学案14 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.ppt

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1、高考总复习生物 必修1 分子与细胞 第四单元 细胞的生命历程 学案14 细胞的分化、衰老、凋亡和癌 变 基 础 回 顾 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 一、细胞分化与细胞的全能性 基础回顾 1细胞分化。 (1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代 ，在_上发生稳定性差异的过程。形态、结构和生理功能 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 (2)时间：发生在整个生命进程中，_时期达到最大 程度。 (3)结果：形成不同的_和_。 (4)特点：_、_、_和普遍性。 (5)意义：是生物个体发育的基础；使多细胞生物体中的细 胞趋向_、有利于提高各种生

2、理功能的效率。 (6)实质：基因的_。 解惑：由于基因的选择性表达，不同类型的细胞中mRNA 和蛋白质种类大部分相同，只有少部分不同，DNA却都相同。 基础回顾 胚胎 组织 器官 稳定性 持久性 不可逆性 专门化 选择性表达 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 2细胞的全能性。 (1)概念：已经分化的细胞，仍然具有_的潜能。 (2)动、植物细胞全能性的区别：_的植物细胞仍具有全 能性；实验表明已分化的动物体细胞的_具有全能性。 (3)干细胞：动物和人体内仍保留着的少数具有 _能力的细胞。 基础回顾 发育成完整个体 高度分化 细胞核 分裂和分化 基础回顾 要点探究 实验导航

3、提能演练 栏 目 链 接 二、细胞衰老与细胞凋亡 基础回顾 1细胞衰老。 减少 变小 新陈代谢速率 活性降低 酪氨酸 逐渐积累 体积增大 内折 收缩 加深 通透性改变 物质运输 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 基础回顾 基因 编程性死亡 自然更新 清除 正常发育 内部环境 外界各种因素 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 三、细胞癌变 基础回顾 1概念：受致癌因子的作用，细胞中_发生变化，变 成不受机体控制的、连续进行分裂的_细胞。 2癌细胞的特征。 (1)适宜条件下，能够_。 (2)_发生显著变化。 (3)癌细胞表面发生了变化。_等物质减少，癌细胞

4、之间 _显著降低，容易分散和转移。 遗传物质 恶性增殖 无限增殖 形态结构 糖蛋白 黏着性 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 3癌变的机理。 (1)致癌因子：_致癌因子、_致癌因子、 _致癌因子。 (2)致癌因子使_和_ 发生突变。 (3)原癌基因主要负责调节_，控制细胞生长和分裂 的进程；抑癌基因主要是_。 基础回顾 物理 化学 病毒 原癌基因 抑癌基因 细胞周期 阻止细胞不正常的增殖 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 要 点 探 究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 考点1 细胞分化和细胞全能性的比较 要点探究 细细胞分化细

5、细胞的全能性 原理细细胞内基因选择选择 性表达含有本物种全套遗传遗传 物质质 特点持久性稳稳定性和不可逆性：一 般说说来，分化了的细细胞将一直保持 分化后的状态态，直到死亡普遍性 ：在生物界中普遍存在 高度分化的植物体细细胞具 有全能性动动物已分化的体 细细胞全能性受限制，但细细胞 核仍具有全能性 结结果形成形态态、结结构、功能不同的细细胞 群 形成新的个体 大小 比较较 细细胞分化程度有高低之分，如体细细 胞生殖细细胞受精卵 细细胞全能性表达的难难易程度 不同，如受精卵生殖细细胞 体细细胞 关系两者的遗传遗传 物质质都不发发生改变变已分化的细细胞可能仍然保持全 能性一般情况下，分化程度越高，

6、全能性相对对越低 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 【例】 2012年1月6日，在美国纽约伦斯勒的神经干 细胞研究所工作的Sally Tempie等研究人员发现“人视网膜色 素上皮组织也存在神经干细胞”，并将该成果发表在细胞 干细胞(Cell Stem Cell)期刊上。下列叙述不正确的是( ) 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 A图中a过程中只有部分基因得到表达 B图中b过程中核酸的种类和含量都不会发生变化 C富含脂肪的细胞用苏丹染色后，显微镜下可观察到 橘黄色颗粒物质 D两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比 例较低有关 要点探

