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1、,情景导入,开头俗称为“凤头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。,用方法之光点亮作文的开头,1、小组探讨语文书中的精彩开头片段； 2、学会多角度欣赏开头的方法，发现开头的丰富多彩； 3、捕捉这些开头的特征，给它命名，力求有创造性的写作。,教学目标,从语文书中我找寻“你”,从修辞及表达方式上,从文章结构上,从思想感情上,范例 ：“那只羚羊哪儿去啦？” 悬念法,我们探讨,多角度品 析开头,起个名字,用 方 法 之 光 点亮 作 文 的 开头,讨 论 时 填 好 此 表 交 流 用,他 山 之 石， 可 以 攻 玉 。 你喜欢哪篇课文的开头，给同学读一下，说说它的特点
2、，给它起个名。,交 流 展 示,开头上存在的不足 1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太 慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练， 中心话题“千呼万唤不出来”。 作文开头的要求： 1、要向主题靠拢 2、要短小精悍 3、要有文采,1、开门见山交代题旨、人物、时间、总 括、使文章不兜圈子直奔正题，省去曲折 迂回 的语言迷雾直接进入主题叙述。,2、描写，可以是景物描写，还可是人 物 描写，场面描写。好处在于能烘托气 氛，渲染情感 。使人对所写内容有鲜明印象。,开 头 归 类,3、运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比 等，能使文章文采飞扬，生动形象。,4、运用技巧 ：悬念、烘托、对比等。
3、,美文欣赏 日本科幻小说家星新一的雪夜,雪花像无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上,整个大地很快铺上了一条银色的地毯. 在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一 眼。 “孩子大概累了，我上楼,给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏 了。” “算了算了别去打搅他了。他要是累了，或
4、想喝点什么，自己会下楼来的。你就别 操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。” “也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺 利地通过这一关。”老伴儿含糊不清,地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。两人同时抬起来，相互望着“有人来。”房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。“谁啊？”“别问是谁。老实点，不许出声！”门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。“你要干么？”“少啰嗦，快老老实实地进去！不然”陌生人晃了晃手中的匕首。房主人只
5、好转身向屋子里走去。老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子”她周身一颤，后边的话咽了回去。,“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭 火的映照下，更加寒光闪闪。“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。“如此说来，我更得小心点。动手,之前，必须先把他捆起来。”“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”“滚开！”陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。 两位老
6、人无可奈何，呆呆地站在那里。 突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。 房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快 给警察挂电话” 很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。 “哪有这样的人，学习也不点灯。,害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样 子。 上楼搜查的警察很快下来了。 “警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打 倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一 个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。” 谁也没有再说话。 屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来,中国著名国画大师齐白石说“学我者生，似我者死。”学习他的风格的人比较有前途，但是完全模仿他的画的人只有死路一条 意思就是说要学习他人但不能生搬硬套。,开 头 欣 赏,描写了窗外纷飞的雪景把俗世的生活空灵化了，渲染了凄清的心境，预示将会有的突变，造成文势的起伏。,1、请从你的作文中选一篇开头不理想的重新写。,2、作文题：我爱我家 运用学到的开头方法或者自己创造一些开头方法写一篇完整的作文。,