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1、药学专业介绍,http:/,专业设立情况,中专阶段创立于1982年,设立时间,大专始于2002年,大专招生时间及人数,Your Text,Your Text,Your Text,Your Text,Your Text,药学081、082、083,145人,2003,2004,2005,2008,2006,2007,药学051，40人,药学061、062，107人,药学071、072，75人,108人,130人,40人,107人,75人,145人,药学031，55人 药学032，53人 （五年制）,药学041、042，80人；药学043，50人（五年制）,毕业人数,就业情况：每年95%以上,大专
2、：227人,Text,Text,中专：350人,专业毕业人数,专业培养目标,药品调配,用药咨询与指导,药品销售,药物制剂,培养目标,专业课程,第一学期,第二学期,第三学期,第四学期,第五学期,第六学期,就业,招生,药学 综合 技能 训练 4周 （药企）,药品 调配 技能 见习 2周 （医院）,药学 基本 技能 训练 4周 （药店）,顶岗实习 18周 （医院、 药店）,校内,校外,仪器分析技术 药物化学与工艺 医院药学 医药统计 中药调剂 临床营养,药物检测技术 药物制剂 生物药剂与药动学 药事管理与法规 临床药物治疗 药学英语,思政、英语 化学分析 生药学 生化与生化药品,天然成分提取技术 临
3、床医学概论 医药市场营销 基础药理 药学综合技能,思政、英语 计算机应用 人体解剖与生理 病原生物及免疫 有机化学 药用植物,专业主干课程：7门,主干 课程,药物制剂,药理学,药事管理与法规,医药市场营销,医院药学,药物化学与工艺,临床药物治疗,专业拓展课程,药学英语（选修） 医药统计（选修） 中药调剂（选修）,专业课程改革点,课时126学时,负责人：李群力,教学地点： 校内：90学时 基地：2周,校 企 合 作,浙江省精品课程,省 精 品 课 程,药物化学与工艺,学生技能竞赛,专业实践教学,整洁有序的学生实验室,专业实习,实习科目,药物制剂 药物检验 药物合成 药品仓储 药品调配 柜台销售,
4、实习评价,实习手册 实训报告 实习单位评价,校外基地建设（基地遍布全省，这里仅部分列出）,基地功能：师资培养、学生见习、顶岗实习、课程建设,学生实践保障措施,分期见习、实训和实习，提高实践效果 全体专业教师分时赴基地指导，及时联系 学生实训报告由校企双方共同指导完成 每年定期召开基地建设研讨会，加强沟通,宁波地区,杭嘉湖地区,温州地区,丽、衢地区,每地区每个月至少有一位老师探访,学生在校外基地实习,药学专业对应职业类型岗位群,19,药学专业就业岗位,连锁药房、医药公司、药企,医院、药店、药企,医院临床药学室,成才方向医疗卫生机构,成才方向连锁药店,营销员,柜长,店长,经理,成才方向医药企业,专
5、业师资队伍,12人,硕士4人， 在读硕士4人,教授2人，副教授2人,企业兼职老师10人,40岁以下 青年教师8人,省级专业带头人1名,双师素质教师8人,专业社会服务,产品研发 小试中试 工艺改造,每年为药企、药店培训员工100人 每年培训卫技人员300人 执业药师继续教育培训每年300人,2010年新增 药学咨询师,部校合办,卫生部西药药剂员 （三级、四级）,加强合作,目前已形成良好的科研团队,学生综合素质提升,入校教育,学生代表会议,主题班会,班主任会议,新生始业教育重点制定规则，第一时间有效引导,专业定期召开班主任会议通过及时沟通交流，加强学生管理,定期召开学生代表会议，及时了解不同层次学生的动向，防患于未然,学生 素质 提升,每个班定期召开主题班会，加强学生自我管理,药学专业的期望,以礼貌的态度对待师长,5,Thank You !,http:/,