7、究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 解析：图中a、b、c、d、e过程为细胞分化，分化过程涉 及基因选择表达，A正确。分化过程中的基因选择表达导致细 胞中的mRNA种类和数量不相同，B错误；苏丹可将脂肪染 成橘黄色并可用显微镜观察到，C正确；细胞代谢速率与水的 存在形式有关，自由水占比例低代谢缓慢，D正确。 答案： B 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 1(2014上海卷)植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定 因素是( ) A细胞膜 B细胞核 C线粒体 D叶绿体 要点探究 u跟踪训练 B 解析：植物细胞具有全能性的根本原因是细胞核具 有该物

8、种发育所需的全部遗传物质。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 名师点睛 有关细胞全能性的3个易错点 (1)植物种子发育成植株不叫全能性。 (2)胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体体现全 能性的终点)不叫全能性。 (3)高度分化的植物细胞具有全能性，但高度分化动物细胞 目前不能说具有全能性，高度分化的动物细胞核具有全能性。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 考点2 细胞分裂、分化与细胞凋亡 要点探究 1细胞分裂是细胞分化的基础。 细胞分裂产生相同的细胞后代，细胞分化使相同细 胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异。 基础回顾 要点探

9、究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 2细胞凋亡与细胞坏死的比较： 要点探究 细细胞凋亡细细胞坏死 原因由基因决定不利因素的影响(极端的物理 、化学因素或病理性刺激) 特点是主动动的、自行结结束细细胞 生命的自然过过程 是被动动的，由于细细胞正常代 谢谢活动动受损损或中断引起的病 理过过程 实实例 女性月经经期子宫宫内膜的 脱落 成熟个体中细细胞的自然更 新 被病原体感染的细细胞的清 除 烫伤烫伤 后的皮肤、黏膜的脱 落 骨折时时部分骨细细胞死亡 吸烟者肺部细细胞因尼古丁 作用而死亡 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 要点探究 【例】 中科院近来发现一种诱导细胞凋亡的新

10、机制。 在 H2O2和TNF(一种淋巴因子)等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶 酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，将细胞质内的Bid蛋白分解成更小 的cBid， 后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最 终导致细胞凋亡(如图所示)。请结合所学知识分析，下列叙述不正 确的是( ) 1 2 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 A该过程与细胞膜的信息交流有关 BcBid可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞 的凋亡 C溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的 作用，而其他内容物释放无此功能 D溶酶体内含有水解酶，在细胞凋亡中具有重要作用 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航

11、 提能演练 栏 目 链 接 要点探究 解析： 结合题干中文字和图中细胞膜上受体与H2O2 等物质结合过程，可说明该过程与细胞膜的信息交流有关； 由图中可看出，cBid与线粒体结合，诱导其内溶物释放，导 致线粒体功能受损，细胞供能不足而加速细胞凋亡。 答案：C 1 2 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 常见失分探因：不能准确理解细胞凋亡的原理 (1)因不能将题干中文字信息和图文信息有机结合和有效 转换，而不能准确理解细胞凋亡的原理，而误认选项A、B不正 确。 (2)因不明确溶酶体中水解酶的作用，而误认为选项C正 确。水解酶的大量释放会引起细胞大分子物质的降解，也会促 进细胞

12、凋亡。 (3)此类问题在高考题中也可以流程图形式考查细胞凋亡的 机理。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 要点探究 2下列有关细胞的组成，结构和功能的叙述，不正确的是 ( ) A产生水的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体 B生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 C主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D通过细胞分化使细胞数量和种类增多 u跟踪训练 D 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 解析：核糖体是蛋白质合成的场所，脱水缩合过程有水产 生，线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸第三阶段在线粒 体内膜进行，有水产生，叶绿体是光合作用的场所，光

13、合作用 过程中有水产生，A正确。生物膜上蛋白质种类和数目决定了 生物膜的功能，B正确。主动运输机制保证了活细胞能够按照 生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢 废物和对细胞有害的物质，有助于维持细胞内元素组成的相对 稳定，C正确。细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞种 类增加，D错误。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 名师点睛 正确解读图形信息，掌握细胞生命历程发展规律 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 从上图可解读以下信息： (1)图中细胞特征相似：细胞核大，细胞质浓，液泡 小或无，都应具有较旺盛的细胞分裂能

