官、靶细胞,1.沃泰默的研究思路是正确的，但解释上是错误的。,(,),2能调节血糖的器官有胰腺、肝脏、肾脏、下丘脑。(,),高效,体液,四、神经调节与体液调节的关系 1神经调节与激素调节的比较 跳水运动员在很短时间内完成跳水动作，一定只有神经,调节。(,),反射弧,短暂,较缓慢,2神经和激素的协调调节 (1)体温调节,1)体温调节中枢：,_。,下丘脑,2)热量平衡,有机物氧化,骨骼肌和肝脏,产热：主要是细胞内,放能，(以,_,产热最多)。,汗液,皮肤内毛细血管,散热：主要借助于,_的蒸发，,_,的散,热，其次还有呼气、排尿和排便等。 3)
8、意义：维持机体内环境稳定，保证新陈代谢等生命活动,正常进行。,4)调节方式：在炎热环境下由,_起调节作用；在寒冷,环境下以,_为主要的,_调节。,神经,(2)水盐调节,神经调节,神经体液,激素调节,调节中枢为 _，渴觉中枢在 _ 激素，由下丘脑分泌，,_，相应激素有 _ 释放，靶器官为,_，加强对水分的,_。,重吸收,3两者联系：,_控制着激素调节；,_,影响着神经系统的发育和功能，二者常常同时调节生命活动。 某病人的体温在 24 小时内都保持在39 ，是不是此,人的产热量大于散热量？,神经调节,肾小管、集合管,答案：不对，长期保持体温，则产热量等于散热量。,下丘脑,大脑皮层,抗利尿,垂体,激
9、素分泌的调节,垂体,分泌,促甲状腺激素,促性腺激素,促肾上腺激素,（+）,（+）,（+）,甲状腺,分泌,甲状腺激素,性腺,性激素,分泌,分泌,肾上腺,肾上腺激素,合成和,下丘脑,促激素释放激素,（）,反 馈 调 节,（）,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。,刺激,下丘脑在机体中的调节,针对练习 1(2011 年汕尾调研)健康人处于低温环境中感到冷，此时，人体最可能发生的是,A,A皮肤内毛细血管收缩 B皮肤产生冷觉 C肝脏产热减少 D分泌甲状腺激素减少,22010年11月11日“雪龙”号极地科考船开始了其第27次南极之行。此次我国科考队员再次登上了南极“冰盖之巅”。那时他们生理上出现的适应性变化
10、是( ) 体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加,A B C D,D,3、2011年锦州模拟)2010 年担任世博会的保安们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 ( ),A甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 C胰岛素和抗利尿激素均减少 D胰高血糖素和抗利尿激素均增多,D,4(2011年临沂高三摸底)下列有关人体水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A抗利尿激素的释放使尿量减少 B抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 C抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放 D水盐平衡调节通过神经激素调
11、节完成,B,5、下图为人体的生命活动调节示意图。各项有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是( ),A血糖平衡调节的过程可以通过cde来实现，属于体液调节 B体温调节过程可通过abcde来实现，属于神经调节 C司机见红灯停车时，其调节过程可能通过abe来实现，属于神经调节 D一般来说，人体的生命活动常常受神经体液免疫共同调节,B,6下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。以下分析错误的是（ ）,D,A细胞之间存在信息传递过程 B肾上腺素与胰高血糖素有协同作用 C肾上腺素能使机体耗氧量增加 D肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸,7在自然灾害发生时，有人不
12、幸被长时间困在恶劣环境中，缺乏食物和水。为了维持内环境的相对稳定，机体进行多项生理调节活动。下列有关叙述正确的是（ ）,A抗利尿激素分泌量增加,A,B胰岛素分泌量增加 C葡萄糖大量转化为肝糖原 D体温持续升高或降低,8关于人体生命活动调节的叙述，不正确的是,B,A细胞外液渗透压下降时，血液中抗利尿激素含量降低 B血糖调节只有激素调节，没有神经调节 C不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 D体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平衡的结果,左后肢感受器,右后肢感受器,左后肢效应器,右后肢效应器,右后肢传出神经,左后肢传出神经,左后肢传入神经,右后肢传入神经,神经中枢 （脊髓）,例1、
13、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ） 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D 例2、在反射弧中，传入神经纤维受损，其他各部分正常，下列哪一项成立（ ） 不影响皮肤感觉和肌肉运动 皮肤有感觉，但肌肉瘫痪 C. 皮肤失去感觉，肌肉能运动 D. 皮肤失去感觉，肌肉瘫痪,C,A,例3、某病人上肢的感觉和运动功能正常，视听觉正常，但下肢的感觉和运动功能丧失。最有可能受损的部位是（ ） A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓胸段 例4、某人的脊髓胸部折断后，一般情况下（ ） A、膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在，针刺足部无感觉,D,D,例5、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ） 将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A B C D,A,