【工作总结】精编教学工作总结.docx

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1、第 1 页 精编教学工作总结 特征码 qYwcefOxHCvpzoEVoBkh 光阴荏苒,不知不觉间本学期时间已经过半。半学期来我始终 坚持认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系, 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利 完成教育教学任务。以下是我的点滴做法: 一、为了上好课,我坚持做到以下几点: 1、认真钻研教材教 法,努力备好课。 a 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困 采取相应的预防措施。b 认真钻

2、研教材,对教材的基本思想、 基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重 与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, 怎样才能教好。c 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给 学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、把握好课堂 40 分钟,提高课堂效率。组织好课堂教学,关 注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持 第 2 页 相对稳定性,同时 想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生 愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲 结合,布置好家庭作

3、业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上 能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓 好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到 学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力 到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着 手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊 重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工 的不足。3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教 案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长

4、, 高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关 的业务技能,同时也为全体小语教师提供 很好的课件交流服务。4、认真学习新课标要求,勇于从事语文 教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语 第 3 页 公开课山谷中的谜底 ,借以带动现代语文教学工作的创新。 5、 “金无足赤,人无完人” ,在教学工作中难免有缺陷,例如: 授课时重点突出不够明确,平时对 学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。 总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己, 无任何有悖教学大纲和新课改要求的 法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身 作则,注重身教。在今后的教学工作中, 仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进。

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