14、力。其中表示通过 细胞分裂使细胞数目加倍；表示通过细胞生长使细胞体积 增大。 (2)图中细胞形态特征与有较大区别，所以和 均表示细胞分化过程。 (3)图中表示从中取出的一个细胞经过植物组织培 养，获得了完整的植株，体现了植物细胞的全能性。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 考点2 细胞癌变 要点探究 1癌细胞特征。 (1)无限增殖：一般细胞分裂5060次，条件适宜时，癌细 胞可以无限增殖，而且分裂迅速，细胞内的核糖体数目大量增 加，代谢异常活跃。 (2)易分散转移：癌细胞分泌一些酶类分解细胞表面的糖蛋 白，导致癌细胞黏着性降低，易于扩散。 (3)癌细胞的形态发生

15、改变。这是细胞癌变的重要观察指标 。例如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 特别提醒 癌细胞失去接触性抑制：正常细胞贴壁生长汇合成单层 后停止生长，称为接触性抑制。而癌细胞即使堆积成群，仍 然可以生长。如下图： 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 2癌变机理。 (1)原癌基因与抑癌基因。 原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的 进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌症就是一系列 原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 (2)机理

16、。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 3细胞分裂、分化、凋亡及癌变的关系。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 【例】 药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，下图为用不 同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，相关叙述 错误的是( ) 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 A细胞凋亡时发生基因突变，可能引发肝癌 B1.00 g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度 C药物X可能影响细胞凋亡相关基因的表达 D药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 解

17、析：细胞凋亡是细胞的正常死亡，但当细胞在凋亡过程 中发生基因突变有可能引发细胞发生癌变；图示反映了几种不 同浓度的药物X体外处理肝癌细胞的作用结果，并没有反映出 哪个浓度是治疗肝癌的最适药物X浓度；细胞凋亡的基因得以 表达时，其他某些基因的表达可能会被抑制；分析图中的5条曲 线可知，药物X浓度不同对肝癌细胞抑制率不同，另外，处理 时间达到或超过12小时后，对肝癌细胞的抑制率也明显不同。 答案：B 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 要点探究 3研究发现，一些癌细胞能进入“平衡”阶段，此阶段的 癌细胞不易被免疫系统识别，不会恶性增殖，也不会导致机体发 病。下列有关分

18、析不合理的是( ) A.这种癌细胞是细胞正常分化的结果 B.免疫系统不易清除这种癌细胞 C.可以通过癌基因检测的手段来监测细胞是否癌变 D.该发现有助于寻找治疗癌症的新方法 u跟踪训练 A 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 解析：癌细胞是原癌基因和抑制基因发生突变，属于畸 形分化，A错误；根据题干信息，癌细胞进入“平衡”阶段， 不易被免疫系统识别，B正确；癌细胞是原癌基因和抑癌基 因发生突变形成癌基因，因此能通过癌基因检测的手段来监 测细胞是否癌变，C正确；根据题干信息，让癌细胞进入“平 衡”阶段，有助于寻找治疗癌症的新方法，D正确。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导

19、航 提能演练 栏 目 链 接 名师点睛 与细胞癌变、衰老、凋亡有关的5个易错点 (1)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只 存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。 (2)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有 衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞普遍衰老会导 致个体的衰老。 (3)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 (4)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏 死对机体有害。 (5)细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过 程。 要点探究 基础回顾 要点探究

20、 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 网络概览 要点探究 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实 验 导 航 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 实验实验答案模版系列（六） 分析实验结果解读现象类 【答题模板】 1题型特点：此类题目通常提供相关实验方案及实验现象 ，要求考生分析实验现象，联系实验原理，解释实验现象产生的 原因。 2模板呈现： 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 【典例】 洋葱(2n16)为二倍体植物。为比较不同处理 方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总 数的百分比)的影响，某研究

21、性学习小组进行了相关实验，实验 步骤如下： 将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。 将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素 溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转 入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。 剪取根尖，用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙 酸混匀)固定8 h，然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸中58 min。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。 用龙胆紫溶液染色。 制片、镜检；计数、拍照。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链

22、 接 实验导航 实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表 。 秋水仙素溶液处处理清水培养时间时间 /h 质质量分数/%时间时间 /h0122436 0.012410.7113.6814.1914.46 369.9411.9913.5913.62 487.9810.0612.2211.97 0.1247.749.0911.0710.86 366.127.879.989.81 485.976.687.988.56 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 请分析上述实验，回答有关问题： (1)根据所学知识推测，龙胆紫是一种_性染料。 (2)根据上表结果可以得出如下

