议论文写作立论定稿.ppt

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1、,多思善想,学习选取立论的角度,你看到了什么?,上述四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?请说明你的理由。,智慧体操,1.圆形,因为它是惟一没有角的图形 。 2.三角形,因为它是惟一由直线构成的图形。 3.半圆形,因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。 4.第四个图形,因为它是惟一非对称性的图形。,其实,由于标准和角度不同,这四个图形都可以作为正确答案。,达芬奇的老师佛罗基尔说过:“即使同一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。” 苏东坡也说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”,事物的正确答案不止一个,话题探讨滥竽充数,齐宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽,

2、齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了。,1.正面思考: 2.侧面思考: 3.反面思考:,批评南郭先生不懂装懂。,批评齐宣王的“大锅饭”制度,给滥竽充数者有机可乘;表扬齐湣王不墨守先王之法,厉行改革,使无能者无藏身之地;责备其他吹竽者充当老好人,任凭南郭先生混迹其中。,南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算有点自知之明。,必修三“话题探讨”提示的思考角度:,1、南郭先生:不求上进,弄虚作假。,话题探讨滥竽充数,2、齐宣王: “大锅饭”制度,给滥竽充数者有机可乘。,3、齐湣王:不墨守成规,使无能者无机可乘。

3、,4、其它吹竽者:充当好人,任凭南郭先生混在其中,不予揭露;应帮助南郭先生,发挥团队精神。,思考一下:对一个事物或材料作多角度思考 主要有哪些角度呢,.一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视(对象角度) .多人或多物的材料,有几“人”或几“物”就有几个审视角度(对象角度) .一事多“因”的材料,有几个“因”,就有几个审视角度。(因果角度) 4、一个事件,针对不同的背景、写作目的,审视的角度就不同。,发散思维的表现形式,1、多向思维 2、侧向思维 3、反向思维(逆向思维),发散思维的表现形式,1、多向思维 (多向性、情感倾向),客体发散:对象的各个特性,主体发

4、散 :写作者的情感投射,对应,月有阴晴圆缺人有悲欢离合,发散思维的表现形式,2、侧向思维: (相似性、变通性),横向类比、触类旁通、举一反三、他山之石可以攻玉,例1:19世纪末,法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固的例子。,当一个人为某一问题苦苦思索时,一旦受到其他事物的启发,就很容易产生与这个问题产生相联系的反应,从而解决问题。,发散思维的表现形式,3、反向思维 (变通性、互逆性),例子:司马光砸缸、电梯原理、名言警句的翻案法,三种思维形式的共同点:既思前因,又想结果,反向思维(逆向思维)练习:,酒香不怕巷子深 艺高人胆大 班门弄斧 言者无罪 开卷有益 近墨者黑 有志者事竟成,酒香

5、也怕巷子深,艺高人要谨慎,班门也需弄斧,言者未必无罪,开卷未必有益,近墨者未必黑,有志者事未必成,何谓最佳角度,、观点要准确、鲜明符合题目或训练 的要求,能触及题目或材料主旨。,2、切口要小便于准确把握题目, 展开议论;,3、思想要新所发议论不同凡响,给人以 新的启示;,4、针对性要强容易说得中肯,有说服力, 增强现实意义。,5、最适合自己的角度文体、表达及自己 积累材料最多的,古希腊神话故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,

6、于是安泰被弄到空中扼死了。,话题探讨,(一)从安泰角度分析,一、原点思维:,人只有不离开根本,才能有所作为。,二、发散思维:,1、人要扬长避短。 2、 要不断完善自己。,(二)从母亲角度分析,1、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力。 2、 让“安泰”们早些独立。 3、看起来是爱,其实是害。,( 三)从赫拉克勒斯角度分析,1、知已知彼,百战不殆; 2、出奇才能制胜; 3、做事要讲究方法。,如果运用求异思维,进行假设推理,假如安泰知道自己离开母亲便失去力量,他就不会被对手骗到空中,由此可以提炼出: 1、要有自知之明,才能无往而不胜; 2、做什么事要扬长避短,方能百战百胜; 3、要不断完善自我,阅读课后写作练习训练二,根据下面的材料,思考写作角度。 提示:我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解,就不难把握这段文字的含义,不妨设立几个问题入手。,泰勒斯观望星辰的目的是什么? 他为什么会掉进坑里? 假如他既看天空又顾脚下该怎样?,由此可以确立这样的观点:目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现;而唯有这样的“痴迷”才能成就大事,探索宇宙的奥秘,进行自己的研究。,只顾钻研,一心探索,没看脚下,不会掉进坑里,也不会得出“明天有雨”的结论。,

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