23、初步结论： 质量分数为_秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数 较高； 本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是 _。 (3)如图为一位同学在步骤所拍摄的显微照片，形成细胞a 的最可能的原因是 _。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 【模板套用】 【第一步】准确提取实验现象 关键信息：图中细胞分裂图像。 推断结论：染色体数目比其他分裂的细胞少。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 【第二步】理解实验原理 关键信息：将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋 水仙素溶液中。 推断结论：秋水仙素的浓度影响细胞分裂指数。 【第三

24、步】联系实验原理解释实验现象 关键信息：细胞a比图中左下方的细胞染色体数目少。 推断结论：秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成，使染色体数 目加倍，而细胞a染色体数目没有加倍，可能原因是秋水仙素处 理在上一细胞周期纺锤体形成后。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 【审题】抓准信息，快速判断 关键键信息推断结论结论 信息1观观察洋葱根尖细细胞分裂使染色体被染成深色的染 料为为“碱性染料” 信息2比较较表格中处处理时间时间 相 同的数据 0.01%比0.1%的秋水仙素 处处理的分裂指数高 信息3表中分裂指数的最大值值 为为14.46 最大值对应值对应 的处处理措施 为为“

25、用0.01%秋水仙素溶 液诱导诱导 24 h，再在清水中 培养36 h” 信息4细细胞a出现现的现现象原因分析见见【模板套用】 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 【答题】警示误区，规范答案 (1)碱 (2)0.01% 用0.01%秋水仙素溶液诱导24 h，再在清水中培养36 h 错答：用0.01%秋水仙素溶液诱导24 h。 错因：遗漏了清水中培养时间这一自变量。 (3)秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后 错答：秋水仙素没有发挥作用。 错因：不能将秋水仙素的作用机理、作用时间联系起来进行分析。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实

26、验导航 u跟踪训练 瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储 存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后 ，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。 (1)脂肪是细胞内良好的_物质；与糖类相比，脂肪分 子中氧的含量_。 (2)组成瘦素的基本单位是_。在核糖体中合成的瘦素 蛋白，必须通过_进行加工和运输才能分泌到 细胞外，随_运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞 通过_来识别瘦素。 储能 更少 氨基酸 内质网、高尔基体 血液 细胞膜上的受体 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 (3)现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体 基因缺陷所致

27、，B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验： 组别处理措施正常饲喂一段 时间后的实验结果 1正常小鼠与A小鼠连 体共生 正常小鼠摄食量明显减少，A 小鼠无变化 2正常小鼠与B小鼠连 体共生 正常小鼠无变化，B小鼠摄食 量略微减少 3A小鼠与B小鼠连体 共生 A小鼠无变化，B小鼠摄食量 明显减少 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 (注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通 。) 根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比 正常小鼠_，B小鼠肥胖的原因最可能是 _。 为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施 为_的对照实验。 【模板套用】【审题】抓准信息，

28、快速判断 高 不能正常产生瘦素 两只正常小鼠连体共生 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 解析：(1)有氧呼吸释放能量最多的阶段是H与氧结合时 ，因此脂肪作为良好的储能物质，应该含氧量远远少于糖类，而 氢含量更多。 (2)瘦素是一种蛋白质类激素，因此组成瘦素的基本单位是 氨基酸。分泌蛋白在内质网上的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成 多肽链，肽链进入内质网进行加工，形成一定空间结构的蛋白质 ，内质网出芽形成囊泡，包裹蛋白质进入高尔基体，在高尔基体 对蛋白质进一步修饰加工，最后形成囊泡运输到细胞膜通过胞吐 分泌出细胞。激素主要通过血液运输到全身各处，与靶细胞上特 异性受体

29、结合，引起靶细胞一系列反应。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 实验导航 (3)正常小鼠与A小鼠连体共生，正常饲喂一段时间后 ，正常小鼠摄食量明显减少，说明A小鼠内瘦素的含量比正 常小鼠高；正常小鼠与B小鼠连体共生，正常饲喂一段时间 后，正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少，说明B小鼠肥 胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的。 为排除手术干扰，可设置两只正常小鼠连体共生，若 都正常，说明手术对实验小鼠摄食量无影响。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 提 能 演 练 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 提能演练 1下列有关叙述，正确的是

30、( ) A癌细胞中的糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细 胞 B氨基酸进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不 同 C进入线粒体中的葡萄糖被彻底氧化分解成二氧化碳 和水 D用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改变其结构，但 不影响其选择透过性 B 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 解析：癌细胞糖蛋白明显减少，但是因为不断地增殖，核 糖体不会减少，A错误；氨基酸进入细胞的方式是主动运输， 神经元释放神经递质的方式是胞吐，B正确；葡萄糖不能进入 线粒体，在细胞质基质被分解为丙酮酸，C错误；细胞膜的主 要成分是磷脂和蛋白质，用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改 变其结构，肯定影响其

31、选择透过性，D错误。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 2(2014安徽卷)分别用珠蛋白基因、卵清蛋白基因 和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡 的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分 子杂交，结果见下表(注：“”表示阳性，“”表示阴性)。下 列叙述不正确的是( ) 探针针 细细胞总总RNA 珠蛋 白基因 卵清蛋 白基因 丙酮酮酸激 酶基因 成红细红细 胞 输输卵管细细胞 胰岛细岛细 胞 B 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 A.在成红细胞中，珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白 基因处于关闭状态

32、B输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少 珠蛋白基因 C丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命 活动很重要 D上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表 达有关 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 解析：依题意，探针可用于检测细胞中是否存在互补的 RNA分子，若存在说明该基因得到了表达。根据表格可知，在 成红细胞中存在珠蛋白基因对应的RNA，而不存在卵清蛋 白基因对应的RNA，说明细胞中珠蛋白基因处于活动状态( 即发生了表达)，而卵清蛋白基因处于关闭状态，A正确；输卵 管细胞的基因组中含有个体的全部基因，也就包括了卵清蛋白 基因和珠蛋白基因，

33、B错误；丙酮酸激酶的基因在鸡的各个 细胞中都得到了表达，说明该基因是必需表达的基因，可知该 基因对于维持鸡细胞的基本生命活动很重要，C正确；不同类型 的细胞是通过细胞分化产生的，其实质是基因的选择性表达，D 正确。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 提能演练 3(2014四川卷)TGF1Smads是一条抑制肿瘤的 信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF1与靶细胞膜上受 体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核 内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的 发生。下列叙述错误的是( ) A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B从功能来看，

34、复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 D 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 解析：恶性肿瘤细胞即癌细胞，癌细胞与正常细胞相比具 有无限增殖、细胞形态改变、细胞膜表面糖蛋白减少等特征，癌 细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性降低，易扩散。A正确。 抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长及周期的基因， 能够抑制细胞的过度生长和增殖，抑制肿瘤发生，由题干信息可 知，复合物可诱导靶基因表达，阻止细胞异常增殖。故该靶基因 属于抑癌基因。B正确。复合物的转移到细胞核内，这是细胞内 信号传

35、导的一个过程，实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正 确。若该受体蛋白基因不能表达，则靶细胞抑癌信号途径受阻， 靶细胞易癌变而获得不死性。D错误。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 高分秘笈 4科学研究发现，人和其他哺乳动物一样，体内也存在一 种被称为“ISL1”的心脏祖细胞，它可以分化为心肌、血管等特定 类型的细胞。下列有关心脏祖细胞的说法，错误的是( ) A心脏祖细胞的分化程度比心肌细胞低 B心脏祖细胞的分化程度比胚胎干细胞的高 C心脏祖细胞与心肌细胞的核遗传信息相同 D心脏祖细胞与造血干细胞形态结构不同的直接原因是 mRNA不同 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接 D 高分秘笈 解析：心脏祖细胞可分化为心肌、血管等细胞，所以其分 化程度比心肌细胞低，A正确；胚胎干细胞为全能干细胞，其 分化程度比心脏祖细胞的分化程度低，B正确；心脏祖细胞与 心肌细胞等体内其他体细胞一样由受精卵分裂、分化而来，所 以细胞核内的遗传信息相同，C正确；心脏祖细胞与造血干细 胞形态结构不同的直接原因是细胞内蛋白质的种类和数量不同 ，D错误。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏 目 链 接